+ KiÓm tra l¹i sè tiÒn ®îc lÜnh xem cã đúng với số tiền ghi ở mặt trước thư chuyÓn tiÒn kh«ng.. + Kí nhận đã nhận đủ tiền, ngày tháng năm nào, ở địa điểm nào.[r]
Trang 1Tập làm văn
Tiết 65: Miêu tả con vật (Kiểm tra viết )
I-mục tiêu tiết học:
Học sinh thực hành viết bài văn miêu tả con vật sau giai đoạn học về văn miêu tả con vật – bài viết đúng với yêu cầu của đề, có đầy đủ ba phần ( mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời văn tự nhiên, chân thực
II- Đồ dùng dạy - học
- tranh ảnh một số con vật
- Vở tập làm văn, bút
- Bảng phụ viết dàn ý của bài văn tả con vật
III- Hoạt động dạy - học chủ yếu
A Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
Nhận xét chung
B Bài mới:
1- GV viết đề bài: Tả một con vật mà em
yêu thích ( mở bài gián tiếp và kết bài mở
rộng)
- GV treo dàn ý bài văn miêu tả con vật
- GV nhắc nhở HS trước khi viết bài
2 Viết bài
- GV cho HS viết bài
- Quan sát HS làm bài
3 Thu bài
- GV thu bài
C Củng cố, dặn dò
GV nhận xét và dặn dò
- Yêu cầu những HS làm bài chưa tốt về
nhà làm lại bài để tiết sau nộp
-HS viết đề vào vở
Hs quan sát ảnh minh hoạ
- HS viết bài
- HS nộp bài
Trang 2Tập làm văn
Tiết 66: Điền vào giấy tờ in sẵn
i mục tiêu tiết học: Giúp học sinh:
1 Hiểu các yêu cầu trong Thư chuyển tiền
2 Biết điền nội dung cần thiết vào một mẫu Thư chuyển tiền
II Đồ dùng dạy học:
- Mẫu Thư chuyển tiền (phóng to hơn SGK ) phát cho HS
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
A Kiểm tra bài cũ:
+ Đã biết điền vào mẫu giấy tờ nào?
B Bài mới
1- Giới thiệu bài:
- Gv nêu yêu cầu và ghi tên bài
2-Hướng dẫn HS điền vào mẫu Thư
chuyển tiền.
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- GV lưu ý HS tình huống của BT: giúp mẹ
điền những điều cần thiết vào mẫu Thư
chuyển tiền về quê biếu bà
- GV giải nghĩa những chữ viết tắt, những
từ khó hiểu trong mẫu thư
+ SVĐ, TBT, ĐBT: là những kí hiệu riêng
của ngành bưu điện
+ Nhật ấn: dấu ấn trong ngày của bưu
điện
+ Căn cước: giấy chứng minh thư
+ Người làm chứng: người chứng nhận
việc đã nhận đủ tiền
- Gọi 2 HS đọc nội dung của mẫu
-GV hướng dẫn HS điền vào mẫu
-Yêu cầu HS điền cá nhân
- Gọi hS đọc Thư chuyển tiền đã đầy đủ
nội dung
-GV nhận xét
Bài 2:
- 2;3 HS trả lời
- HS nhận xét
-1 HS đọc
- HS nghe, chú ý
- 2HS đọc
-HS nghe
-HS làm bài cá nhân
-2,3 HS đọc
Trang 3- Gọi HS đọc yêu cầu BT2.
- GV hướng dẫn HS nội dung cần viết
của người nhận được tiền (bà)
+ Số chứng minh thư
+ Ghi rõ họ tên, địa chỉ hiện tại
+ Kiểm tra lại số tiền được lĩnh xem có
đúng với số tiền ghi ở mặt trước thư
chuyển tiền không
+ Kí nhận đã nhận đủ tiền, ngày tháng
năm nào, ở địa điểm nào
- Cho HS làm cá nhân phần còn lại
- GV cho 2,3 em đọc nội dung vừa điền,
nhận xét chung
C- Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu Hs về nhà ghi nhớ cách điền nội
dung vào Thư chuyển tiền
- 1 học sinh đọc yêu cầu bài 2
-
-HS làm cá nhân