MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Tìm và kể được một câu chuyện có thật về truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam hoặc một kỉ niệm với một thầy giáo, cô giáo.. - Biết trao đổi với bạn về ý[r]
Trang 1Trường Tiểu học C Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
Thứ tư, ngày 9 tháng 3 năm 2010
Môn : Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
KTKN : 42 SGK : 92
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Tìm và kể được một câu chuyện có thật về truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam hoặc một kỉ niệm với một thầy giáo, cô giáo
- Biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh ảnh mang nội dung bài học
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A.Kiểm tra
Nhận xét-chấm điểm
- 1,2 HS kể lại chuyện em đã được nghe hoặc đọc về truyền thống đoàn kết dân tộc
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu
2 Hướng dẫn HS kể chuyện
a Hướng dẫn HS tìm đúng đề tài cho câu
chuyện của mình.
1 Kể một câu chuyện mà em biết trong
cuộc sống nói lên truyền thống tôn sư trọng
đạo của người Việt Nam ta
2 Kể mộ kỉ niệm về thầy giáo hoặc cô
giáo của em, qua đó thể hiện lòng biết ơn
của em với thầy cô
- HS đọc đề bài, phân tích đề
- HS nối tiếp nhau đọc gợi ý
- HS làm dàn ý
b Thực hành kể chuyện
* Kể chuyện theo nhóm
- GV uốn nắn, giúp đỡ khi HS kể
- HS kể chuyện trong nhóm, trao đổi ý nghĩa chuyện
* Thi kể chuyện trước lớp.
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người
kể chuyện hay, câu chuyện hay nhất
- Đại diện nhóm thi kể Kết thúc câu chuyện, mỗi em đều nói ý nghĩa chuyện
- Cả lớp bình chọn người kể chuyện hấp dẫn nhất, bạn có câu chuyện hay nhất đại diện nhóm thi kể
- Nêu ý nghĩa câu chuyện
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Tập kể lại câu chuyện
- Chuẩn bị : Ôn tập GHK II
GiaoAnTieuHoc.com