- Dùa vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn víi giäng tù nhiªn kÕt hîp víi ®iÖu bé, nÐt mÆt.. Hoạt động dạy.[r]
Trang 1Tuần 25 Kể chuyện:
sơn tinh, thuỷ tinh.
I, Mục tiêu:
- Sắp xếp lại được thứ tự các bức tranh theo trình tự câu chuyện
- Dựa và tranh minh hoạ kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng tự nhiên kết hợp với điệu bộ, nét mặt
- Biết nghe, nhận xét lời kể của bạn
II, Đồ dùng dạy học:
- Tranh
III, Hoạt động dạy học:
1, Bài cũ:
2, Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu
bài
*HĐ2: Hướng dẫn
kể
A, Sắp xếp thứ tự các
bức tranh theo nội
dung câu chuyện
B, Kể lại nội dung
câu chuyện
- Gọi Hs kể chuyện “ Quả tim Khỉ” Nhận xét – Cho điểm.
- Gv giới thiệu
- Gọi Hs đọc y/c BT1
- Treo tranh y/c Hs quan sát
- Tranh 1: Minh hoạ điều gì
?( Trận đánh của hai vị thần.) +Đây là nội dung đoạn mấy của câu chuyện ?( -Nội dung
đoạn cuối.)
- Tranh 2: Vẽ cảnh gì ?( -Sơn Tinh mang …
-… đón Mị Nương.)
+Đây là nội dung đoạn mấy của câu chuyện ?
+Nêu nội dung tranh 3 ? +Hãy sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo nội dung câu chuyện ?
- Y/c Hs sắp xếp – Nhận xét
( Thứ tự 3,2,1)
- Chia nhóm y/c Hs tập kể theo đoạn
-3Hs kể – Nhận xét
-Hs quan sát
- HS trả lời
-Nhóm 2 thảo luận nêu kết quả - Nhận xét
Các nhóm tập kể
Lop4.com
Trang 23, Củng cố dặn dò.
- Thi kể từng đoạn câu chuyện theo hình thức
+Mỗi nhóm 3 Hs kể nối tiếp
3 đoạn
+3 Hs đại diện 3 nhóm kể nối tiếp
- Nhận xét – Tuyên dương – Cho điểm
- Mỗi nhóm 1 đại diện kể toàn bộ câu chuyện
- Nhận xét – Chọn Hs kể hay nhất
+Câu chuyện nói lên điều gì
có thật ?
- Nhận xét giờ học
- Về nhà tập kể
-Hs kể – Nhận xét
-2,3 Hs kể – Nhận xét
Lop4.com