Kế hoạch bài học Lớp 4 - Tuần 1 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Nga

Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện - YCHS lần lượt đọc yêu cầu của từng bài tập - HS đọc - GV nhắc HS : + Chỉ cần kể đúng cốt truyện, không lặp lại - HS lắng nghe[r]

 Môn Tên bài  Ghi chú

Hai

Chào

Trung

GVC 2%

Ba

Toán

8%0 T& C

Khoa

Ôn

Con B" tích D Ba 7:

? ToánE lý

J (K

Ôn Làm quen !N O D

HK Toán8%0 T&C

GVC 2%

Sáu

Toán

Chính O

6 Nghe SHL –

TOÁN " 1) Bài: ÔN %& CÁC () *+ 100000.

I /' TIÊU:

-II *2 DÙNG 356 78'1

- GV: O, 31

- HS : !U nháp

III CÁC 7 5 *9 356 VÀ 78' '7< 6+1

1    : Hát

2 Bài  !

7* 1: Ôn = cách ?@ ABC D" AB và các hàng.

a) GV

các hàng

b) ?_, " !N các '( 83001; 80201; 80001

c) YCHS nêu K( quan 0 ,S hai hàng /b #bG

d)

nghìn, tròn

7F ?GE 2: H hành

Bài

YCHS

trong dãy '( a)

Cho HS làm ?_, " !N dãy '( b)

Bài

tích Kg1 YCHS làm bài

GV

O% K?_ nghìn không +HK linh tám” )

Bài

GV

-HS

- 3 HS

- Vài HS nêu

- 3 HS nêu

- Cho HS làm K0, 

- HSY

- 1HS U O,1 /N VBT

- 2HS U O,

3 #$ % &' dò:

GV

k HSK,G hoàn thành BT còn /G

NS :

NG:

MÔN : TOÁN ( " 2 ) BÀI : ÔN %& CÁC () *+ 100 000 ( "M theo)  Ba

I /' TIÊU:

7 so sánh, d  ";  4 '(< các '(  100000

II *2 DÙNG 356 78'1

GV: O, 31 HS : !U nháp.

III CÁC 7 5 *9 356 VÀ 78' '7< 6+1

1    : Hát

2

98 005

3 Bài  !

7F ?GE 1: OPQ tính ST .

GV

+

+ Tám nghìn chia hai (BT 1- G 1)

GV

7F ?GE 2: H hành.

Bài

GV

GV

Bài

GV

6 HS nêu cách so sánh hai '(G

Bài

GV

- HS ghi # LO vào O, con

- 4 HS U O,1 /N VBT

- 2HS U O,1 /N VBT

- 1HS U bg, /N VN

- HSY

4 #$ % &' dò:

GV

k HS K,G hoàn thành BT còn /

TOÁN " 3) Bài: ÔN %& CÁC () *+ 100 000( "M theo)

I /' TIÊU:

- Tính

- Tính

II *2 DÙNG 356 78'1

- GV: O, 31

- HS : !U nháp

III CÁC 7 5 *9 356 VÀ 78' '7< 6+1

1    : Hát

2 ) tra bài -:

GV , HS lên O, làm bài2a

3 Bài  !

7F ?GE 1: H hành

Bài

GV

GV treo O, 3 có R dung bài toán, HS 2?N /N

làm vào O, con

GV cùng HS

Bài

GV

GV

Bài

GV

GV cho HS làm bài vào !U

GV

- HS làm BC

GV cho HS làm bài vào

!U

4 #$ % &' dò:

GV

k HS K,G hoàn thành BT còn /G

NS :

NG:

MÔN : TOÁN ( " 4 ) BÀI : #-U 7V' CÓ '7V
9 '7X  YT

I /' TIÊU:

-II *2 DÙNG 356 78'1

- GV:

- HS : !U nháp

III CÁC 7 5 *9 356 VÀ 78' '7< 6+1

1    : Hát

2 ) tra bài -: GV , HS lên O, làm bài 2.

3 Bài  !

7F ?GE 1: Z QP [P  có J TG ].

a) Biểu thức có chứa một chữ

GV nêu ví 231 trình bày ví 23 trên O,G

GV k != b1 ? ra tình (, nêu trong ví 231 

GV nêu

bao nhiêu L%: !Uu ( 3 + a L%:<

GV

b) Giá trị của biểu thức có chứa một chữ.

GV yêu

 a = 1 thì 3 + a = + =

GV nêu: 4 là giá

2, a = 3

7F ?GE 2: H hành.

Bài

GV cho HS làm bài

GV cùng HS

Bài

Bài

GV cho HS làm bài

-1HS

-HS tính K0,

- 3HS 7O,1 8N VN

- HSY

- HS tính K0,

- 4HS 7O,1

#$ % &' dò:

GV

k HS K,G hoàn thành BT còn /G

TOÁN " 1 5) Bài: O6_ %&

I /' TIÊU:

Giúp HS:

- Tính

- Làm quen công

II *2 DÙNG 356 78'1

- GV: O, 31

- HS : !U nháp

III CÁC 7 5 *9 356 VÀ 78' '7< 6+1

1    : Hát

2 ) tra bài -:

GV

 a = 1; a = 6; a = 8

3 Bài  !

7F ?GE 1: H hành

Bài

GV

GV treo

GV cùng HS

Bài

GV

GV cho HS làm bài

GV

6 HS nêu / bài làm

Bài

GV

Yêu

GV ?N, 2g HS cách trình bày bài làm

GV cho HS làm bài vào !U DZ a = 3 cm

GV yêu

GV cùng HS

- 4HS 7O,1 /N VN

- 2HS O,1

-HSY

- 1HS O,

4 #$ % &' dò:

GV

k HSK,G hoàn thành BT còn /G

Chính a1 ( " 1) ENKD" . MÈN BÊNH 34 5 6U

I/ /8 tiêu :

1 Nghe -

2 Làm

II/ ;< dùng &>? - A :

III/ Các C> D$ &>? – A!

A b ?cP1 GV ,N 0 bài

B 3 bài TZ :

* ;J K $ &L HS nghe- GO:

-GV

+Nêu R dung bài

+Nêu S, l 2x ! sai

-YCHS

- GV /? ý HS cách !1 ?  ,D !G

- GV

GV

- GV

- GV

- Yêu

- Yêu

- GV nêu

7* :?F PQ:

*Bài2b:+ Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài

+ GV KU O, 3 cho 3 HS lên O, làm

+

+ GV

* Bài 3b:

+ Yêu

+ Yêu

con

-HS

- HS theo dõi SGK -HS ! O, con (1HS U O, /N<

- HS 2x ! sai

Y/4, nghe

- HS

- HS nhau

- HS

! sai bên /b trang !UG -3HS làm O, 3

-hs 'I bài -HSY

- HS ! BC -1hs

C #$ %@ &'

- GV

sai S, l f ôn /%0G

- Tham

-

;>C  ( SO 1)

I/ /8 tiêu :

- Nêu

-

yêu KG

-

- Có thái

II Tài XF: và QKY$ F :- Tranh minh  tình (, ; R, 1)

- Các

III/ Các C> D$ &>? – A!

A Bài d- :K tra sách !U HS

B 3 bài TZ : E  F: bài

* ; 1 : yI lý tình (, (3/SGK).

- YC HS

- YCHS xem tranh và

- YCHS

 Long

- GV tóm 4 các cách ,O L% :

+

vì sao

- GV

AgP cT GM sau.

*

- YCHS nêu

-Cho hs " làm bài trong 1 phút

- GV

+ Các

+ Các

*

- GV nêu

theo 3 thái PW Tán thành, phân vân không tán

thành

- YCHS các nhóm HS có cùng '" /" chon O

- GV

- GV

-hs /4, nghe

a)

: ? cho cô giáo b) Nói

?, : quên U nhà c)

'? @K R sau -HSY /

-1HS nêu -HS trình bày ý # t, $

s,1'G

-HSY

- HS xem tranh trong SGK và

(,G

- HS suy ,{ và nêu các cách ,O L%G

-HS câu |

C #$ %Z &' dò:

:

- Các nhóm

h[ PQ ( " 1) BÀI: M4 TÍCH \ BA ]

I/ /8 ^Z yêu _: :

- Nghe –

-

S, con ,? giàu lòng nhân ái

II Tài XF: và QKY$ F :-Tranh minh  +%0 trong SGK

- Tranh O '? @K !b D Ba 7:

III/ Các C> D$ &>? – A!

* 7* Z QP jPQ

-Cho hs xem

*; GV `) :?F

- GV #: /@ 1+ ,O thích KR '( l khó trong

+%0

- GV

tranh trong SGK

* ;" K $ &L HS `) :?FZ trao  Ga

ý $c+ #+ câu :?F

- YCHS

- GV

+

nguyên

+

dung, ý

a) HS

b) Thi

GV

thành

gì ?

- GV B = : câu chuyên ca El ]E

con Egm giàu lòng nhân ái.

+

+Làm

I;! #$ %@ &' dò :

- GV

,

chính xác

- Yêu

,? thân nghe

* Bài sau : ) :?F Nàng tiên cá

- HS quan sát tranh minh  và

SGK

- HS /4, nghe

-HS !l nghe !l quan sát tranh minh G

- HS

- HS

- HS

em #: theo KR tranh)

- HS thi #: theo l, 

-2HSK,G thi #: toàn R câu

-HSG ja =m

- HS +O /

NS :

NG:

MÔN : %& *8' -+ 1) BÀI: 3+ MÈN BÊNH :p' hq 6+  hai

I/

-

%G

Phát

II/ ;< dùng &>? - A : - Tranh minh  trong SGK, tranh, O  Mèn, nhà +1

+%0  Mèn phiêu /? ký

III/ Các C> D$ &>? – A!

I;J7 E  F: # ) và bài A :

- GV

- GV nói

- Cho hs xem

* ;7 K $ &L X:?F A

-

,,1,O ,{ lG

- OPQ ?@ theo rM :

- GV

- Yêu

+

- Yêu

-Yêu

Trò

- Yêu

nói lên

+ Nêu KR hình O nhân hoá mà em thích, cho 

vì sao em thích hình O Q ?

-Qua câu

nào? -GV ghi O, R dung

*

- HDHS

- HDHS

* ;e7 #$ %Z &' dò:- GV giúp HS liên 0 O

thân - Em

- Gv

nhà

-HS KU SGK

-

:KG

-HS /4, nghe

,{ l

- HS thích -2 nhóm thi

- HS quan sát quan sát tranh

-HSY v = câu ja =m

- HS

- 7@ sinh Ew ja =m

- 1,2 HS

- HS

-4 HS

-  2

-

_HSG ja =m

NS :

NG:

MÔN : %& *8' ( " 2 )

I/

-

II/

III/ Các C> D$ &>? – A!

A Bài

B >? bài  

*;J7 E  F: bài :

*;7 K $ &L X:?F A! 6 HS (  nhau

- GV

- ?N, 2g ,4 ,} _ U KR '( câu _ ( GV

ghi 'ƒ U O, 3 )

-

y '{1 +%0 b

- HS

*

suy ,{1 +O / các câu | SGK

-

+ Em : S, câu _ sau, K( nói lên b gì?

“ Lá +@ … 'NK +?j

-HS

xóm !N KJ  | ?  nào?

-YCHS

tình yêu

-YCHS

KJ có ý ,{ to /N ( !N  |u

Yêu

* 7* 7gZE t ?@ u aT và HTL bài y:

GV

- Gv

- hs /4, nghe

- HS

- HSK,G

,} _ trong các câu _G

-

!l ?N, 2gG

- HS

- 1-2 em

- HS /4, nghe

- HS

câu +O / -Ý2: J E '( hàng xóm

 HK -Ý3:Tình yêu -HSG +O /

- HSG +O /

+ HS

#T _

- Thi

l, #T _1 (bài _ – dành cho HSK,G)

*C #$ %Z &'

dò: Nêu ý

- GV

* Bài sau : O Mèn bênh Gg ,> ?O: (tt)

SW LÀM 3h1 ( SO 1) BÀI: S NÀO LÀ ] V6i1j

I/

-

nhân

II Tài XF: và QKY$ F :- R '(   #T to ghi 'ƒ R dung BT1

-

III/ Các C> D$ &>? – A!

A

B 3 bài TZ

I;J E  F: bài :.

I; _ P xét

Bài

- Yêu

- Cho HS làm BT theo 3 y/C

Bài eM 2

-

+ Bài

+ Bài

+ Bài !H D Ba 7: có O là bài !H #:

Bài eM 3 : + Theo em " nào là z[ PQ ?

I;" _ ghi 

- GV ,O thích rõ R dung ghi N

I; _ X:?F PQ

- Bài

- GV

|G

+

+ Trong bài !H em là ngôi  = ( d?, em

- GV

- Bài

+Câu

?

+

- HS

- HS khá, '" tích D Ba 7:

- HS

- HS

- HS +O /

- SGK

-

-

-

-

- 1 HS

- Em và người phụ nữ có con nhỏ

- Quan tâm giúp đỡ nhau là một

nếp sống đẹp.-HSG *m Xn

*C #$ %@ &' dò :

+ Thế nào là kể chuyện ?

-

-  / bài em !l #: vào !U

NS :

NG:

MÔN : %& LÀM :| ( " 2 ) BÀI : NHÂN :% TRONG ~6_  sáu

I/ /8 tiêu:

-

-

câu

-

nhân

II Tài XF: và QKY$ F!

-Ba

III/ Các C> D$ &>? – A!

A Bài

B 3 bài TZ

I;J E  F: bài :

I; _ P xét

Bài

+

-YCHS làm bài

-GV 'I bài

Bài

-

- Yêu

I;" _ ghi  :

+

I; _ X:?F PQ

Bài

-

+ Nhân

 nào

+ Em có

+ Vì sao bà có

Bài

- Gv

- GV

2?_,G

-HS " làm bài

- HSY v =

- HS sát tranh

-HSY

-HS

- 3 HS thi #:

*C #$ %@ &' dò :

- GV

V6i1 So VÀ CÂU: ( T1 )

BÀI: ' 5 '<
-+

I /8 tiêu:

-

-

II

-

III Các C> D$ &>? A

C> D$ #+ giáo viên C> D$ #+ A sinh

yêu

* Y/c 2 :  !@ , @ và ghi / cách 

+ Y/c

con

+ GV ghi

dùng = màu khác nhau : ghi Âm @1 !@1

thanh)

* Y/c 3: Phân tích

*Y/c4: Phân tích

Rút ra

- GV z" =Pe : trong Tf "EC G Me Dc và

thanh v PG Ma có #G Me âm ?cP

không v PG Ma có Tr  thanh ngang

không ?> PC các thanh khác ?> b phía

trên Fr phía gZ âm chính ‚J Dc.

I; :?F PQ :

+ Bài

tích các

+ Bài tập 2 : ,O câu (

- Yêu

SGK

- HS K '( , trong câu

- HS  !@ @KG

- 1 HS  !@ thành ,G

-

, và ghi cách vào O, con :  - âu- bâu- %b - @G

- HS ? O, con lên

- HS trình bày: gồm ba phần :Âm đầu, vần, và thanh

- HS làm theo T;Kw T 3

,<

- bài

-3 HSY

- GV phân công, Kw bàn KR

em lên

#$ 'ƒ Kg lên O,<

E GV)

-HSK,G ghi aE con

C #$ % - &' dò:

* GV nxét

-

*

V6i1 So VÀ pV!RSO 2) BÀI: O6_ %& :ƒ ' 5 '<
-+

I /8 tiêu:

-

O, Kg U BT1

-

HSK,G e " ?gl các rM "E v Dc DZ nhau trong y (BT4); Ea câu ?B BT5

II

-

nhau cho 3

III Các C> D$ &>? A

1

trongcâu :Lá lành rK lá rách

2 .>? bài  

C> D$ #+ giáo viên C> D$ #+ A sinh I;K $ &L HS làm bài PQ

Bài 1-

- GV

nhanh, s,

Bài 2: tìm S, , 4 !@ !N nhau trong

câu

Bài 3: YCHS

-YCHS ghi nhanh vào O, con

- GV

nhanh 1s,G

Bài 4 : Cho HS

- Cho HS phát :

- GV

Bài 5 :

-2-3 HS

-YCHS ghi nhanh ra O, con

-HS làm nhóm nào làm 1s,

- HS theo dõi, -HS nêu K0,

-HS

-HSK,G phát :

-HSK,G ghi O, con

C #$ % - &' dò:

- GV

Bài sau : /q *D$ G% r C `O - nhân P:

- Tìm

 Hs và + lý :( SO 2)

BÀI: LÀM QUEN 3 v1 ;\

I/ /8 tiêu :

- HSK,G " … =Q #*

II/

III/ Các C> D$ &>? – A!

A Bài

B 3 bài TZ :

*C> D$ 1 :Tìm [P a ?†

- Giáo viên treo các / O D lên O,

- Yêu

lãnh

+ 7 là gì?

- GV

- HS

B_ trên H1, H2 SGK

+ Ngày nay K( !V O D1 chúng ta ?, O

làm ?  nào ?

+  sao cùng !V !b 0 nam mà O D hình 3

SGK / | _ O D E lí " nhiên 0 Nam

treo ?, ?

i7* G AB "P B ‚J a ?† :

-YC các nhóm

+ Tên O D cho ta  b gì ?

+ Trên

Nam, P,1 Tây ?  nào ?

+ 7O, chú ,O U hình 3 có S, kí 0 nào ? Kí

+ } /0 O D cho các em  b gì ?

+

-GV

* ;": H hành D‡ TG AB kí QP a ?†

- YCHS quan sát O, chú ,O hình 3 và !V kí 0

- Hai HS thi ( cùng nhau :1 em !V kí 0 và 1 em

nói kí 0 Q : 0 cái gì ?

- 3 Hs +O /G

-HS

- HS quan sát

- HS treo trên O,G HS /4, nghe

# Z quan sát

- HS

- Làm

- HS quan sát O D và O

-  20 các nhóm +O /

- Các nhóm khác T sung

-HSK,G ja =m.

- HS quan sát và !V vào ,=%G

- HS thi

*;#$ %Z &' dò :

- Yêu

- | : O D là gì?

-

- GV

Khoa A ( SO 1) BÀI: CON 1Ewx y1 GÌ ;] M{1Ej

I/ /8 tiêu :

- Nêu

II/ ;< dùng &>? - A :

- Hình trang 4

- 4 O, 3G

III/ Các C> D$ &>? – A!

A Bài

B 3 bài TZ : E  F: bài

* C> D$ 1 : *GE não

- GV ghi các ý Q lên O,G

- GV tóm

trên

- GV

* 7*1 ]E "P B con Egm c cho AH

ABE

-YCHS quan sát hình U SGK

+CN

mình?

-YCHS làm bài

-GV

I;": Trò y‰ 'PG hành trình ?" hành

tinh khác”

-YCHS

khi  hành tinh khác

i7* 7*1

- GV

+Chúng ta

S, b #0 Qu

- : SGK lên bàn

bày ,4 ,G

- HS /4, nghe

- HS phát : ý #

Y nhóm 6

-Tối thiểu phải có: nước, thức ăn,quần áo

C '‚E B - r dò:

- GV

:| ,! tìm ): ~$ ngày chúng ta X€? $ gì và m ra $ gì.

Khoa A ( SO 2) BÀI: TRAO ;{ ‚S ƒ 1Ewx

I/ /8 tiêu :

- Nêu

- Hoàn thành

II/ ;< dùng &>? - A :- Hình trang 6,7 SGK - 7O, 3G

III/ Các C> D$ &>? – A!

1 Bài

2 3 bài TZ : E  F: bài   :

* 7* 1 : Tìm [P D‹ AH trao ?Œ  b Egm

-YCHS quan sát và

+

+Phát 0 S,  có vai trò quan +, ( !N

+ Phát

+ Tìm xem

O ra môi +?, S, gì trong quá trình '(,

-

- YCHS

+O / câu | :

+ Trao

+ Nêu vai trò

- Gv

.*

+ Yêu

theo trí ?U, ?Z,

+ GV giúp HS

SGK

- GV yêu

- GV

I;;1S:

-YCHS đọc mục”BCB”

+ Trao

-HS hoàn thành BT 1(VBT)

- Quan sát và

-HS

2 nhóm nhanh

3HS

C

- GV

-V V / '_ D vào !U BT * Bài sau : Trao  € q $Kn

 7% -+ 1) BÀI: :Ž TRANG TRÍ: MÀU (' VÀ CÁCH PHA MÀU.

-.€ tiêu:

- 7 thêm cách pha các màu: da cam, xanh lá cây và tím

-

- Pha

.* D DH:

III Các F ?GE DH:

A Bài

B 356 BÀI ‘-:

+

GV ,N 0 H2/3 và gthích cách pha màu

GV

GV ,0 '_ qua màu nóng và màu /G

\W Cách pha màu

GV làm Kg cách pha màu t, sáp màu

GV ,0 cách pha màu RG

YCHS pha các màu da cam, xanh lá cây,tím theo

?N, 2gG

Khen ,Z S, em !V màu s, và JG

3HS

HS quan sát

HS pha màu theo nhóm 2

C '‚E B Kr dò:

yY6

GV

- Gv

- hs /4 , nghe

- HS

- HSK,G

,} _ câu _G

-

!l ?N, 2gG

- HS

- 1- 2 em

- HS /4 , nghe

- HS

câu...

- GV

- Bài

+Câu

?

+

- HS

- HS khá, ''&# 34; tích D Ba 7:

- HS

- HS

- HS +O /

- SGK

-

-

-. .. 1, 2 HS

- HS

-4 HS

- 

-

_HSG ja =m

NS :

NG: