Đánh vần - Giáo viên chỉ bảng cho Học sinh phát âm - Học sinh phát âm vần en và đánh vần: và đánh vần, vần en e – n - en - Giáo viên nhận xét, sửa chữa lỗi phát âm Cá nhân – nhóm – đồng [r]
Trang 112
1 + 2
Môn :
Bài 46:
ôn ơn
Tiết chương trình: 101 + 102
A.# tiêu:
-
-
- Phát
B %& dùng ') :
-
- - Tranh
C.Các
1
2 "12 tra bài 5:
- Giáo viên
- Giáo viên
- Giáo viên
+!@
-
- tích Bé
3.Bài 7
* 87 9 bài:
Hôm nay chúng ta
- Giáo viên ghi
a :)
ôn
* ; < '9
-
- Giáo viên các em hãy phân tích cho cô
- Giáo viên các em hãy ghép
- Giáo viên
-
âm n
Trang 2* So sánh ôn 7 on
b %
- Giáo viên
-
*
- Giáo viên các em hãy ghép ch và U
- Giáo viên các em hãy phân tích
- Giáo viên ghi
- Giáo viên
cho sinh
- Giáo viên
- Giáo viên yêu
A khóa
- Giáo viên
cách cho sinh
Quy trình t
* ; < '9
- Giáo viên
So sánh C 7 ôn
a %
- Giáo viên
-
*
- Giáo viên các em hãy ghép s vào
-
- sinh so sánh:
+ + Khác nhau: ôn
-
Cá nhân –
-
Cá nhân –
-
- ô
-
uyền – chồn/chồn.
Con
-
-
ô – n – ôn chờ – ôn – chôn – huyền – chồn
con chồn
Cá nhân – nhóm –
+ + Khác nhau:
-
Cá nhân –
-
Trang 3- Giáo viên các em hãy phân tích
s
- Giáo viên ghi
sinh
- Giáo viên
cho sinh
- Giáo viên V
rút ra
- Giáo viên yêu
A khóa
- Giáo viên
cách cho sinh
b D9
-
ôn – con
- Giáo viên
li
bút, bút, liên 4 7 các con 7b@
- Giáo viên
c
- Giáo viên
+ Ôn bài:
+ khôn
+
mang
+
- Giáo viên
- Giáo viên
Cá nhân –
-
-
s
-
-
– n – n
Cá nhân – nhóm –
- vào
ôn con
- 2 – 3
ôn bài khôn
-
Trang 4sinh - sinh cá nhân – nhóm –
Tiết 2
3 D9 <E
a D9 ,
Giáo viên
*
- Giáo viên 5 > tranh minh
- quan sát tranh em U8 gì ?
-
hãy
c 2u - nhé!
- Giáo viên
- trong
chúng ta
- Giáo viên fi: Khi câu có U Ng8
chúng ta N" % ý 2 gì ?
- Giáo viên
- Giáo viên
b D9
ôn - con
- Giáo viên yêu
trình
- Giáo viên quan sát
c
- Giáo viên nêu !) Q câu f ý :
+ Trong tranh
+ Em
; G H) bài I 3J7
-
nhân
ô – n – ôn chờ – ôn – chôn – huyền – chồn
con chồn
ơ – n – ơn
sờ – ơn – sơn sơn ca
ôn bài cơn mưa khôn lớn mơn mởn
- sinh quan sát tranh và (" %, câu
f @
-
- 2 - 3 Sau
-
-
-
- sinh theo cá nhân – nhóm–
- bài
- Mai sau khôn
-
-
Trang 5mình chX
+ 3Qn & 5 ! - em N" làm
gì?
- Giáo viên và
- Em
4
- Giáo viên
-
3
Môn:
Bài
Nghiêm trang khi chào cờ
Tiết chương trình: 12
Gt: Bt1, 4Q câu Q 1,2
A # tiêu
-
-
cho
- sinh $ hào mình là ng, = > Nam, $ tông kính `Q kì và yêu quý I
`Q
- 6 nghiêm trang khi chào ,
B * R 4/
- 1 lá , = > Nam
- Bút màu,
C Các
*
- Giáo viên cho sinh quan sát tranh trong
sgk và
- Giáo viên
* 1 H<
Các
làm quen 7 nhau
V 4) mang - TL / riêng: W9
*
- sinh quan sát tranh bài 'N 1
- Tôi là
- Tôi là
- Lào là I `Q 1 tôi
- Tôi
+ 1
Trang 6Nam, Lào, Trung XLP ; < Y
3Z em có T[ có TL / " XL
/ K chúng ta là W9 Nam.
*
- Quan sát tranh bài 'N 2 và ! &
- Giáo viên chia sinh thành các nhóm
- Giáo viên nêu câu f ý:
- Giáo viên
+
+
+ Vì sao
`QX
* 1 H<
kì
XL ca là bài hát chính K - J7
dùng khi chào a
.+ Khi chào a 4Q 5P nón, >b sang H)
Tn áo, , tóc c ["
+
d Y nghiêm trang khi chào a ,2 bày Q
lòng tôn kính TL kì, 2 9 tình yêu ,L
7 0 TL
*
- Giáo viên yêu 9 sinh làm bài 'N cá
nhân
- Giáo viên
* 1 H<
Khi chào
không quay ngang, quay
riêng.
- mình
- sinh quan sát theo nhóm
và ! & trong 5 phút
-
-
vì tình yêu
- Vì
- sinh làm bài 'N 3 và trình bày
ý
-
– " %5N 4
-
– Giáo viên
Trang 74
Môn: K công
Bài
Ôn tập: chương kĩ thuật xé, dán giấy
A # tiêu
-
-
trình bày
B * R 4/
- Các hình
- : U8 1 công các màu, bút chì
-
C ;- dung A2 tra
Giáo viên chép
Em hãy
- Xé, dán hình ngôi nhà
- Xé, dán hình
- Xé, dán hình `" cam
- Xé, dán hình cây
* Yêu 9 xé xong các em hãy D]N DN dán lên , U8 nên và trình bày sao cho cân
Q iN
Thời
pháp
5 – 6
phút
26 – 27
phút
* Hoạt động 1: ôn tập
- Các em
tam giác, hình vuông hình tròn,
- Giáo viên
+
tr
VD: Xé `" cam (5 tiên là N" xé hình vuông sau - xé 4
góc hình vuông và
- Giáo viên cho
dán theo ý thích 1 mình
oW 7 ,
* Hoạt động 2: Thực hành
- Giáo viên yêu 9 sinh %U8 U8 màu . vào các hình
!_ 1 gv và xé dán
- Giáo viên
Quan sát
; hành
Trang 84 phút
2 phút
qua cam, hình
- sinh hành xé dán
- Giáo viên bao quát
*
1 công
* L J ý
- Giáo viên nêu yêu
D % giá >Y E R
* Hoàn thành
-
]c iN
-
trình bày cân Q
* V hoàn thành
-
ch
C Đánh giá nhận xét:
- Giáo viên cho
- Giáo viên
+
+ Tinh
+ V
D Nhận xét dặn dò:
- Giáo viên
1+2
Môn:
Bài 47:
en ên
Tiết chương trình: 103 + 104
A # tiêu
-
Trang 9-
trên tàu lá Q @
- Phát
B %& dùng ')
-
-
C Các
1
2 12 tra bài 5
- Giáo viên
- Giáo viên
- Giáo viên
+!
-
A
ôn bài khôn
- 2 tích Sau
3 Bài 7
1 87 9 bài:
- Giáo viên Hôm nay chúng ta N
2
en – ên
a ; < '9
- Giáo viên Các em hãy phân tích
- Các em hãy ghép
* So sánh ên 7 on
b %
- Giáo viên
và
- Giáo viên
cho sinh
*
- Các em hãy %U8 thêm 7 s ghép vào en
- Giáo viên em hãy phân tích
- Giáo viên ghi
sinh
- " %5N %& en - ên
-
-
- sinh so sánh +
+ Khác nhau: en
-
e – n - en
Cá nhân – nhóm –
- sen
-
Trang 10- Giáo viên ra $ tranh lá sen
- Chúng ta có
- Giáo viên
yêu 9 sinh @
- Giáo viên
sinh
ên
Quy trình t
a ; < '9
- Giáo viên:
và n
+ So sánh ên
b %
- Giáo viên
*
- Giáo viên cho sinh quan sát tranh và
(" %, câu f @
- Tranh
- Giáo viên rút ra
- Giáo viên
c D9
- Giáo viên
quy trình (
liên 4 7 các con 7b en lá sen; ên
con
- Giáo viên
c
Cá nhân – nhóm –
- sau , - en – sen/sen
- HS quan sát và nói lá sen
- 3 – 5 sinh lá sen
-
e – n – en
sờ – en – sen
lá sen
Cá nhân – " %5N
+ + Khác nhau: ên
ên : ê – n - ên
-
-
ê – n – ên
con
Cá nhân – nhóm –
-
en lá sen
ên con
Trang 11-Giáo viên !_ và " thích A
+ áo len: là
+ khen
-Giáo viên
sinh
-Giáo viên
áo len !K tên
khen -1
- thanh
2
3 D9 <E
a D9 ,
- Giáo viên
sinh
*
- Giáo viên 5 > tranh minh @
- Tranh
- Giáo viên
- Giáo viên f Khi 1 câu, chúng
ta N" chú ý 2 gì?
- Giáo viên
- Giáo viên
sinh
b D9
en - lá sen ên - con
- Giáo viên yêu
trình
; G H) bài I 3J7
%5N
e – n – en
, – en – sen
lá sen
ê – n – ên
con
áo len !K tên
khen
- sinh quan sát tranh và (" %, câu f
-
- 2 - 3 Nhà Sên thì ? ngay trên tàu lá Q @
-
- 2 – 3 sinh %& và sau - cho sinh
-
en lá sen
Trang 12- Giáo viên quan sát
c D9 nói
- Giáo viên nêu !) Q câu f ý
+ Trong tranh
+ Bên trên con chó là
Giáo viên và
ên con
- Bên trái – bên N" – bên trên – bên 5
- Bàn + sinh: bên trên con chó là + Bên trái con chó là `" bóng
+ Bên 5 con mèo bàn, con chó
4
- Giáo viên
-
- Giáo viên
6
Môn: Toán
Bài
Tiết chương trình: 45
Gt: bt2, - 3
A # tiêu
-
!) Q cho 0
-
B * R 4/
-
C Các 4J7 lên H7E
1
2 12 tra bài 5
- 2
-
1 + 4 = 5 4 – 1 = 3
2 + 0 = 2 5 – 5 = 0
- Giáo viên
Trang 133 Bài 7
Bài 1 Tính
-Giáo viên yêu 9 sinh nêu yêu 9
1 bài toán
-Giáo viên làm !_ 1 ) tính
4 + 1 = 5
2 + 3 = 5
- Giáo viên và
Bài 2 Tính:
*
`" vào phép tính ( 3 + 1 =4, 4 + 1 = 5 4
`" là 5)
- Giáo viên
Bài 3: ?
-
- Các em hãy
vi các Q ã @ ;A - ghi sQ thích N
vào ô
3 + 2 = 5 nên ghi 2 vào ô
- Giáo viên
Bài 4: W phép tính thích ^E
- Giáo viên cho sinh xem tranh ( nêu
bài toán,
a Có 2 con
- sinh tính theo hàng ngang %U8 Q
- 4
-
) tính
5 – 2 = 3 2 + 0 = 2
3 – 2 = 1 1 – 1 = 0
5 – 3 = 2 4 – 2 = 2
2 – 0 = 2 4 – 1 = 3
-
3 + 1 + 1 = 5
5 – 2 – 2 = 1
- 1
2 + 2 + 0 = 4
5 – 3 – 2 = 0
- 2
-
3 + = 5 4 - = 1
5 - = 4 2 + = 2
- HS khá giỏi làm cột 3
3 - = 0
+ 2 = 2
số
0 1
3 0
Trang 14b
con?
- Giáo viên
- Có 2 con con
- Có 4 con
-
4
-
- Giáo viên
1+2
Môn:
Bài:48
in un
A # tiêu;
-
-
-
B %& dùng ') :
-
-
C Các
1
2 12 tra bài 5:
- Giáo viên
- Giáo viên
- Giáo viên
-
A
áo len
- 2 tích Nhà Sên thì ? ngay trên tàu lá Q @
3 Bài 7:
* 87 9 bài
- Hôm nay cô
Trang 15- Giáo viên ghi
a :)
in
* ; < '9
- Giáo viên
âm n
- Giáo viên các em hãy ghép
* So sánh in 7 en
- Các em hãy so sánh
b % n
- Giáo viên
-
*
- Các em hãy ghép p vào in
pin
- Giáo viên em có
trong
- Giáo viên ghi
- Trong bài này
pin, do
+ Giáo viên phát âm
- Giáo viên
cho sinh
- Giáo viên
- Giáo viên chúng ta có
ghi
- Giáo viên yêu
- Giáo viên
-
-
- sinh so sánh +
+ Khác nhau: in
- sinh phát âm in
-
Cá nhân - nhóm - " %5N
- sinh %U8 7 p ghép vào in +
- P
-
-
i – n – in
$, – in – pin
-
- 3
-
i -
N, - in – pin/pin
Cá nhân – nhóm –
Trang 16cho h sinh.
un
Quy trình t
a ; < '9
- Giáo viên
âm n
* So sánh un và in
- Các em hãy so sánh
b %
- Giáo viên
-
- Giáo viên
*
- Giáo viên các em hãy ghép gi vào un +
- Các em hãy phân tắch
- Giáo viên cho sinh xem tranh con giun
và 8 là con gì ?
- Giáo viên ghi
- Giáo viên
c D9
- Giáo viên
cách
in
*
- Giáo viên
*
- Giáo viên
thắch !) Q A
+ Xin %H : Xin tha vì ã $ %H
+ + Khác nhau: un
-
-
-
-
-
-
-
- 3
-
u Ờ n Ờ un
gi Ờ un Ờ giun/giun con giun
Cá nhân Ờ nhóm Ờ
-
in đèn pin
un con giun
Trang 17
+
kéo dài
+ Vun D5 : x5 là vun Q cho cây
- Giáo viên
- Giáo viên yêu
- Giáo viên
sinh
- 2 - 3
- 1 ( & chân và %&
nhà in ! phùn
xin %H vun D5
- sinh cá nhân – nhóm – ng thanh \ N phân tích
2
Trang 183 D9 <E
a D9 ,
- Giáo viên
sinh
*
- Giáo viên 5 > tranh minh
+ Giáo viên các em hãy cho cô $
tranh
+ Các em
- Cô
5 tranh
- Khi !) câu chúng ta
N" chú ý 2 gì ?
- Giáo viên !, sinh N câu
- Giáo viên
- Giáo viên
b D9
in
- Khi
- Giáo viên quan sát
giúp z em 8 kém
c D9 nói
; G H) bài I 3J7
-
i Ờ n Ờ in
$, Ờ in Ờ pin/pin
u Ờ n Ờ un
gi Ờ un Ờ giun/giun con giun
xin %H vun D5
- sinh quan sát tranh và (" %, câu f @
+ Tranh +
- 2
Chắn chú
-
- thanh
- 2
- Ta
-
in đèn pin
un con giun
-
Nói lời xin lỗi
Trang 19
- Giáo viên nêu !) Q câu f ý
+ Trong tranh
+Các em hãy
trong tranh
?
+ Khi
?
+ Có %H mà $ xin %H là + >n
tính gì?
- Giáo viên và
- -Tranh
- Vì
- Khi
- Có %H mà $ xin %H là + >n tính
' thà
4
- Giáo
-
3
Môn: Toán
Trang 20Bài:
Phép cộng trong phạm vi 6
Gt: bt3, dòng 2
A # tiêu
-
-
B %& dùng ')
-
- Các mô hình phù
C Các
1 12 tra bài 5:
- Giáo viên
-
4 + 1 = 5 2 + 3 = 5
5 – 2 – 2 = 1 4 – 2 – 1 = 1
- Giáo viên
2 :) bài 7
- Giáo viên
6
a Thành
5 + 1 = 6 1 + 5 = 6
- Giáo viên
9 sinh quan sát và nêu bài toán
+ Giáo viên nêu câu f ý:
- Nhóm bên trái có 5 hình tam giác, nhóm
bên N" có 1 hình tam giác f có U "
bao nhiêu hình tam giác?
- Giáo viên ý 5 và 1 là !U8X
- 5
- Giáo viên
= 6
- Giáo viên yêu 9 sinh %& @
- Giáo viên yêu 9 sinh quan sát
hình
+ “5 hình tam giác và 1 hình tam giác”
tam giác”, do
5”
- sinh ! Q hình tam giác và (" %,
“ 5 hình tam giác và 1 hình tam giác là 6 hình tam giác
- sinh 5 và 1 là 6
-
5 + 1 = 6
-
phép
...- Giáo viên
-
*
- Giáo viên em ghép ch U
- Giáo viên em phân tích
- Giáo viên ghi
- Giáo viên
cho sinh
- Giáo. ..
-
C ;- dung A2 tra
Giáo viên chép
Em
- Xé, dán hình ngơi nhà
- Xé, dán hình
- Xé, dán hình `" cam
- Xé, dán hình... mởn
- sinh quan sát tranh (" %, câu
f @
-
- - Sau
-
-
-
- sinh theo cá nhân – nhóm–
-
- Mai sau