Câu 2: 1đ Viết công thức tính điện năng tiêu thụ và công suất tiệu thụ của một đoạn mạch?. Câu 3: 3đ Nêu bản chất của dòng điện trong kim loại và bản chất của dòng điện trong chất điện p[r]
Trang 1KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN LÝ KHỐI 11 CƠ BẢN THỜI GIAN: 45 PHÚT -// -A/ Lý thuyết: (6đ)
Câu 1: (2đ) Trình bày nội dung định luật Cu-lông? Công thức?
Câu 2: (1đ) Viết công thức tính điện năng tiêu thụ và công suất tiệu thụ của một đoạn mạch? Câu 3: (3đ) Nêu bản chất của dòng điện trong kim loại và bản chất của dòng điện trong chất điện phân?
B/ Bài tập: (4)
Bài 1: (2đ) Đặt một điện tích Q = 2C tại một điểm A trong không khí
a/ Tìm cường độ điện trường do điện tích Q gây ra tại điểm B cách A 10cm (1đ)
b/ Tại điểm B ta đặt một điện tích q = 1,5C Tìm cường độ điện trường tại điểm C cách A 8cm và cách B 6cm.(1đ)
Bài 2: (2đ)
Cho mạch điện như hình vẽ Nguồn có = 14V, r = 3,
R1 = 3, R2 = 6, R3 là biến trở Điều chỉnh R3 = 2
a Tìm cường độ dòng điện trong mạch chính (1đ)
b Tìm hiệu suất của nguồn? (1đ)
, r
R2
R1
R3
KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN LÝ KHỐI 11 CƠ BẢN THỜI GIAN: 45 PHÚT -// -A/ Lý thuyết: (6đ)
Câu 1: (2đ) Trình bày nội dung định luật Cu-lông? Công thức?
Câu 2: (1đ) Viết công thức tính điện năng tiêu thụ và công suất tiệu thụ của một đoạn mạch? Câu 3: (3đ) Nêu bản chất của dòng điện trong kim loại và bản chất của dòng điện trong chất điện phân?
B/ Bài tập: (4)
Bài 1: (2đ) Đặt một điện tích Q = 2C tại một điểm A trong không khí
a/ Tìm cường độ điện trường do điện tích Q gây ra tại điểm B cách A 10cm (1đ)
b/ Tại điểm B ta đặt một điện tích q = 1,5C Tìm cường độ điện trường tại điểm C cách A 8cm và cách B 6cm.(1đ)
Bài 2: (2đ)
Cho mạch điện như hình vẽ Nguồn có = 14V, r = 3,
R1 = 3, R2 = 6, R3 là biến trở Điều chỉnh R3 = 2
a Tìm cường độ dòng điện trong mạch chính (1đ)
b Tìm hiệu suất của nguồn? (1đ)
, r
R2
R1
R3
ĐỀ 1:
ĐỀ 1:
Lop11.com