- Thảo luận nhóm 4 dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi kể cho bạn nghe kể từng đoạn mỗi H kể một tranh - Một H kể toàn bộ câu chuyện - Từng tốp 4H lên kể chuyện theo tranh - H nhận xét lời[r]
Trang 11
1: Chào
!" #$ XÉT
================================
GV chuyên
= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
3: 23 ,4
GV chuyên
= = = = = = = = = = = = == = = = = = = = = =
4 Toán
ÔN $ CÁC 9: ;< 100 000 (3)
A 2@ tiêu:
1 Ôn
2 HS thành
3 HS có ý
B
-
-
C Các
TG
I N FO P :
II QR) tra bài S :
-
sinh
III
1 *U V, bài : Ghi ,2
2 Ôn
hàng.
- GV
3D 3AE7
+ 83 215
1 2
1 5
-
- HS ghi
- HS
- Tám AL ba nghìn, hai N N
Trang 2+ 83 001
+ 80 201
+ 80 001
GV O7
+ Hai hàng 3 $ có quan Q B
nhau A nào?
+ Nêu các tròn N tròn U tròn
nghìn, tròn U nghìn…
3
Bài 1 : #;
a
tia
- Các
gì ?
- Hai
kém nhau bao nhiêu
b
- Yêu D HS 3D 3AE lên ,2 làm bài
- GV xét, W: bài
Bài 2: + theo )\, :
=#;5] Z, E 4Z>
- HD C
- Y/c hs làm bài theo nhóm 4
- Yêu D các nhóm lên trình bày
- S xét và W: bài
Bài 3: #;
a
các
M: 8732 = 8000 + 7000 + 20 + 3
b
thành
M: 9000 + 200 + 30 + 2 = 9232
8
10
8
AL
- Tám AL ba nghìn, không N linh
-
- Tám AL nghìn, hai N linh -
- Tám AL nghìn không N linh
-
HS nêu:
- 1
10 U
- 10 000 ; 100 000 ; 10 ; 100 …
- 10 ; 100 ; 10 000 ; 100 000…
- 30 ; 300 ; 3 000 ; 30 000…
- HS nêu yêu D và e làm bài vào ;
- Các tròn U
-
- HS làm bài trên ,27
36 000 ; 37 000 ; 38 000 ; 39 000 ; 40
000 ; 41 000 ; 42 000.
- HS nx, W: bài
- HS làm bài vào nhóm
- g =Q các nhóm lên trình bày
- HS W: bài vào ;
- HS làm bài vào ;
- 9171 = 9000 + 100 + 70 + 1
3082 = 3000 + 80 + 2
7006 = 7000 + 6
- 7000 + 3000 + 50 + 1 = 7351
6000 + 200 + 30 = 6230
6000 + 200 + 3 = 6203
5000 + 2 = 5002
Trang 3- GV yêu D HS xét và W: bài
vào ;
IV H X :
-HS
trong
+?P kêt – Ta dò :
- Sh 3 ND bài
-
100 000 –
- S xét o
3
2
- HS W: bài vào ;
- ph nghe - 2 3o
- Ghi B
= = = = == = = = = = = = = = = = = = = = = = =
5: Khoa E
= = = = = = = = = = = = = == = = = = = = = == =
6 : 4Z FE
T< MÈN BÊNH +" Qf g<
A 2@ tiêu:
1
bênh
câu N dài, W: các U u ; các u E 2 E 2V
2
công
3
4 Gd hs
B
- Tranh minh
C Các
TG
I N FO P
II QR) tra bài S :
89 tra sách ; ?: sinh
III
1 '( )* bài: Ghi 1/
2
- GV chia
1 2
1 12
-
- 1 HS
Trang 4-
- GV
HS
- HS
- Yêu
-
- GV
C toàn bài
3 Tìm 2* bài:
- Y/c hs
+ [ Mèn nhìn ) K Nhà Trò
trong hoàn 2 A nào?
+ Tìm W chi cho ) K
Nhà Trò ) BR
-
quá
+
khi nhìn ) Nhà Trò?
+
Nhà Trò,
Thui
"6 không có ai 7* 8.
+ SW 3o nói và x t nào nói
lên
Mèn ?
+ Qua câu )Q trên tác 2
nói
-
-
- GV
+ GV
+ Yêu
10
9
- HS
- 4 HS
-
- HS
- 1hs
- HS
- HS +
+ Thân hình K bé O D) ) Ao
h chùn chùn…
+ [ Mèn 9 Q e ái thông 2 B K Nhà Trò
+ Nhà Trò: Em
+ po ?: [ Mèn =( khoát, 0 làm Nhà Trò yên tâm
lòng )* xoá , @ ! công.
- HS ghi vào ; – h 3
- 4 HS
- HS theo dõi tìm cách
- HS
- 3, 4 HS thi
Trang 5- Nx, ghi
IV H X
- ND bài nói lên
- Y/C HS
bài
M+?P `]Ta dò:
.Sh 3 ND bài
-
sau: “ ` n
- S xét o
3
2
- 2 HS
- HS h 3
- HS ghi B
====================================
Ngày
l mn o M<*
A 2@ tiêu:
1
2
nói chung và D trong L nói riêng
3 HS có ý ( và lòng ham
B
-
C Các
TG
I N FO P
II QR) tra bài S
III
a *U V, bài: Ghi ,2
b G dung bài:
* 4 xét:
- GV y/c hs
câu U W có bao nhiêu
GV ghi câu L7
A7* 2 2 "!) bí cùng
Tuy EF khác G chung
1 1 12
-
- Hs ghi
- Hs
dòng trên có 6 dòng =AB
có 8
- Hs
- Hs
- L ,2 báo cáo $ P2
Trang 6- Y/c
và ghi
con
+
- Y/c hs phân tích các còn 3
+
thành?
+ Trong
R
+
+ SW nào trong câu
GVKL : Ghi H SGK)
c
Bài 1: Phân tích các
(Làm /V theo aZ>
- Y/c HS suy nghi làm bài theo
- Gv
Bài 2 :
11
7
- thanh)
- HS phân tích ?: + âm
+
+
- HS 2 3o
- 4 em
- g YC ?: bài
- Phân tích các
âm
- g =Q trình bày
- Nx, W: bài
Trang 7- YC HS suy
- @ HS 2 3o và 2 thích
- Nx, tuyên =AL
IV H X :
- Cho HS h 3 ghi B
IV P ` – Ta dò :
- Sh 3 ND bài
- CB bài sau "
Nhân O* ? P
- S xét o
3
2
- g y/c ?: bài
- sao trên o
- ao,
là { cá ,L hàng ngày
- 2 em
- HS ghi B
= = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
2: Toán
ÔN $ CÁC 9: ;< 100 000 =Z theo)
A 2@ tiêu:
1 Ôn
2
000,
3 Có ý
B
-
C Các
TG
I N FO P :
II QR) tra bài S :
- @ 3 HS lên ,2 làm bài
+ X :
+ 52) AL hai nghìn, sáu N ,
AL
+ Chín nghìn, N N Ao
+ / 3B có 5 W
- GV
III
a *U V, bài : Ghi ,2
b G dung bài:
1 3
1
- HS hát
- 3 HS lên ,2 làm bài + 72 641
+ 9 510 + 99 999
- HS ghi
Trang 89-*.) tính :
- GV AB =C HS cách tính
- 6 ( trò L “ Tính J
)n
- GV xét chung
c
Bài 1: Tính t) =#;>
- Yêu D { HS tính J 1
phép tính trong bài
- GV xét, W: bài
Bài 2: ;a tính KB tính =#;>
- Yêu D HS làm ; làm ,2
- GV xét và W: bài
Bài 3: <; > ; =
- Yêu D HS nêu yêu D và e
làm bài vào ;
- Nx, tuyên =AL
Bài 4: #;
- HD phân tích và làm bài
- GV
IV H X :
- I- u nhân, chia só có 5 W
ta làm ntn ?
IV P ` – Ta dò :
- 6 $ bài
-
sau
3
5
8
7
7
3
2
- HS tính J < nêu $ P2
+ 52) nghìn - hai nghìn = chín nghìn
+ Tám nghìn chia cho hai = , nghìn
- HS làm theo 3Q ?: GV
- HS nêu yêu
- HS
7 000 + 2 000 = 9 000
9 000 – 3 000 = 6 000
8 000 : 2 = 4 000
3 000 x 2 = 6 000
- HS W: bài vào ;
- HS
a
- Nx, x: sai
4327 > 3742 28 676 = 28 6
5870 > 5890 97 321 < 97 400
65 300 > 9530 100 000 < 99 999
- Nx, W: bài
- g yc
- HS
( e
b 92 678 ; 82 699 ;79 862 ;62 789
- Nx, W: bài
- HS h 3
- Hs ghi B
4637 + 8245 12882
7035
- 2316 4719
325
x 3 975
Trang 9- GV xét o
3: R @
=================================
=================================
5: ;OI lí
LÀM QUEN
A 2@ tiêu:
1 HS
3 Yêu thích môn
B
-
C Các
TG
I N FO P ?
II QR) tra bài S
- @ H 2 3oR
- G xét
III Bài )U
a
b G dung bài
A FB
-
lên ,2 theo ( e7 B châu
3U /Q Nam
- Y/c H quan sát và
1 3
1
9
- Môn gì?
- H xét
- H quan sát, ,2
- H nêu trên + trái
Trang 10-
- G xét và ghi $ 3
- Y/c H quan sát hình 1,2 sgk <
S "L
- Y/c H
các câu O sau:
+ Ngày nay
chúng
ta
- G xét
- Y/c H quan sát hình 3sgk và
xét 6 sao cùng 0 VN mà ,2
- G x: W: và giúp H hoàn Q
câu 2 3o
3 =G )* G R 1 S
nhóm
- 5AB 1:
- G yêu
quan sát
3 theo E ý sau:
+ Tên
gì?
+ Trên
tây A nào ?
8
9
+ +
- hay toàn
- H xét.H h 3
- H quan sát hình 1,2
- HS
+ máy bay hay Q tinh, nghiên ( K trí các
theo t 3Qd 3e: các kí Q < 9
- H xét
- Vì theo t 3Q
- H
-
- Nhóm A; báo cáo $ P2
- 8 ; Hà S-
-
Trang 11+ It các AB 5Sg6 trên ,2
+ 52 chú 2 hình 3 có W kí
làm gì ?
- Nx, KL: …
- 5AB 1: làm Q cá nhân
-
- GV quan sát và $9 tra
IV H X :
- ND bài nói lên
V P ` – Ta dò:
- 6 $ bài
- / nhà bài J ,K bài sau
- S xét o
5
3 2
nam, bên
AB tây
- Kí các
- Các nhóm khác , sung
- Tên
kí
- + gAo biên B P gia + Núi, sông,
- Hai H thi
Q 1 em 0 kí Q
- Y/c H
=============================
6: Chính =[]/>
A 2@ tiêu:
1 Nghe
an/ang
2 Nghe
bênh e $} )n
- Làm
=s 3C
3 Có ý ( 3)Q
B
- 3
C Các
Trang 12I N FO P
II QR) tra bài S
III Bài )U
a
b #~U \ H nghe /
-
ràng
- Sh HS ghi tên bài vào W: dòng,
sau
B hoa và lùi vào 1 ô li
- g u câu, U u
- g 3 toàn bài chính 2
- I W: 7-10 bài
- S xét chung
c #~U \ H làm bài 4Z
* Bài
b an hay ang
- Dán 3
- S xét $ P2 làm bài 3
Bài 3: * câu FX?
- Cho H thi
- S xét nhanh khen E W H
IV H X :
- ND bài nói lên
V P ` – Ta dò
- 6 $ bài
- Sh ; W H sai chính 2
ghi
lòng hai câu
- S xét
1
1 17
16
3
2
- HS hát
- KT
- Theo dõi
-
- / bài vào ;
- Soát 3 bài
-
x: W W sai lên 3 trang ;
-
-
- 3 HS lên ,2 trình bày $ P2 + `) chú ngan con dàn hàng ngang
Lá bàng
o
- 1 H
- / ,2 con (h 3o 2k
-
2 (Hoa ban)
- HS ghi B
===========================
Trang 137 : An toàn giao thông
Bài 1: AM BÁO #M GIAO THÔNG ;* A
A 2@ tiêu:
1 HS
v: tác =U D quan ?: ,9 báo Q giao thông
2 HS , - dung ?: các ,9 báo ; khu e D Ao D nhà
3 Khi
thông
B G dung ATGT:
1 Ôn các
- 59 báo - 59 báo nguy 9 - 59 t =C
2
- 59 báo - 59 báo nguy 9 - 59 Q 3Q
C ,t 0O
- IJ ,K ,9 báo
D Các
I N FO P
II QR) tra bài S
III Bài )U
a *U V, bài: Ghi ,2
b G dung:
9; "6 1: Ôn 7 và ( )*
bài (
a 2@ tiêu: HS U* 3 dung
R các U báo %*
- HS "8 ý $ R 11 U báo
%* X Y
- HS có ý - % U báo
%* khi qua [
b Cách hành:
-
ta
+ Các em
TG
1’
1’
6’
- Hát )9
- Ghi
- HS e nêu
Trang 14gì ?
- Sh 3 ý v: ?: - ,9
báo
p trò : I 3 nhóm {
nhóm 4 em chia cho { em 1 ,9
báo
- S xét, tuyên =AL
9; "6 2: Tìm 2* 6 "*
2 báo (
a 2@ tiêu: HS thêm 12 U
báo
các "8 U báo
b Cách hành:
- gA: ra: 59 11a; 12a
+ Em có xét gì hình =
màu h ,hình 0 ?: ,9 ?
+ 59 báo này - nhóm ,9 báo
nào ?
+ IN ( vào hình 0 trên em cho
, - dung ?: ,9 là gì ?
+ gA: ra ,97 108; 209; 233 nêu
hình dáng màu ,9 hình 0 ?
- IN ( vào hình 0 bên trong, -
dung ,9 báo Q này là gì ?
- IN ( vào hình 0 bên trong em
, - dung ,9 báo Q e nguy
9 ?: ,9 ?
+ /B ,9 báo Q 301 (a,b.c.d)
- nhóm ,9 báo Q nào ? Có
- dung Q 3Q gì?
a 2@ tiêu : TY sinh 3 dung
16’
7’
- ph nghe
- HS nên L trò L
- Tham gia L
- HS xét
- Hình tròn + Màu:
+ Hình
-
- Hình tròn + Màu:
- Hình
- 59 113: It ý v: =u 3
- HS nêu: 59 báo nguy 9
- 59 báo 208: Báo Q giao nhau
- 59 báo 209: báo Q L giao nhau
có tín + + 59 báo 303: giao nhau ) qua vòng Z)
+ 59 304: gAo dành cho xe thô ZL
+
Trang 15,-R 23 U báo %*
b Cách hành:
- Chia làm 5 nhóm GV treo các ,9
báo
+ Y/C sinh B 3 ,9 nào tên
là gì ?
- It , $ - ,9 báo nói ý v:
và tác =U ?: ,9 báo
- S xét, , sung
IV H X :
- Tóm h 3 - 3D cho HS ghi B
V P ` – Ta dò:
Sh 3 ND bài
-
theo
Q 3Q ?: ,9
3’
2’
- `{ nhóm - em lên h tên ,9
- HS
-
- HS xét
- HS h 3
- ph nghe - Ghi B
===============================
Ngày
1: 4Z FE
2 :2
A 2@ tiêu:
1
; các u E 2 , E 2V
2
3 !9 - dung bài: Tình 2 yêu AL sâu h lòng 2 , L
4 5 L công lao =AL =U ?: cha,
B
- Tranh minh
C Các
TG
I N FO P :
II QR) tra bài S : 1 3
Trang 16-
bênh e $} )n + 2 3o câu O
- GV
III
a *U V, bài : Ghi ,2
b G dung bài :
*
-
- Chia
-
- Y/c HS
- HS
- Yêu
- HS
- GV
* Tìm 2* bài:
- Yêu D HS 2 3o câu O7
+ Em 9 W câu L sau
nói
Lá E7* khô @ 2 E7*
DE*)% J]* khép "8 trên 7* !)
nay
Cánh màn khép ", 1 ngày
E/
+ "e quan tâm N sóc ?: xóm
làng
9 Q A nào ?
+
+ SW chi nào trong bài L
,- 3- tình yêu AL sâu h ?:
+ Qua bài L trên nói B
chúng ta
1 12
10
- 2 HS e Q yêu D
- HS ghi
- 1HS
- HS
- Tìm và
` …
- 1em
- HS
- Hs + SW câu L trên nói c7
không
vì Ao không ai cày B A: +
( Ao cho cam, anh y v mang
vào tiêm cho V +
làng
+ Chi 7
d vui con có Z*1 gì Ngâm 2 U *)% ES thì múa ca
d là ! tháng ngày R con
*Bài sâu =c lòng * 1 R [ con
- HS ghi vào ; – h 3
- 7 HS cách
Trang 17-
- HD
- GV
-
- Yêu
-
và
- GV
IV H X
- Bài
V P ` – Ta dò:
- Sh 3 - dung chính
+
bài sau: “ [ Mèn bênh e $} ) -
+ S xét o
9
3
2
- HS theo dõi tìm
- HS
- HS nghe
- 3, 4 HS thi
- 1 em
- ph nghe
- Ghi B
====================================
2:
Toán
ÔN $ CÁC 9: ;< ?=Z theo)(5)
A 2@ tiêu:
-
tính và 3)Q 2 toán có 3o N
- HS có $ N tính J làm toán nhanh, sáng
- Có ý
B
-
C Các
TG
I N FO P :
II QR) tra bài S :
@ 2 HS lên ,2 làm bài
- / 5 1 có 5 W
- / 5 3} có 5 W
1 3
- HS hát
- 2 HS lên ,2 làm bài
- 88 888 ; 99 998 ; 99 996 ; 99 994; 99992
Trang 18-
III
a *U V, bài : Ghi ,2
b G dung bài:
Bài 1: Tính :K ;DLM –
4*O
- Y/c HS tính J và $ P2
vào
-
- GV xét, W: bài
Bài 2: DP tính C tính( #;>
- Yêu D 4 HS lên ,2 làm bài ,
- S xét và W: bài
Bài 3: Tính giá
- GV cho HS e làm bài và AB
=C W em còn )
- GV yêu D HS xét và W:
bài vào ;
IV H X :
- Hôm nay bài gì?
V P ` – Ta dò :
- Sh 3 ND bài
1 7
13
13
3
2
- 10 001 ; 10 003 ; 10 005 ; 10 007 ; 10 009
- HS ghi
- g y/c
- HS tính J < nêu $ P2
a 6 000 + 2 000 – 4 000 = 4 000
9 000 – (7 000 – 2 000) = 0
90 000 – 70 000 – 20 000 = 0
12 000 : 6 = 6 000
b 21 000 x 3 = 63 000
9 000 – 4 000 x 2 = 1 000 ( 9 000 – 4 000) x 2 = 10 000
8 000 – 6 000 : 3 = 6 000
- g y/c
- HS nêu yêu
- 4 HS làm bài trên vào ;
- HS b
- HS W: bài vào ;
- HS nêu yêu D và nêu cách e
Q tính giá K ?: ,9 (
a 3 257 +4 659 –1300 = 7 961 – 1 300 = 6 616
b 6 000 – 1 300 x 2 = 6 000 – 2 600 = 3 400
- HS W: bài vào ;
- HS h 3 ND bài
56346 + 2854 59200
43000
21308 21695
13065 x
4 52260
... nêu:-
10 U
- 10 000 ; 10 0 000 ; 10 ; 10 0 …
- 10 ; 10 0 ; 10 000 ; 10 0 000…
- 30 ; 30 0 ; 000 ; 30 000…
- HS nêu yêu D e làm vào ;
- Các tròn...
- Hơm gì?
V P ` – Ta dò :
- Sh 3 ND
1
13
13
- 10 0 01 ; 10 0 03 ; 10 005 ; 10 007 ; 10 009
- HS ghi...
- HS W: vào ;
- HS làm vào ;
- 917 1 = 9000 + 10 0 + 70 +
30 82 = 30 00 + 80 +
7006 = 7000 +
- 7000 + 30 00 + 50 + = 73 51
6000 + 200 + 30 = 6 230