Tổng kết, nhận xét ĐBBB có nhiều sông, trong đó có 2 sông lớn nhất là sông Hồng và sông Thái Bình, nối với các sông này là sông nhỏ như sông Đuống, sông Cầu, sông Thương, sông Luộc, sông[r]
Trang 1ĐỊA LÍ : Tiết 12 : ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
Trình bày
tích, sông ngòi và nêu
- Tìm 7 8 9 0 thông tin : các 0 45 0 tranh $
- Có ý 9 tìm ,3 - 0 > ! -30 kênh #4?$
- lí nhiên ! Nam, 45 # - >+ $
- @45 câm vùng $ Tranh - 4 SGK
- FG0 H và )? $
- Nêu + ,# thiên nhiên và >/
- Nêu + ,# thiên nhiên và >/
- HS lên
- Nêu + ,# hình vùng trung du
xanh
* GV S xét, cho ,#$
* Giới thiệu bài : Chúng ta N cùng nhau
tìm ,3 - Tây Nguyên Hôm nay chúng ta
%W X3* ! Nam < là
$
- @ nghe
*
$
- Treo lí nhiên ! Nam và
yêu Y3 HS chú ý lên $ - HS quan sát $
- GV và nói cho HS 8 Z
Vùng có hình / tam giác [
: ! Trì và / ;( là 4I I
, kéo dài H \3 Yên O3* S Ninh
Bình
- Yêu Y3 HS lên trí trên
này
- 1 HS lên ! yêu Y3$
- Phát cho HS 45 câm P( H SGK
- Yêu Y3 HS vào kí !30 xác và
tô màu vùng trên 45 <$ -
Trang 2- Q 1-2 bài tô nhanh, U0 aF khen
hình
- 1-2 HS
- GV 3(, ý : , 8 hình thành
4 8 nào, có + ,# gì W S chúng
ta cùng tìm ,3 trong >/ 8F theo
* Hoạt động 2 : C hình thành, ! tích,
hình $
- Treo FG ghi các câu L $
1 do sông nào F nên ? Hình
thành ntn ?
2 có ! tích [ 9 #P( trong
các : 4[ ta ? b ! tích là bao
nhiêu ?
3 hình ntn ?
- Yêu
I câu L $ - HS câu L $
- / ! #d nhóm trình bày, các nhóm khác S xét, W sung
- Yêu
L $ 1 Bình do sông J và sông Thái F lên Hai con sông này khi
W ra , thì ( S# / làm phù sa
Q thành các [F dày Qua hàng
/ e#0 các [F phù sa < N /> nên
$
2 có ! tích [ 9 hai trong )* các : 4[ ta b ! tích
2 và 8F G
3 hình khá Fh$
- GV nghe, S xét và khen 5 các
HS
* Hoạt động 3 : Tìm ,3 ! * sông
ngòi : $
- Treo 45 lên $ Yêu Y3
HS quan sát 45 0 ghi vào P( nháp tên
45 $
- Theo dõi, quan sát
- GV W 9 trò ? Thi đua kể tên các
- GV theo dõi HS ? $ %W 78 0 S xét
có -3 sông, trong < có 2 sông
[ P là sông J và sông Thái Bình,
* [ các sông này là sông L 4 sông
3*0 sông Y30 sông %4?0 sông
@3 0 sông ;(
- GV thêm - sông J và sông
Thái Bình
- HS chú ý nghe
Trang 3+ Sông J : A( là con sông [ P
# - 0 3 H Trung \3* 0 (
qua
0 sông chia thành -3 nhánh, có
nhánh W sang sông Thái Bình Trong quá
trình ( H 45 3 8 0
4[ sông 3* theo -3 phù sa làm cho
4[ sông có màu L quanh e#$ Do <
sông có tên là sông J$
+ Sông Thái Bình do 3 sông 5F thành
sông %4?0 sông Y30 sông @G Nam
>/ 3* sông l chia thành -3
nhánh và W ra , -3 m$
* Hoạt động 4 : J! * e l :
$
- Yêu
I các câu L $ - HS
1 M mùa nào 4I #4 -3 ? mùa hè 4I #4 -3$
2 Mùa hè, #4 -3 4[ các sông ntn ? 4[ dâng cao gây G : $
3 "4I dân N làm gì , / 8
tác
4I dân N F Q hai bên I sông
- GV * : M 0 mùa / là mùa #4
-30 7 8 4[ sông dâng cao 4I
gây SF G $ , e G 0 4I dân N F
Q hai bên I sông
- HS nghe
- GV 4 ra )? $ - HS quan sát và
- J! * : là # công trình p
* này ngày càng 45 F cao, -
#+ thì to ra, i ?$
- GV * / : Hàng e#0 nhân dân
-3 7 ,# tra -30 F thêm, gia *
, i $
- Yêu Y3 HS Q FY ghi [ SGK - 1-2 em Q $
- - )43 Y# các tranh - và
4I dân vùng $
J! *
:
Tác G : trí :
+ ,# :
J!
*
:
Tác dụng : e
l G
Vị trí : Q hai
bên I sông
Đặc điểm : dài,
cao và i
-3 >/
... YêuI câu L $ - HS
1 M mùa 4I #4 -3 ? mùa hè 4I #4 -3$
2 Mùa hè, #4 -3 4[ ... sơng chia thành -3 nhánh, có
nhánh W sang sơng Thái Bình Trong q
trình ( H 45 3 8 0
4[ sông 3* theo -3 phù sa làm cho
4[ sơng có màu L quanh... tin : 0 45 0 tranh $
- Có ý 9 tìm ,3 - 0 > ! -30 kênh #4? $
- lí nhiên ! Nam, 45 # - >+ $
- @45 câm vùng