II.Chuẩn bị Giáo viên - Quạt giấy và một số loại quạt có hình dáng và cách trang trí khác nhau - Hình vẽ gợi ý các bước tiến hành - Bài vẽ của hs năm trước Học sinh - Sưu tầm quạt hoặc c[r]
Trang 1PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN MỸ THUẬT 8
Cả năm: 37 tuần – 35 tiết Học kì I: 19 tuần – 18 tiết Học kì II: 18 tuần – 17 tiết
1 1 Vẽ trang trí - Trang trí quạt giấy
2 2 Thường thức mĩ thuật - Sơ lược về mĩ thuật thời Lê(Từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVIII)
3 3 Vẽ tranh - Đề tài Phong cảnh mùa hè
4 4 Vẽ trang trí - Tạo dáng và trang trí chậu cảnh
5 5 Thường thức mĩ thuật - Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời Lê
6 6 Vẽ trang trí - Trình bày khẩu hiệu
7 7 Vẽ theo mẫu – Vẽ tĩnh vật lọ và quả (Vẽ hình)
8 8 Vẽ theo mẫu – Vẽ tĩnh vật lọ và quả (Vẽ màu)
9 9 Kiểm tra 1 tiết: Vẽ tranh đề tài - Ngày nhà giáo Việt Nam
10 10 Thường thức mĩ thuật - Sơ lược về mĩ thuật Việt Nam giai đoạn từ 1954 - 1975
11 11 Vẽ trang trí - Trình bày bìa sách
12 12 Vẽ tranh - Đề tài Gia đình
13 13 Vẽ theo mẫu - Giới thiệu tỉ lệ khuôn mặt người
Bài tham khảo: Tập vẽ các trạng thái tình cảm thể hiện trên nét mặt
14 14 Thường thức mĩ thuật - Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975
15 15 Vẽ trang trí - Tạo dáng và trang trí mặt nạ
16 16,17 Kiểm tra học kì I : Vẽ tranh - Đề tài tự do
18 18 Vẽ theo mẫu - Vẽ chân dung
Trang 2HỌC KÌ II
19 19 Vẽ theo mẫu - Vẽ chân dung bạn
20 20 Thường thức mĩ thuật: Sơ lược về mĩ thuật hiện đại phương Tây cuối thế kỉ
XIX đầu thế kỷ XX
21 21 Vẽ tranh - Đề tài Lao động
22 22,23 Vẽ trang trí - Vẽ tranh cổ động (2 tiết)
24 24 Vẽ tranh - Đề tài Uớc mơ của em
25 25 Kiểm tra 1 tiết: Vẽ trang trí - Trang trí lều trại
26 26 Vẽ theo mẫu - Giới thiệu tỉ lệ người
27 27 Vẽ theo mẫu - Tập vẽ dáng người
28 28 Vẽ tranh - Minh hoạ truyện cổ tích
29 29 Thường thức mĩ thuật - Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của trường phái hội
hoạ ấn tượng
30 30 Vẽ theo mẫu - Vẽ tĩnh vật lọ hoa và quả (Vẽ màu)
31 31 Vẽ theo mẫu - Xé dán giấy lọ hoa và quả
32 32 Vẽ trang trí - Trang trí đồ vật dạng hình vuông, hình chữ nhật
33 33,34 Kiểm tra học kì II : Vẽ tranh - Đề tài tự chọn (2 tiết)
35 35 Trưng bày kết quả học tập
Trang 3Ngày soạn: 15/08/2011
Ngày giảng: 22/08/2011
Tiết 1: VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ QUẠT GIẤY I.Mục tiêu bài học
- Giúp hs hiểu về ý nghĩa và các hình thức trang trí quạt giấy
- Giúp hs biết cách trang trí phù hợp với hình dạng của mỗi lọai quạt giấy
- Trang trí được quạt giấy bằng các họa tiết đã học và vẽ màu tự do
II.Chuẩn bị
Giáo viên
- Quạt giấy và một số loại quạt có hình dáng và cách trang trí khác nhau
- Hình vẽ gợi ý các bước tiến hành
- Bài vẽ của hs năm trước
Học sinh
- Sưu tầm quạt hoặc các lọai ảnh để tham khảo giấy, bút chì, compa, màu vẽ
III.Phương pháp
- Trực quan, vấn đáp, luyện tập
IV.Tiến trình dạy học
1/Ổn định:Kiểm tra chỉ số
2/Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra dụng cụ học tập
3/Bài mới:
* Giới thiệu bài:
Trong cuộc sống có rất nhiều đồ vật
chúng ta sử dụng hằng ngày:cái ly,cái
chén,…Những đồ vật đó nếu được trang
trí đẹp thì khi sử dụng chúng ta sẽ cảm
thấy thích thú,dể chịu và yêu quí hơn.Hôm
nay cô sẽ hướng dẫn các em trang trí một
vật cũng rất gần gũi với cuộc sống hằng
ngày với chúng ta,đó là cái quạt giấy.Gv
ghi tựa bài lên bảng
Hoạt động 1:Hướng dẫn Hs quan
sát,nhận xét:
-Gv cho Hs xem một số quạt giấy có
hình dáng và trang trí khác nhau và hỏi
Hs:quạt có hình dáng như thế nào?
Hs trả lời
Tiết1 VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ QUẠT GIẤY
I.Quan sát,nhận xét:
Trang 4
Gv:Hình dáng của quạt tùy theo ý của
người tạo ra
?Quạt giấy có dạng hình gì?được làm như
thế nào?
?Người ta dựa vào đâu để trang trí quạt
giấy?
Hs trả lời
Hoạt động 2:Hướng dẫn Hs trang
trí quạt giấy:
? Quạt giấy có những hình dáng gì?
Hs:hình bán nguyệt,nửa hình tròn
Gv hướng dẫn cách tạo dáng
+ Dùng com pa quay hai nửa đường tròn
đồng tăm có bán kính khác nhau
+ Dùng thước kẽ hai đường xéo lên 0,5cm
+ Vẽ các nan quạt
-Gv:có thể trang trí quạt giấy theo những
thể thức nào?
?Sau khi xác định hình dáng ta phải làm
gì?
Hs trả lời
Hoạt động 3:Hướng dẫn Hs làm bài:
Gv gọi hai Hs lên bảng tạo dáng và
trang trí quạt giấy
- Quạt có nhiều loại,thông thường là quạt giấy và quạt nan
- Quạt giấy có dạng nữa hình tròn,làm bàng nan tre bồi giấy hai mặt
- Trang trí quạt giấy theo mục đích sử dụng
II.Tạo dáng và trang trí:
1-Tạo dáng:
2-Trang trí:
-Hình thức : đối xứng, không đối xứng, đường diềm
chọn họa tiết
vẽ màu phù hợp
III.Luyện tập
Tạo dáng và trang trí quạt giấy theo ý thích
4.Củng cố và luyện tập
* Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
Gv gọi 1 số hs đính bài lên bảng cho hs nhận xét , đánh giá
5 HDVN
- Hoàn chỉnh bài ở nhà bằng màu nước
- Sưu tầm tranh ảnh cho bài sau
Duyệt tiến độ chương trình
………
………
………
………
………
Tân Lập, ngày tháng năm 2011 Tổ chuyên môn (Ký, ghi rõ họ tên) ……….
Trang 5Ngày soạn: 22/08/2011
Ngày giảng: … /08/2011
Tiết 2 THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT
SƠ LƯỢC VỀ MỸ THUẬT THỜI LÊ
I.Mục tiêu
- Hs hiểu khái quát về mỹ thuật thời Lê – thời kì hưng thịnh của mỹ thuật Việt Nam
- Hs phân biệt được sự hưng thịnh và đặc điểm mĩ thuật thời Lê
- Hs biết yêu quí giá trị nghệ thuật dân tộc và có ý thức bảo vệ di tích lịch sử của quê hương
II.Chuẩn bị
Giáo viên
Tranh ảnh về mỹ thuật thời Lê
Câu hỏi thảo luận
Học sinh
Sưu tầm tranh ảnh, bài viết về mỹ thuật thời Lê
Sách giáo khoa
III.Phương pháp
- Thảo luận, vấn đáp
IV.Tiến trình dạy học
1.Ổn định : kiểm diện
2.Kiểm tra bài cũ: Giáo viên đính 1 số bài trang trí quạt giấy của hs lên bảng.
Gv gọi hs nhận xét, đánh giá
Giáo viên nhận xét đánh giá
3.Giảng bài mới.
Giới thiệu bài
Các em đã biết sau khi Lê Lợi đánh
thắng quân Minh thì lập nên triều đại nhà
Lê và nền mỹ thuật thời Lê là sự tiếp nối
của thời Trần nhưng phong phú hơn và có
những nét riêng đó như thế nào thì hôm
nay cô sẽ cùng chúng ta tìm hiểu (giáo
viên ghi tựa bài lên bảng)
Hoạt động 1: Hướng dẫn hs tìm hiểu
vài nét về bối cảnh lịch sử thời Lê
Giáo viên đặt câu hỏi
Bài 2 THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT
SƠ LƯỢC VỀ MỸ THUẬT THỜI LÊ (Từ cuối thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVIII) I.Vài nét về bối cảnh lịch sử
o Sau 10 năm chính quyền nhà Lê xây
Trang 6? Sau khi đánh thắng quân Minh, nhà
Lê cho xây dựng những gì?
? Thời gian tồn tại của nhà Lê như thế
nào
Giáo viên lưu ý thêm: Thời kì này tuy có
bị ảnh hưởng Nho Giáo và văn hóa Trung
hoa nhưng mỹ thuật Việt Nam vẫn đạt
đỉnh cao, mang đậm bản sắc dân tộc
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs tìm hiểu
vài nét về mỹ thuật thời Lê
Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm
Nhóm 1: Nghệ thuật kiến trúc, nhóm 2:
điêu khắc, nhóm 3: chạm khắc và
trang trí, nhóm 4: đồ gốm Sau những
câu hỏi gợi ý (sau 3 phút thảo luận
nhóm cử đại diện lên trình bày Gv gọi
hs nhận xét
Nhóm 1: kiến trúc thời Lê gồm có
những thể loại nào?
Kể tên một số công trình kiến trúc thời
Lê?
Giáo viên nhấn mạnh: Lam kinh xây
dựng 1443 nơi họ hàng thân thích của vua
sinh sống bốn bể nước non, rừng rậm
xanh biết Năm 1593 đến năm 1788 là
thời kì trở lại nắm chính quyền trên danh
nghĩa của nhà Lê.(sau nội chiến giữa Lê –
Mạc) Giáo viên cho hs xem ảnh nếu có
Nhóm 2:
Điêu khắc có những tượng nào nổi
bật? Chất liệu gì?
Có những tượng phật nổi tiếng nào?
Giáo viên cho hs quan sát ảnh và
lưu ý thêm Các tượng người và con vật
ở Miếu Lam Kinh đều nhỏ và tạc gần với
dựng chính quyền phong kiến trung ương tập quyền khôi phục nông nghiệp, đắp đê xây dựng thủy lợi
o Là triều đại phong kiến tồn tại lâu nhất và có những biến động trong lịch sử
xã hội việt nam
II Sơ lược về mỹ thuật thời Lê 1.Nghệ thuật kiến trúc
a)kiến trúc cung đình:
Cung điện Kính Thiên, Cần chánh, Vạn thọ….khu Lam Kinh (1433)quy mô
to lớn
b)Kiến trúc tôn giáo
Nho giáo : miếu thờ khổng Tử, trừơng dạy Nho học, xây dựng Văn Miếu Quốc Tử Giám, đền thờ những người có công với nước
Phật giáo : tu sửa, xây dựng chùa Keo, Chùa Thái Lạc, Ngọc Khánh, Bút Tháp, Chùa Mía, chùa Thầy,… Đàng trong có chùa Quốc Bảo, chùa Thiên Mụ, đình làng: Chu Quyến, Đình Bảng
2.Nghệ thuật điêu khắc và chạm khắc trang trí:
a)Điêu khắc
Tượng người và thú: lân, tê giác hổ, voi….ở miền Lam Kinh Tượng rồng dài khoảng 9m
Tượng Phật:Phật Bà Quan Am nghìn
Trang 7nghệ thuật dân gian.
Tượng rồng có kích thước lớn khoảng
9m lượn suốt từ bậc trên cùng xuống bậc
dưới cùng
Nhóm 3: Chạm khắc trang trí có đặc
điểm gì?gồm những hoa văn nào?
Đề tài nào thường được sử dụng, có
chất liệu gì?
Tranh khắc gỗ có đặc điểm gì?
Giáo viên cho hs quan sát ảnh và lưu ý
thêm: chạm khắc để phục vụ công trình
kiến trúc làm đẹp và lộng lẩy hơn
Hình chạm khắc chỗ nổi, chỗ chìm,
độ nông sâu, cao thấp khác nhau nhưng
uyển chuyển sắc sảo, những nét uốn luợn
dứt khoát, rõ ràng
Tranh dân gian rất đẹp, hóm hỉnh ý
nhị về nội dung, đề tài
Nhóm 4:Hãy nêu đặc điểm nổi bật của đồ
gốm thời Lê
Giáo viên cho hs xem tranh và nhấn
mạnh gốm trang trí với hoa văn hình
mây, sóng, nước,….sen, cúc, chanh hình
thú, cỏ cây,mang đậm chất dân gian
Giáo viên : sau khi tìm hiểu vài nét về mĩ
thuật thời Lê, em hãy nêu đặc điểm nổi
bật của gốm mĩ thuật thời Lê là gì?
Hs trả lời
mắt, nghìn tay, Hoàng Hậu vua Lê Thần Tông, Phật nhập nát bàn
b)Chạm khắc trang trí
Rất tinh xảo với hình rồng, sóng nước, hoa lá…
Cảnh sinh hoạt : đấu vật, đánh cờ, trai gái vui đùa, chèo thuyền, uống rươu… Tranh dân gian là tài sản quý giá trong kho tàng nghệ thuật dân tộc
3)Nghệ thuật gốm:
kế thừa Lý – Trần nhưng độc đáo, mang đậm chất dân gian, trau chuốt, khỏe khoắn hiện thực
4)Đặc điểm Mĩ thuật thời Lê
nghệ thuật chạm khắc, nghệ thuật gốm và tranh dân gian đã đạt tới mức điêu luyện, giàu tính dân tộc
4.Củng cố và luyện tập
Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập
Giáo viên đặt câu hỏi
1 Hãy cho biết mỹ thuật thời Lê gồm những thể loại tiêu biẩu nào?
2 Nghệ thuật kiến trúc gồm mấy loại? Hãy nêu một vài tác phẩm tiêu biẩu của từng loại kiến trúc đó
3 Điêu khắc có những tượng nào nổi bật?
5.HDVN
Về ghi bài, học bài
Trang 8 Sưu tầm tranh ảnh, bài viết về mĩ thuật thời Lê
Chuẩn bị bài 3: “vẽ tranh đề tài Phong cảnh mùa hè”
Duyệt tiến độ chương trình
………
………
………
………
………
Tân Lập, ngày tháng năm 2011 Tổ chuyên môn (Ký, ghi rõ họ tên) ……….
Ngày soạn: 22/08/2011
Ngày giảng: … /08/2011
Tiết 3 -Vẽ tranh
ĐỀ TÀI PHONG CẢNH MÙA HÈ
I.Mục tiêu
Hs hiểu được cách vẽ tranh phong cảnh mùa hè
Vẽ được một bức tranh phong cảnh mùa hè theo ý thích
Hs yêu mến cảnh đẹp quê hương đất nước
II.Chuẩn bị
Giáo viên
Tranh của hs năm trước
Sưu tầm tranh phong cảnh để so sánh
Học sinh
Giấy, bút, tẩy, màu…
III.Phương pháp
Quan sát
Vấn đáp
Giảng giải
Luyện tập
IV.Tiến trình dạy học
1.Ổn định : kiểm diện
2.Kiểm tra bài cũ : Gv gọi 2 hs trả lời câu hỏi
Mĩ thuật thời Lê gồm những thể loại nào? Hãy kể tên một số kiến trúc cung đình
mà em biết?
Gốm thời Lê có đặc điểm gì nổi bật? Hãy nêu đặc điểm nổi bật của MT thời Lê?
Trả lời
o Mĩ thuật thời Lê có kiến trúc, điêu khắc và chạm khắc trang trí, nghệ thuật gốm
Trang 9o Kiến trúc cung đình có : cung điện kích Thiên, Cân Chánh, Vạn Thọ… khu Lam Kinh (1433) quy mô to lớn
o Nghệ thuật gốm thời Lê kế thừa thời Lý, Trần nhưng độc đáo mang đậm tính dân gian, trau chuốt, khỏe khoắn, hiện thực
o Đặc điểm của MT thời Lê : nghệ thuật chạm khắc, nghệ thuật gốm và tranh dân gian đã đạt tới mức điêu luyện, giàu tính dân tộc
3.Giảng bài mới
Giới thiệu bài : các em đã vừa trải qua thời
gian nghĩ hè thật vui tươi, quan cảnh không
gian mùa hè đó như thế nào thì hôm nay
các em hãy nhớ lại và thể hiện nó vào tranh
vẽ của mình
Hoạt động 1: Hướng dẫn hs tìm và chọn
nội dung đề tài
Gv: Cảnh vật mùa hè khác với cảnh sắc
của mùa đông, mùa xuân, mùa thu về
đường nét, màu sắc
? Phong cảnh mùa hè ở TP, nông thôn,
miền núi, trung du có giống nhau không
hs trả lời: không
Gv: Phong cảnh mùa hè ở thành phố, nông
thôn, miền núi, trung du có những nét vẽ
không gian, hình khối, màu sắc và thay đổi
theo thời gian sáng trưa, chiều, tối
Gv : hướng dẫn hs quan sát 1 số tranh
phong cảnh sgk, bài vẽ của hs năm trước để
các em cảm thụ vẻ đẹp và nhận biết được
cảnh sắc mùa hè
? Đặc điểm của mùa hè
hs : trả lời
Gv : ghi ý kiến của hs lên bảng
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs cách vẽ tranh
Gv gọi hs nhắc lại cách vẽ đề tài đã học ở
lớp 6
Hs trả lời:
Gv treo tranh minh họa các bước vẽ trang
Bài 3 vẽ tranh
ĐỀ TÀI PHONG CẢNH MÙA HÈ
I.Tìm và chọn nội dung đề tài
- Phong cảnh mùa hè ở mỗi nơi có những nét riêng và thay đổi theo thời gian Đặc điểm mùa hè (nắng, hoa, lá, cỏ cây…) được thể hiện qua không gian và màu sắc phong phú, gây ấn tượng mạnh mẽ
II.Cách vẽ Tìm và chọn nội dung đề tài Tìm bố cục : phác mảng chính, mảng phụ (hài hòa, có trọng tâm, rõ chủ đề.)
Trang 10đề tài hoặc vẽ phác trực tiếp lên bảng cho
hs quan sát
Hoạt động 3:
Hs làm bài Gv quan sát giúp hs chọn nội
dung chủ đề, cách bố cục trên tờ giấy, vẽ
hình, tìm màu phù hợp
vẽ hình : chọn lọc hành ảnh phù hợp với chủ đề
Vẽ màu :có đậm nhạt, hài hòa, thể hiện được đặc điểm của mùa hè
III.Thực hành
Vẽ một bức tranh phong cảnh mùa hè
4.Củng cố và luyện tập
gv đính 3 bài của hs lên bảng, hs khác nhận xét Gv nhận xét bổ sung
5.Hướng dẫn hs tự học ở nhà
về tiếp tục hoàn thành bài.chuẩn bị bài sau
V.Rút kinh nghiệm
Duyệt tiến độ chương trình
………
………
………
………
………
Tân Lập, ngày tháng năm 2011 Tổ chuyên môn (Ký, ghi rõ họ tên) ……….
Trang 11Tuần 4
Ngày dạy
Tiết 4
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH
I.MỤC TIÊU
Hs hiểu cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh
Hs biết cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh
Hs tạo dáng và trang trí được một chậu cảnh theo ý thích
II.CHUẨN BỊ
Giáo viên
o Anh chậu cảnh, phóng to
o Các bước trang trí chậu cảnh
Học sinh
o Giấy vẽ, bút chì, màu
III.PHƯƠNG PHÁP
- Trực quan, vấn đáp, luyện tập
IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1.Ổn định : Kiểm diện
2.Kiểm tra bài cũ: gọi 3 hs đính bài lên bảng
Gv gọi hs khác nhận xét đánh giá
3.Bài mới
Giới thiệu bài: ở bài 1 chúng ta đã học
cách tạo dáng và trang trí một vật dụng
quen thuộc đó là cái quạt giấy Hôm nay
để làm đẹp thêm cho thiên nhiên, cho
cuộc sống cô sẽ hướng dẫn các em cách
tạo dáng và trang trí chậu cảnh
Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát
nhận xét
Gv cho hs xem chậu cảnh trong sgk
và một số chậu khác qua hình ảnh
phóng to trong trang trí nội thất, ngoại
thất Người ta thường dùng rất nhiều
chậu cảnh lạ và đẹp để làm phong phú
Bài 4 TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ
CHẬU CẢNH
I.QUAN SÁT NHẬN XÉT
Trang 12thêm quang cảnh Gv đặt câu hỏi
? Hình dáng chậu cảnh ntn
? Họa tiết màu sắc ra sao
? Những nơi nào sản xuất chậu cảnh
nổi tiếng
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs cách tạo
dáng và trang trí chậu cảnh
Gv đặt câu hỏi cho hs
Để tạo dáng chậu cảnh bước đầu tiên
ta làm gi?
Gv hỏi bước tiếp theo và lần lượt
minh họa trên bảng cho hs xem
Gv yêu cầu hs nêu lần lượt cách trang
trí chậu cảnh và minh họalên bảng
Gv gợi ý : có thể chọn họa tiết cho phù
hợp với dáng chậu cảnh và sắp xếp
nhiều cách : xen kẽ, đăng đối, đường
diềm, vẽ cảnh… phải phù hợp với loại
men, tránh màu sắc lòe loẹt sặc sở
Họat động 3: Hướng dẫn hs cách làm
bài
Gv gợi ý hs tìm khung hình chung
của chậu cảnh trong khuôn khổ giấy A
4
Gv có thể cho 2 hs tạo dáng và trang trí
trên bảng thi đua
Chậu cảnh có nhiều loại với nhiều hình dáng khác nhau “ loại to, nhỏ, cap, thấp, miệng tròn, đa giác…
oHọa tiết màu sắc đơn giản nhẹ nhàng làm tôn vẻ đẹp của cây cảnh
oMột số nơi sản xuất chậu cảnh nổi tiếng : Bát Tràng, Đông Triều, Đồng Nai, Bình Dương…
II.Cách tạo dáng và trang trí 1.Tạo dáng
phác khung hình và đường trục để tìm dáng chậu
Tìm tỉ lệ các phần (miệng, cổ, thân…) và vẽ hình dáng chậu
2 Trang trí
Tìm bố cục và họa tiết trang trí thân chậu
Tìm màu cho hài hòa
III.Thực hành
Tạo dáng và trang trí một chậu cảnh theo ý thích của mình
4.Củng cố và luyện tập
Gv gọi hs nhận xét đánh giá bài vẽ trên bảng
Gv nhận xét, đánh giá (nếu bài xong)
5.Hướng dẫn hs tự học ở nhà
Về nhà hoàn thành bài
Chuẩn bị bài 5 MỘT SỐ CÔNG TRÌNH KIẾN TRÚC TIÊU BIỂU MT THỜI LÊ
V.Rút kinh nghiệm