Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm, nhãm nµo cã nhiÒu ®iÓm h¬n lµ th¾ng.. -Các nhóm đóng vai nªu c¸ch xö lÝ t×nh huèng..[r]
Trang 1Họ tên :Nguyễn Thị Lan Ph ương -Lớp 2A-Năm học 2007-2008
Tuần 27 Đạo đức
I, Mục tiêu:
- Hs tập cách cư xử lịch khi đến nhà người khác
- Giúp Hs củng cố cách cư xử khi đến nhà người khác
II, Đồ dùng dạy học:
- Tình huống
III, Hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Bài cũ:
2, Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu
bài
*HĐ2: Đóng vai
*HĐ3: Trò chơi “Đố
vui”.
+MT: Giúp Hs củng
cố lại cách cư xử khi
đến nhà người khác
3, Củng cố dặn dò.
+Thế nào là lịch sự khi đến nhà người khác ?
- Nhận xét - Đánh giá
- Gv giới thiệu
- Gv chia 4 nhóm
- Y/c các nhóm đóng vai nêu cách
xử lí tình huống
+TH1: Em sang nhà bạn và thấy trong tủ nhà bạn có nhiều đồ chơi
đẹp em rất thích Em sẽ … TH2,3,4: SHD
- Y/c các nhóm lên đóng vai, nhận xét – Bổ sung
- GVKL: …
- Gv phổ biến luật chơi
- Chia lớp làm 4 nhóm y/c mỗi nhóm chuẩn bị 2 câu đố (2 tình huống)
VD: Trẻ em có cần lịch sự khi đến chơi nhà người khác không ?
- Gv tổ chức cho 2 nhóm chơi 1
Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm, nhóm nào có nhiều điểm hơn là thắng
- Cho Hs tiến hành chơi
- 2 tổ còn lại làm trọng tài
- Nhận xét – Tuyên dương
-Hs trả lời – Nhận xét
-Các nhóm đóng vai nêu cách xử lí tình huống
-Trình bày – Nhận xét
-Mỗi nhóm nêu 2 tình huống đố bạn – Nhận xét
Lop4.com
Trang 2- NhËn xÐt giê häc.
- VÒ nhµ «n bµi
Lop4.com