* HS nêu: thực hiện các phép tính trừ, để nối với kết quả đúng... HS laøm baøi vaøo SGK..[r]
Trang 1Mơn : TỐN Bài dạy: LUYỆN TẬP
Thứ sáu, ngày 18 tháng 01 năm 2013
I MỤC TIÊU:
+ Thực hiện được phép trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 20
+ Biết trừ nhẩm dạng 17 – 3
+ Các BT cần làm: Bài 1; Bài 2 (cột 2,3,4); Bài 3 (dịng 1)
II CHUẨN BỊ:
GV: Các vật mẫu.
Học sinh: SGK ĐDHT.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.Khởi động:( 1’)
2.Bài cũ: (4’) Sửa bài cũ.
Nêu cách đặt tính dọc dạng toán 17- 3
Sử dụng phiếu bài tập hoặc cho HS sửa bài ở bảng
con ( giấy nháp)
Đặt tính: 14 – 2 16 – 4 12 - 1
Nhận xét – cho điểm
3 Bài mới:( 25’)
Giới thiệu bài (1’): Tiết này các em làm bài
Luyện tập GV ghi tựa
Hoạt động 1 (5’) Ôn dạng toán 17 - 3
Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành.
Bài 1: Đặt tính
Nêu yêu cầu bài
Nêu cách đặt tính và thực hiện
14 17 19 16 17
3 5 2 5 2
Nhận xét
Bài 2: Gọi 1 HS nêu yêu cầu.
Cho cả lớp làm bài
15 - 4 = 17 - 2 = 15 – 3 =
19 - 8 = 16 - 2 = 15 - 2 =
Gọi HS lên bảng chữa bài
GV nhận xét
Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu và nêu cách làm bài.
Cho HS làm dòng 1 ( Nội dung điều chỉnh giảm
bớt dòng 2 Những HS nào làm được dòng 2 GV
khuyến khích các em nên làm cả bài)
12 + 3 – 1 = 17 – 5 + 2 = 15 – 3 - 1 =
(15 + 2 – 1 = 16 – 2 + 1 = 19 – 2 – 5 = )
Cho HS chữa bài Nêu miệng kết quả
Hát đầu giờ
HS nêu
HS sửa bài cũ
* Lắng nghe
HS thực hiện làm bài tập.
* HS nêu yêu cầu, nêu cách đặt tính và cách tính
Làm bài 1.
Chữa bài và đọc kết quả
* HS nêu yêu cầu bài 2: Tính
Cả lớp làm bài trong SGK
Chữa bài
* HS nêu yêu cầu bài 3: Tính kết quả
Lấy 12 cộng 3 bằng 15, lấy 15 trừ tiếp
đi 1 bằng 14
Cả lớp làm bài
Thi đua sửa trên bảng
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Nhận xét.
Nghỉ giữa tiết
Bài 4: Nối ( theo mẫu).
Nêu yêu cầu của bài
GV hướng dẫn: Cộng theo mũi tên, ghi kết quả vào ô
trống
Cho HS làm bài
16 14 13 15 17
Yêu cầu HS chữa bài
Nhận xét
4 Củng cố (5’):
Tổ chức cho HS thi đua trò chơi “ Điền số”
HS 1: 18 – 3 = HS 2: 16 – 1 =
15 – 2 = 14 – 3 =
GV nhận xét - tuyên dương
5.Tổng kết – dặn dò(1’)
Chuẩn bị: Phép trừ dạng 17 – 7
Nhận xét tiết học
* HS nêu: thực hiện các phép tính trừ, để nối với kết quả đúng
HS làm bài vào SGK
Đại diện HS thực hiện chữa bài
HS thi đua trò chơi
+ Lắng nghe
Rút kinh nghiệm
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
14 - 1
15 - 1
17 - 2
19 – 3
17 – 5
18 – 1
GiaoAnTieuHoc.com