- Hiểu lời khuyên qua các câu tục ngữ: Cần có ý chí, giữ vững mục tiêu đã chọn, không nản lòng khi gặp khó khăn.. trả lời được các câu hỏi trong SGK II.[r]
Trang 1TẬP ĐỌC : Tiết 22 : CÓ CHÍ THÌ NÊN
I MỤC TIÊU :
- Biết đọc được câu tục ngữ với giọng nhẹ nhàng chậm rãi.
- Hiểu lời khuyên qua các câu tục ngữ: Cần có ý chí, giữ vững mục tiêu đã chọn, không nản lòng khi gặp khó khăn (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa bài TĐ trang 108/SGK
- Bảng phụ viết nội dung các câu tục ngữ khó đọc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A KIỂM TRA BÀI CŨ :
- Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc truyện Ông Trạng thả diều và trả lời câu hỏi 1, 2
SGK
GV nhận xét, ghi điểm
B BÀI MỚI : Giới thiệu bài : Treo tranh minh họa (vừa chỉ vào tranh vừa
nói): Bức tranh vẽ cảnh một người phụ nữ đang chèo thuyền giữa bốn bề sông nước, gió lớn, sóng lớn Trong cuộc sống, muốn đạt được điều mình mong muốn chúng ta phải có ý chí, nghị lực, không được nản lòng Những câu tục ngữ học hôm nay muốn khuyên chúng ta điều đó
Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc
- Gọi 7 HS tiếp nối nhau đọc từng câu
tục ngữ (3 lượt)
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu tục ngữ
- HS luyện đọc theo cặp - 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc
- Gọi HS đọc toàn bài - 2 HS đọc toàn bài
- Gọi HS đọc phần chú giải
Hướng dẫn HS đọc câu khó trong bài
- 1 HS đọc phần chú giải
- GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc rõ
ràng, nhẹ nhàng, thể hiện lời khuyên chí
tình
b) Tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc thầm, trao đổi và trả
lời câu hỏi
- Đọc thầm, trao đổi
* Gọi HS đọc câu hỏi 1 - 1 em đọc
- YC HS thảo luận nhóm xếp các câu
tục ngữ theo nhóm
- Kết luận lời giải đúng
a) câu 1, 4 b) câu 2, 5 c) câu 3, 6, 7
* Gọi HS đọc câu hỏi 2 HS trao đổi và
trả lời câu hỏi
- 1 HS đọc thành tiếng, 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và trả lời câu hỏi
- Gọi HS trả lời - Phát phiếu và lấy ví dụ theo ý hiểu của
mình
a) Ngắn gọn : chỉ bằng một câu
b) Có hình ảnh : gợi cho em hình ảnh
Lop4.com
Trang 2người làm việc như vậy sẽ thành công c) Ngắn gọn, có vần điệu và có hình ảnh (đúng nhất)
Câu 3) - Theo em, HS phải rèn luyện ý
chí gì ?
- HS phải rèn luyện ý chí vượt khó, cố gắng vươn lên trong học tập, cuộc sống, vượt qua những khó khăn của gia đình, của bản thân
- Lấy ví dụ về những biểu hiện của một
HS không có chí ?
- HS phát biểu
- Các câu tục ngữ khuyên chúng ta điều
gì?
- Các câu tục ngữ khuyên chúng ta giữ vững mục tiêu đã chọn, không nản lòng
khi gặp khó khăn và khẳng định : có ý chí thì nhất định thành công.
c) Đọc diễn cảm và học thuộc lòng
- Tổ chức cho HS luyện đọc và học
thuộc lòng theo nhóm
- Luyện đọc, học thuộc lòng
- Gọi HS đọc thuộc lòng từng câu theo
hình thức truyền điện
- Mỗi HS đọc thuộc lòng 1 câu tục ngữ
- Tổ chức cho HS thi đọc cả bài - 3-5 HS thi đọc
- Nhận xét về giọng đọc và cho điểm
HS
C CỦNG CỐ, DẶN DÒ :
- Hỏi : Em hiểu các câu tục ngữ trong bài muốn nói điều gì ?
- Dặn về nhà học thuộc lòng 7 câu tục ngữ
Bài sau: “Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi.
********************************************************************
Lop4.com