I, Môc tiªu: - Hs biết làm mộ số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.. - Có thái độ đồng tình với việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.[r]
Trang 1Tuần 15. Họ tên:Nguyễn Thị Lan Phơng
Lớp :2A
Đạo đức: giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2)
I, Mục tiêu:
- Hs biết làm mộ số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp
- Có thái độ đồng tình với việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp
II, Đồ dùng dạy học:
- Tình huống, câu hỏi
III, Hoạt động dạy học
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
Lop4.com
Trang 2A, Bài cũ:
B Bài mới:
*HĐ1: giới thiệu
bài
*HĐ2: đóng vai xử
lí tình huống
+MT: có thái độ
đồng tình với việc
làm đúng để bảo vệ
trường lớp sạch
đẹp
*HĐ3: trò chơi:
“Tìm đôi”
+MT: Hs biết làm
một số công việc để
trường lớp sạch
đẹp
*HĐ4: thực hành
làm sạch lớp học
+MT: Hs biết làm
một số công việc để
trường lớp sạch
đẹp
C, Củng cố dặn
dò.
+ Muốn giữ gìn trường lớp sạch đẹp con phải làm gì ?
+ Tại sao cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp?
Nx - Đánh giá
- Gv giới thiệu
- Gv giao tình huống cho các nhóm, y/c nêu cách xử lí tình huống bằng cách đóng vai
+TH1: Mai và An cùng làm trực nhật, Mai
định đổ rác qua cửa sổ cho nhanh, An sẽ… +TH2: Nam rủ Hà mình cùng vẽ Đô- Rê- Mon lên tường đi, Hà sẽ…
+TH3: Thứ 7 nhà trường trồng cây, trồng hoa…
- Y/c các nhóm lên đóng vai, nêu cách xử lí
- Gv nhận xét- Kết luận
- Gv phổ biến luật chơi
- Cho mời Hs trong lớp tham gia hái hoa dân chủ- trả lời câu hỏi
1a, Nếu tổ em dọn vệ sinh lớp học
1b, thì tổ em sẽ quét lớp, dọn dẹp, quét mạng nhện, xoá các vết bẩn trên tường
2a, Nếu em làm lỡ tay bắn mực ra bàn
- Y/c Hs hái hoa xong phải tìm bạn có nội dung tương ứng- Đọc to kết quả
- Gv nhận xét- Đánh giá tuyên dương
-Y/c Hs quan sát lớp - nx
+ Lớp học sạch đẹp chưa ?
- Y/c Hs dọn dẹp lớp cho sạch đẹp
- Nx- Tuyên dương
- Nx giờ học
- Về nhà ôn bài
-Hs trả lời - Nx
- Các nhóm thảo luận - Nêu cách xử
lí - Đóng vai
-Các nhóm nêu kết quả - Nx
-Hs thực hành chơi
-Hs thực hành kê bàn ghế, lau cửa, quét dọn
Lop4.com