Đề thi học k ỳ II môn: Tiếng Anh 11 - Mã đề thi 485

-GV nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi vaø löu ý các em cần viết chân thực,kể đúng thành tích và những cố gắng của em trong học kì 1 vừa qua,thể hiện được tuình cảm với người thân.. Hñ2: Hoï[r]

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN18

Thứ

HĐNG Chào cờ+ sinh hoạt tập thể

Đạo đức Thực hành cuối học kì 1

Toán Diện tích hình tam giác

Tập đọc Oân tập cuối học kì 1( tiết 1)

Thứ hai

1 /01/2007

Ââm nhạc -Ôn tập 2 bài hát :Nhựng bông hoa những bàca,Ước mơ

Ôn tập tập đọc nhạc số 4

Luyện từ và câu Ôân tập cuối học kì 1( tiết 2)

Kể chuyện Ôân tập cuối học kì 1 ( tiết 3)

Thứ ba

2/01/2007

Khoa học - Sự chuyển thể của chất

Tập đọc Ôân tập cuối học kì 1( tiết 4)

Toán Luyện tập chung

Tập làm văn Ôân tập cuối học kì 1( tiết 5)

Lịch sử Kiểm tra định kì cuối học kì 1

Thứ tư

3/01/2007

Kĩ thuật Chuồng nuôi và dụng cụ nuôi gà

Toán Kiểm tra định kì(cuối học kì 1)

Chính tả Ôân tập cuối học kì 1( tiết 6)

Luyện từ và câu Ôân tập cuối học kì 1( tiết 7)

Thứ năm

4/01/2007

Khoa học Hỗn hợp

Tập làm văn

Mĩ thuật

Oâân tập cuối học kì 1( tiết 8)

Vẽ trang trí: Trang trí hình chữ nhật

Địalí Kiểm tra định kì cuối học kì 1

Thứ sáu

5/01/2007

HĐNG Tỉm hiểu cảnh đẹp địa phương.Góp sức làm trường xanh

sạch đẹp

Thứ hai ngày 01 tháng 01 năm 2007 Tiết 1

Đạo đức Bài : Thực hành giữa học kì 1.

I.Mục tiêu.

- Cũng cố và hệ thống lại các chuẩn mực hành vi đạo đức các em đã được học qua các bài Kính già yêu trẻ,tôn trọng phụ nữ và biết hợp tác với những người xung quanh

- Học sinh thực hiện được các hành vi tôn trọng người già,phụ nữ,nhường nhịn em nhỏ.Biết hợp tác với những người xung quanh trong học tập trong sinh họat hằng ngày

II.Đồ dùng dạy học.

- Phiếu học tập,một số tình huống.

III Hoạt động dạy học.

1.Kiểm tra bài cũ

2 Dạy bài mới

a.Giới thiệu bài

Hđ1: Làm việc với

phiếu học tập

Hđ2:Thảo luận lớp

-Gọi hs lên bảng trả lời

- Trong công việc chúng ta cần làm việc như thế nào?

- Làm việc hợp tác có tác dụng gì?

- Nhận xét ghi điểm

- Nêu mục tiêu của tiết thực hành cuối học kì 1

- Phát phiếu học tập vả yêu cầu học sinh làm bài

- Hãy viết vào ô trống chữ Đ trước những hành vi thể hiện tình cảm kính già yêu trẻ và ch ữ S trước những hành vi chưa thể hiện sự kính gìa yêu trẻ dưới đây

Chào hòi xưng hô lễ phép với người già

Kể chuyện cho em nhỏ nghe

Nhường ghế cho người già và em nhỏ khi đi xe buýt

Quát nạt em nhỏ

Không đưa các cụ già em nhỏ qua đường

-Nhận xét tuyên dương bạn làm đúng

- Kể tên các công việc mà phụ nữ thường làm trong gia đình?

- Kể tên các công việc mà phụ nữ làm ngoài xã hội?

- HS trả lời

- Lớp nhận xét

- Nghe

- Học sinh làm bài

-Một số học sinh trình bày bài làm của mình

- Lớp theo dõi bổ sung

– Học sinh trả lời

Tiết 2

Toán.

Bài: Diện tích tam giác.

I/Mục tiêu

Giúp học sinh:

- Hình thành được công thức tính diện tích tam giác (thuộc quy tắc tính)

- Thực hành tính đúng diện tích tam giác dựa vào số đo cho trước

II/ Đồ dùng học tập

-Chuẩn bị hai hình tam giác bằng nhau, keo, kéo

III/ Các hoạt động dạy - học

1 Bài cũ

2 Bài mới

a.Giới thiệu bài

HĐ 1: HD HS cắt

ghép tam giác để

tạo thành hình

chữ nhật

Yêu HS trình bày các góc ,các cạnh của hình tam giác

-Nhận xét chung và cho điểm

-Giới thiệu bài trực tiếp ghi tên bài

- Hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác cắt ghép hình

+Lấy 1 trong 2 hình tam giác bằng nhau.Vẽ đường cao lên hình tam giác

Dùng kéo cắt hình tam giác thành 2 phần theo đường cao của hình đánh số

-1 Hsnêu.lớp chú ý

-Nhắc lại tên bài học

1 2

Hđ3: Xử lí tình

huống

3 Cũng cố dặn dò

- Hãy nêu những suy nghĩ của em về người phụ nữ Việt Nam?

- Nhận xét chốt ý

- Yêu cầu các nhóm thảo luận các tình huống sau

TH1:An,Hoa,Bình được giao nhiệm vụ sưu tầmtranh ảnh về chủ đề Việt nam .Nhưng khi đó Hoa bị ốm phải nghỉ Khi Hoa hỏi lạin việc phải làm An trả lời qua lao rồi bỏ đi

TH2:Mai được cả tổ cử sang tổ 2 để giúp các bạn ghiải toán khó Mai vui vẻ trả lời câu hỏi của các bạnvà lắng nghe ý kiến của các bạn rồi góp ý

- Nhận xét nhóm xử lí tình huống đúng

- Hệ thống lại nội dung bài

-Học bài ở nhà

- Nhận xét tiết học

- Phụ nữ Việt Nam giàu nghị lực ,kiên cường ,giỏi việc nước đảm việc nhà

-Các nhóm thảo luận một tình huống

- Đại diện nhóm trình bày

- Lớp nhận xét

Hđ2: Hình thành

quy tắc ,công thức

tính diện tích hình

chữ nhật

Hđ3:Luyện tập

Bài 1:

Bài 2:

1,2 cho từng phần

- Ghép 2 mảnh vào hình tam giác còn lại để thành một hình chữ nhậtABCD

- Vẽ đường cao EH

- Em hãy so sánh chiều dài DC và độ dài đáy DC của hình tam giác?

- Chiều rộng của AD của hình chữ nhật và chiều cao EH của hình tam giác?

- So sánh diện tích của hình chữ nhật ABCD và diện tích hình tam giác EDC?

- GV nêu AD= EH Tthay EH cho AD thì ta có diện tích hình chữ nhật ABCDlà DC x EH.mà diện tích hình tam giác bằng một nữa diện tích hình chữ nhật nên có diện tích hình tam giác EDC là:DCx EH

2

- DC là gì của hình tam giác EDC?

EH là gì của hình tam giác EDC?

Vậy để tính được diện tích hình tam giác EDC ta làm thế nào?

Giới thiệu công thức S= axh

S là diện tích 2

a là dộ dài đáy

h là chiều cao

-Gọi HS đọc yêu cầu bài

-Nêu đặc điểm của số đo trong mỗi câu?

-Nêu quy tắc nhân hai số thập phân?

-Nhận xét số đo đơn vị

-Gọi Hs lên bảng làm bài

- Nhận xét tuyên dương

-Nhận xét sửa bài

-Gọi HS đọc đề bài

-Các số đã cho có đơn vị như thế nào?

có mấy cách chuyển về cùng một đơn vị?

-Quan sát giúp đỡ

A E B 22 a1111112

D H C

- Chiều dài hình chữ nhật bằng độ dài đáy của hình tam giác

- Chiều rộng cũahình chữ nhật bằng chiều cao EH của hình tam giác

- Diện tích hình chữ nhật gấp 2 lần diện tích hình tam giác

-Lắng nghe

- Là đáy của hình tam giác EDC

- Là đường cao ứng với đáy DC

- Lấy độ dài đáy nhân với chiều cao rồi chia cho 2

- Hs nêu quy tắc sgk

- HS nhắc lại

- HS nêu

- 2 em lên bảng thực hiện,lớp làm bảng con

a , Diện tích hình tam giác là:

8 x 6:2= 24( cm2 )

b , Diện tích hình tam giác là: 2,3 x 1,2 = 1,38 ( dm2 )

- Hs nêu yêu cầu bài tập

- Độ dài đáy và chiều cao không cùng đơn vị đo

- 1 em lên bảng giải,lớpgiải vào vở

a ,Đổi 24dm= 2,4 m

Diện tích hình tam gíac là:

1 2

3.Củng cố-

dặn dò

-Nhận xét chấm bài

-Gọi HS nhắc lại các quy tắc tính diện tích

-Nhắc HS về nhà làm bài tập

5x 2,4: 2= 6(m2 ) b,Diện tích hình tam giác là: 42,5 x 5,2 : 2= 110,5( m2 )

Tiết 3

Tập đọc Bài:Ôn cuối học kì 1( tiết 1).

I.Mục đích yêu cầu.

-Kiểm tra lấy điểm TĐ của HS kĩ năng đọc thành tiếng

-Biết lập bảng thống kê liên quan đến nội dung các bài TĐ thuộc chủ điểm giữ lấy màu xanh -Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc Nêu dẫn chứng minh hoạ cho dẫn chứng đó

II Chuẩn bị.

-Băng dính, bút dạ và giâý khổ to cho các nhóm trình bày bài 2

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

1.Kiểm tra bài

cũ

2.Dạy bài mới

a.Giới thiệu bài

Hđ1:Kiểm tra

tập đọc và học

thuộc lòng

HĐ2: HDHS

làm bài tập

- Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi

- Nhận xét ghi điểm

-GV giới thiệu nội dung ôn tập của tuần 18 và giới thiệu mục đích yêu cầu của tiết ôn tập

a)Số lượng kiểm tra: khoảng 1/3 số HS trong lớp

b) Tổ chức kiểm tra

-Gọi từng học sinh lên bốc thăm phiếu thăm ghi sẵn yêu cầu đọc đoạn bài và yêu cầu câu hỏi cần trả lời

-Cho HS đọc và trả lời câu hỏi

GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo viên Tiểu học) -Những HS chưa đạt yêu cầu GV dặn các em về nhà luyện đọc thêm để hôm sau kiểm tra

-Cho HS đọc yêu cầu của bài 2

-GV nhắc lại yêu cầu

-Cho HS làm bài GV chia lớp thành 5 nhóm và phát phiếu khổ

- 2 em lên đọc bài Bài ca về lao động sản xuất

Nghe

-HS lên bốc thăm và chuẩn bị trong 2' -HS đọc và trả lời câu hỏi

-1 HS đọc, lớp đọc thầm

-Các nhóm làm vào phiếu, xong đem dán phiếu lên bảng

-Đại diện các nhóm lên trình bày Lớp

3 Củng cố dặn

dò

to để các em làm bài

-Cho HS làm bài và trình bày kết quả

-GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng

-Cho HS đọc yêu cầu của BT3 -GV nhắc lại yêu cầu: Em phải đóng vai trò là người bạn để nhận xét về bạn nhỏ trong truyện Người gác rừng tí hon

Sau đó, em lấy dẫn chứng để minh hoạ cho nhận xét của mình

-Cho HS làm bài

-Cho HS trình bày kết quả

-GV nhận xét và chốt lại

-Nhận xét về cậu bé gác rừng:

Là người rất yêu rừng, yêu thiên nhiên Bạn rất thông minh, dũng cảm trong việc bắt bọn chặt gỗ để bảo vệ rừng

-Những dẫn chứng minh hoạ:

"Chộp lấy cuộn dây thừng…

chặn xe"

"… dồn hết sức xô ngã"

-GV nhận xét tiết học

-Yêu cầu HS về nhà luyện đọc thêm

nhận xét

T

t

Tên bài Tác giả Thể

loại

1 Chuyện một khu vườn nhỏ

Vân

2 Tiếng vọng Nguyễn

Quang Thiều

3 4 5 6 -1 HS đọc, lớp lắng nghe

-HS làm bài cá nhân làm trên giấy nháp

-Một số HS phát biểu ý kiến -Lớp nhẫn xét

Tiết 4

Aâm nhạc Bài : Ôn tập hai bài hát : Những bông hoa những bài ca,Ước mơ.

Ôn tập đọc nhạc số 4.

I.Mục tiêu.

- HS hát thuộc lời ca ,đúng giai điệu và sắc thái của hai bài Những bông hoa những bài ca,Ước mơ.Tập biểu biễn bài hát

- HS đọc nhạc,hát lời và gõ phacvh1 bài tập đọc nhạc số 4

II Chuẩn bị.

+ Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng

+ Học sinh: SGK âm nhạc., nhạc cụ gõ

III Hoạt động dạy học.

1.Kiểm tra bài cũ

2 Dạy bài mới

a.Phần mở đầu

b.Phần hoạt động

Hđ1: Ôn tập bài hát :

Những bông hoa

những bài ca

Hđ2: Ôn tập bài hát

Ước mơ

Hđ3: Ôn tập đọc

nhạc số 4

c Phần kết thúc

3 Cũng cố dặn dò

- Goị học sinh lên hát bài.Reo vang bình minh và bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh

- Nhận xét ghi điểm

- Giới thiệu nội dung của bài học

- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát

- Cho các nhóm hát kết hợp vổ tay đệm theo phách

- Nhận xét tuyên dương

- Tổ chức cho học sinh xung phong lên biễu diễn bài hát

- Bắt nhịp bài hát cho cả lớp hát

- Cho từng tổ hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Giáo viên nhận xét tuyên dương nhóm thực hiện tốt

- Cho học sinh khời động giọng bằng thang âm cơ bản

- Cho học sinh đọc lại bài đọc nhạc số 4

- Nhận xét sửa sai

- Tổ chức cho các nhóm đọc nhạc và hát lời ca

- Nhận xét tuyên dương nhóm thể hiện tốt

- Cho học sinh ôn lại các nội dung trên

- Hệ thống lại nội dung bài

- Học bài ở nhà

- Nhận xét tiết học

- 2-3 em lên hát

- Lớp nhận xét

- Nhắc tên bài

- Lớp hát 1-2 lần

- 3 nhóm thực hiện

-Một số học sinhlên thể hiện

- Lớp bình chọn bạn biễu diễn hay nhất

- 3 tổ lần lượt thực hiện

- Lớp nhận xét

- Lớp thực hiện 1-3 lần

- Tửng tổ thực hiện

- Cá nhân lên đọc nhạc

- Nhóm 1 đọc nhạc,nhóm 2 hát lời ca và ngược lại

-Lớp nhận xét

Thứ ba ngày 02 tháng 01 năm 2007 Tiết 1

Bài: Luyện tập.

I/Mục tiêu

Giúp học sinh:

- Củng cố công thức tính diện tích hình tam giác

- Giới thiệu cách tính diện tích hình tam giác vuông (biết độ dài hai cạnh góc vuông)

II/ Đồ dùng học tập

- Phiếu học tập

III/ Các hoạt động dạy - học

1 Bài cũ

2 Bài mới

a Giới thiệu

bài

HĐ1: Bài 1

Bài 2:

Bài 3:

- Gọi HS lên bảng nêu quy tắc tính diện tích hình tam giác

-Chấm một số vở của HS

-Nhận xét chung và cho điểm -Hôm nay chúng ta học bài luyện tập ghi tên bài

- Gọi HS đọc đề bài

-Trong trường hợp đáy và độ cao không cùng đơn vị đo ta phải làm gì?

-Gọi HS lên bảng làm bài

-Nhận xét chấm bài

-Gọi HS đọc đề bài

- GV vẽ hình lên bảng

-Gợi ý: Coi cạnh nào là đáy khi đó có đường cao tương ứng là gì?

-Nhận xét sửa bài cho HS

- Gọi hs nêu yêu cầu bài tập

-Trong tam giác vuông đường cao và cạnh đáy có gì đặc biệt?

-Tam giác có đặc điểm gì?

-Xác định đáy và chiều cao tương ứng?

-Muốn tính diện tích tam giác

-1 HS lên bảng nêu quy tắc và công thức

-Nhắc lại tên bài học

-1HS đọc đề bài

-Đổi về cùng đơn vị đo

-2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào bảng con

Bài giải a) Diện tích tam giác là:

(dm2)

183 2

12 5 ,

b) Diện tích hình tam giác là:

1,6 x 5,3: 2= 4,24( m2 ) -Nhận xét bài làm của bạn

-1HS đọc đề bài

-2HS lên bảng, lớp làm bài vào nháp.: Vẽ hình và nêu theo yêu cầu đề -Nhận xét bài làm trên bảng

- HS nêu lớp chú ý

-Đường cao và cạnh đáy là 2 cạnh của góc vuông

-Tam giác vuông

-Đáy AB, chiều cao BC

-HS làm bài

-Tính diện tích tam giác vuông

- Lớp làm bài vào vở

Tiết 2

Luyện từ và câu Bài: Ôn tập và kiểm tra học kì 1( tiết 2 ).

I.Mục đích yêu cầu.

-Kiểm tra lấy điểm kĩ năng đọc thành tiếng cho HS

-Biết lập bảng thống kê liên quan đến nội dung các bài tập đọc chủ điểm Vì hạnh phúc con người

-Biết thể hiện cảm nhận về cái hay của những câu thơ được đọc

II Đồ dùng dạy học.

- Phiếu ghi tên từng bài tập đọc và HTL

-Một số tờ phiếu khổ to và bút dạ để các nhóm HS làm bài

III Các hoạt động dạy học.

1 Oån định lớp

2 Dạy bài mới

a Giới thiệu bài

-Kiểm tra sách vơ,đồ dùng học sinh

-GV giới thiệu mục đích yêu cầu của tiết học ghi tên bài -Nghe.

Bài 4:

3 Củng cố- dặn

dò

vuông ta làm gì?

- Nhận xét sửa sai cho học sinh

-Gọi HS đọc yêu cầu

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm tìm số đo các cạnh

- Nhận xét tuyên dương nhóm làm bài đúng

- Tương tự câu b cho học sinh tự làm vào vở

- Gọi HS lên bảng làm bài

-Chấm bài và nhận xét

-Gọi HS nhắc lại kiến thức của tiết học

-Dặn HS về nhà làm bài tập

- Nhận xét tiết học

-1HS lên bảng làm bài

a ,Diện tích hình tam giác vuông ABC:4

x 3 : 2= (cm2 )

b ,Diện6 tích hình tam giác vuông DEG :5 x3 : 2= 7,5 ( cm2 )

Đáp số: 6 cm2 , 7,5 cm2.

-Nhận xét bài làm của bạn và sửa bài của mình

-1HS đọc đề bài

-Hình thành nhóm thảo luận tìm số đo các cạnhvà làm bài vào phiếu

-Đại diện một số nhóm nêu kết quả

-1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở

-Nhận xét bài làm của bạn trên bảng -1-2 HS nhắc lại

Hđ1: Kiểm tra tập

đọc và học thuộc

lòng

Hđ2: Hướng dẫn

học sinh làm bài

tập2

Hđ3:Hướng dẫn hs

làm bài tập 3

3.Củng cố dặn dò

-Số HS kiểm tra:1/3 tổng số HS trong lớp và những HS kiểm tra

ở tiết trước chưa đạt

- Nhận xét ghi điểm học sinh

-Cho HS đọc yêu cầu của bài tập

-GV nhắc lại yêu cầu

-Cho HS làm bài tập GV phát giấy và bút dạ cho các nhóm

-Cho HS trình bày kết quả

-GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng

-Cho HS đọc yêu cầu bài tập

-GV giao việc:

Các em đọc lại 2 bài thơ: Hạt gạo làng ta và Về ngôi nhà đang xây

-Chọn những câu thơ trong 2 bài em thích

-Cho HS làm bài và phát biểu ý kiến

-GV nhận xét và khen những

HS lí giải hay, có sức thuyết phục

-GV nhận xét tiết học

-Yêu cầu HS về nhà làm lại vào vở bài tập

-HS lần lượt lên bốc thăm và chọn bài đọc và trả lời câu hỏi

-1 HS đọc, lớp đọc thầm

-Các nhóm thống kê các bài TĐ trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người

Tt Tên bài Tác giả Thể loại 1

2 3 4 5 -Đại diện các nhóm dán phiếu bài làm lên bảng lớp

-Lớp nhận xét

-1 HS đoc, lớp lắng nghe

-HS đọc thầm lại 2 bài thơ và làm bài

-Một số HS phát biểu về những câu thơ mình chọn và chỉ ra được những cái hay của các câu thơ đó

-Lớp nhận xét

Tiết 3

Kể chuyện Bài: Ôn tập và kiểm tra học kì 1( tiết 3).

I.Mục đích – yêu câu.

-Kiểm tra lấy điểm kĩ năng đọc thành tiếng của HS trong lớp

-Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường

II.Đồ dùng dạy – học.

-Một vài tờ giấy khổ to, băng dính, bút dạ để các nhóm làm bài

III.Các hoạt động dạy – học.

1 Oån định lớp

2 Dạy bài mới

a Giới thiệu bài

Hđ1:Kiểm tra tập

đọcvà học thuộc

lòng

Hđ2:Hướng dẫn

học sinh làm bài

tập

3.Củng cố dặn dò

-GV giới thiệu mục đích yêu cầu của tiết học

-Cách tiến hành :

- Giáo viên gọi học sinh lên bốc thăm chọn bài đọc

- Nhận xét ghi điểm

-Cho HS đọc yêu cầu của bài tập

-GV nhắc lại yêu cầu của BT

GV giải nghĩa rõ: Sinh quyển, thuỷ quyển, khí quyển

-Cho HS làm bài GV phát giấy, bút dạ băng dính cho các nhóm làm việc

-Cho HS trình bày baì làm

-GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng

-GV nhận xét tiết học

-Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh bài 2, viết lại vào vở

-Nghe

-HS lần lượt lên kiểm tra

-1 HS khá đọc Lớp lắng nghe

-Các nhóm làm bài vào giấy -Đại diện các nhóm lên dán bài làm lên bảng lớp

Sinh quyển Thuỷ quyển Khí

quyển Các

sự vật trong môi trường

Con người ,rừng, lợn ,gà thỏ hổ…

Sông ,suối ,ao ,hồ…

Bầu trời vũ trụ, không khí…

-Lớp nhận xét

Tiết 4