Tuần:31 Môn : Kể chuyện Tiết: 31 Ngày dạy:19/4/2012 Bài dạy: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I.Mục tiêu: -Chọn câu chuyện mà đã chứng kiến hoặc tham gia nĩi về cuộc du lịch hoặc [r]
Trang 1Bài dạy: BÁC ĐÁNH CÁ VÀ GÃ HUNG THẦN
I Mục tiêu:
Bác
-
gã hung
II Đồ dùng dạy-học:
Tranh minh
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ:
-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
dung câu
-GV
các nhân D!3
-GV
-GV
trong SGK/8
Bài1:
-Yêu
-HS trình bày GV và
Bài2, 3:
-Yêu
-Yêu
-GV
+2-3 nhóm HS
3.Củng cố, dặn dò: (3’)
-HS
-HS
-HS nghe "! :B xem tranh
-HS -HS suy -HS phát -HS -HS -Trao câu -HS thi
-Nêu ý
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Bài dạy: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I.Mục tiêu:
- D
có tài
II.Đồ dùng dạy-học:
Trang 2-
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (5’)
-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:(1’)
' 1 HS ' 8 bài, %: ý1, 2
-Yêu
Nói rõ
nhân D!3
-Thi
-Khi
3 Củng cố, dặn dò: (3’)
em thích
-HS
-HS ' 8 bài
-HS phát
-1 HS ' dàn ý
-Thi
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
I.Mục tiêu:
-D
có
-
II Các KNS cơ bản được giáo dục
-Giao
III Các phương pháp :
- Trình by 1 pht; - Il v !&R
IV Đồ dùng dạy-học:
Trang 3-
V.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ: (5’)
-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
Mục tiêu:
' 1 HS ' 83
-GV phân tích 83
-Yêu
-GV dán lên
suy
-Yêu
Mục tiêu: p ! nhiên, chân ! có ! "! :B nói 5
-Thi !&<5 5B3
-GV dán lên
3 Củng cố, dặn dò:
-1 HS
-HS
-1 HS ' 83 -HS
-HS DB dàn ý bài 3
-Thi -HS -Vài HS thi
*Rút kinh nghiệm giáo án:
Bi K- CON VỊT XẤU XÍ
I Mục tiêu:
- D
Không
II.
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (5’)
i OP k3
-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:(1’)
-GV
-2 HS
-HS
-HS
Trang 4thong
-GV
và toàn
bài1
-GV giao cho HS
-HS
-GV
-GV yêu
-Yêu
-HS thi
nhóm
-GV và HS
3 Củng cố, dặn dò: (3’)
-HS -HS làm 3
-HS còn -3 -Các nhóm HS thi
*Rút kinh nghiệm giáo án:
I.Mục tiêu:
-D
II.Đồ dùng dạy-học:
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (5’)
-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
-GV
-GV
' HS ' %: ý trong SGK
-GV < tranh minh - trong SGK HS quan sát
-Yêu
-2 HS -1 HS nêu ý
-HS theo dõi, .83
-HS ' %: ý trong SGK
-HS quan sát tranh
-HS phát
Trang 5-GV yêu
-HS làm
-Cho HS thi
-GV
3 Củng cố, dặn dò: (3’)
-Em thich
i tham gia
-HS làm theo iB3
-HS thi
-HS !&R 3
*Rút kinh nghiệm giáo án:
I Mục tiêu:
-
II Các KNS cơ bản được giáo dục
- Giao
III Các phương pháp :
-
IV.Đồ dùng dạy-học:
-Tranh
V.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (5’)
-1 HS
-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
-GV yêu
-GV
quan
-Yêu
+Ngoài 3
quanh
tham gia ví
mình
-1 HS
-HS
-HS ' 8 bài
-HS ' %: ý SGK/58,59
Trang 6nhiên, chân
-GV
-Yêu
mình 3
-GV
câu,
3.
-HS -Thi
*Rút kinh nghiệm giáo án:
I.Mục tiêu:
-
II.Đồ dùng dạy-học:
- Các
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (5’)
làng
-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
-GV
-GV
+GV $ "! :B S tranh minh ' và ' ghi K<5
tranh
Mục tiêu: vào GV và tranh minh - HS -
nét
-GV giao 3
-Yêu
-Yêu
-HS
-GV
+Câu
+Các em hãy
3.Củng cố, dặn dò: (3’)
-2 HS
-HS
-HS -HS tranh
-HS -HS làm theo nhóm ;3
-HS thi -HS !&R 3
-HS i! tên khác cho câu
Trang 7*Rút kinh nghiệm giáo án:
Bài dạy: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Mục tiêu: II Đồ dùng dạy-học: -III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ: (5’) -GV 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: (1’) bài -GV yêu -GV -GV ' HS ' %: ý -Yêu -GV yêu -GV 3 Củng cố, dặn dò: -2 HS -HS -HS ' 8 bài -HS !&R V GV %- ý chính -4 HS -HS phát -HS -HS thi *Rút kinh nghiệm giáo án:
Trang 8
Bài dạy: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
I.Mục tiêu:
II Các KNS cơ bản được giáo dục
- Giao
- Ra
III Các phương pháp :
-
VI Đồ dùng dạy-học:
- Tranh minh - trong SGK
-V.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ: (5’)
lòng
-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
câu
' HS ' 8 bài trong SGK
-GV
-Yêu
+Em hãy nói cho các
em
mình
thành
câu
p ! nhiên, chân ! có ! "! :B nói 5 q S
-GV
-Cho HS thi 3
-GV
3.
-1 HS
-HS
-HS ' 83
-1 HS ' %: ý
-HS phát
Trao
*Rút kinh nghiệm giáo án:
Tuần:28 Môn : !DB ' Tiết: Ngày dạy:19/3/2012
Bài dạy: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II (tiết 1)
I Mục tiêu:
Trang 9
-II.Đồ dùng dạy-học:
-Các
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (5’)
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Hoạt động 1: (18’) # tra !DB ' và HTL.
Mục tiêu: # tra ` # !DB ' và HTL, "! :B # tra X
Yêu
-GV # tra 1/3 OQ HS trong 5B3
+GV
+Cho HS
+Cho HS ' bài
-GV
-GV giao cho HS
-Yêu
' HS trình bày
-GV
3.Củng cố, dặn dò:
-Yêu
gì? Ai ! " nào? Ai là gì?
-HS
-HS 6Q ! M# ' bài
-HS -HS làm bài
-HS trình bày
*Rút kinh nghiệm giáo án:
Tuần: 28 Môn : LTVC Tiết: Ngày dạy:20/3/2012
Bài dạy: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II (tiết 2)
I.Mục tiêu:
-Nghe -
-Ôn
II.Đồ dùng dạy-học:
-Tranh,
-3 ! %` 4 to HS làm bài !DB 2
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
Trang 10!R Hoa giấy.
-GV ' toàn bài
-Yêu
-GV nêu
-GV
-GV ' - #J! @! HS soát _3
-GV `# !$ 5 – 6 bài
-GV
gì?
+Câu a yêu
'|
+Câu b yêu
'|
+Câu c yêu
'|
-GV phát
-HS làm bài vào L nháp
-Yêu
-GV
3 Củng cố, dặn dò:
-Yêu
-HS -HS ' ! 1#3
-HS "! chính !R3 -Soát _3
-HS -HS !&R 3
-HS làm bài
*Rút kinh nghiệm giáo án:
Tuần:28 Môn : Chính !R Tiết: Ngày dạy:20/3/2012
Bài dạy: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II (tiết 3)
I Mục tiêu:
-Nghe -
II.Đồ dùng dạy-học:
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Hoạt động 1: (14’) # tra '3
-GV # tra OQ HS.1
3
3
Trang 11chính
màu.
-Yêu
-GV
d.Hoạt động 3:(15’) HS "! chính !R3
của mẹ.
-GV .' bài ! @ Cô Tấm của mẹ #J! <:3
-Cho HS quan sát tranh
-Yêu
-GV
-GV `# !$ 5-7 bài
-GV
3.Củng cố, dặn dò: (3’)
-1 HS
-HS !&R 3
-HS -HS ' ! 1#3
-HS "! chính !R3 -HS soát _3
*Rút kinh nghiệm giáo án:
Tuần:28 Môn : *DB ' Tiết: Ngày dạy:21/3/2012
Bài dạy: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II (tiết 4)
I Mục tiêu:
II Đồ dùng dạy-học:
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Hoạt động 1: (27’) HS làm bài !DB 1, 2.
trong ba # Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những
người quả cảm.
-GV phát
c.Hoạt động 2: (10’) HS làm bài !DB 3.
vào
-Yêu
-HS
-HS -HS xem - các bài MRVT và làm vào
làm lên
-HS -3 HS làm bài trên
Trang 12vào các
-GV
' HS trình bày
-GV
a.Tài
63xtB #?! xtB !& xtB z
3 Củng cố, dặn dò:
-HS trình bày
-HS
*Rút kinh nghiệm giáo án:
Bài dạy: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II (tiết 5)
I Mục tiêu:
-
-
II Đồ dùng dạy-học:
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
c.Hoạt động 2: (14’) HS làm bài !DB 2.
nhân
Những người quả cảm.
-Cho HS
-GV giao
' trong # Những người quả cảm Sau C các em tóm !?!
+Em hãy
Những người quả cảm.
-GV phát %` HS làm bài
' HS trình bày
-GV
3 Củng cố, dặn dò:
-HS
-HS # tra '3
-HS -HS
Dù sao trái Con Ok3
Trang 13làm gì?; câu Ai ! " nào?; câu Ai là gì? x ' !Q! !"! ôn !DB
!"B theo
-HS trình bày
*Rút kinh nghiệm giáo án:
Bài dạy: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II (tiết 6)
I Mục tiêu:
-
-
II.Đồ dùng dạy-học:
-1
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
b.Hoạt động 1: (10’) HS làm bài !DB 1.
nào?, Ai là gì?)
-GV yêu
-GV phát
-GV
c.Hoạt động 2: (8’) HS làm bài !DB 2.
-Yêu
' HS trình bày
-GV
d.Hoạt động 3: (12’) HS làm bài !DB 3.
' HS ' 8 bài !DB 3
-Bài
-Yêu
' HS trình bày
-Các HS khác
-GV
3.Củng cố, dặn dò: (2’)
-HS
-HS nêu yêu
-Làm theo nhóm 4
-HS trình bày
-HS nêu yêu -HS làm bài
-HS ' bài
-HS -HS nêu yêu -HS làm bài vào L3 -HS trình bày
Trang 14*Rút kinh nghiệm giáo án:
I Mục tiêu:
II Đồ dùng dạy-học:
Tranh minh - bài ' trong SGK
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
-GV
Chú
nhanh
-GV
-GV
Mục tiêu: vào GV và tranh minh - HS -
có
-Cho HS thi 3
-GV
-GV
3 Củng cố, dặn dò: (3’)
-Có
-HS
-HS
-HS
-1 HS
^_ nhóm 3 HS, #_ HS theo 2 tranh
-5 HS lên thi -2 HS thi khi
x cho 6"! C 6"! /
nhà 5 #t 6"! ngày nào khôn
*Rút kinh nghiệm giáo án:
I Mục tiêu:
Trang 15thám #3
II Đồ dùng dạy-học:
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ: (5’)
Ngựa Trắng.
-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
theo yêu
' HS ' 8 bài
-GV
' HS ' %: ý trong SGK
-Yêu
-Cho HS
-GV
-GV
3 Củng cố, dặn dò: (3’)
-2 HS
-HS
-HS ' 8 bài
-1 HS ' %: ý
-Nêu tên câu -1 HS ' %: ý
câu
xong nói luôn
*Rút kinh nghiệm giáo án:
I Mục tiêu:
II Các KNS cơ bản được gio dục
- Giao
- Ra
III Các phương pháp :
Trang 16-
IV Đồ dùng dạy-học:
-Anh
V.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ: (5’)
#3
-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
phù
-Cho HS ' 8 bài
-GV
' HS ' %: ý
trao
-GV cho HS
*4 P cho HS thi !&<5 5B3
-GV
3.Củng cố, dặn dò: (3’)
-2 HS
-HS
-1 HS ' 8 bài
-1 HS ' %: ý
- HS nói tên câu
3
nghe, nói
*Rút kinh nghiệm giáo án:
I Mục tiêu:
-
II Các KNS cơ bản được giáo dục
- Làm
III Các phương pháp :
-
IV.Đồ dùng dạy-học:
-Tranh minh
V.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (5’)
Trang 17-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
-GV
-GV
Mục tiêu: vào GV và tranh minh - HS -
ý
"!3
-GV
-GV
3 Củng cố, dặn dò: (3’)
-Em hãy
-2 HS
-HS
-HS -HS tranh
-HS -3 nhóm thi -2 HS thi nêu ý
-HS !&R 3
*Rút kinh nghiệm giáo án:
I Mục tiêu:
-D
II Đồ dùng dạy-học:
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (5’)
-1 HS
-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
quan
-GV %' HS ' 83
-GV ghi
-HS
-HS
-1 HS ' 83
Trang 18' HS ' %: ý.
-Yêu
quan, yêu 3
Trao
nghe
-Yêu
*4 P cho HS thi 3
-GV
3 Củng cố, dặn dò: (3’)
-1 HS ' %:3 -HS !&R 3
ý nêu ý
*Rút kinh nghiệm giáo án:
I.Mục tiêu:
cch
II.Đồ dùng dạy-học:
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (5’)
-GV
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
-GV ghi
' HS ' %: ý
-Cho HS nói
-Cho HS quan sát tranh trong SGK
tính cách
nhiên, chân
nghe
-HS
-HS
-1 HS ' %: ý
-HS !&R 3 -Quan sát tranh
Trang 19-Cho HS
câu
-GV
3 Củng cố, dặn dò: (3’)
câu cùng trao
*Rút kinh nghiệm giáo án:
Tuần:35 Môn : Tiết: Ngày dạy: Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II (tiết 1) I Mục tiêu: 1 câu Yêu 4 (phát âm rõ, 2
II.Đồ dùng dạy-học:
^J! OQ ! %` to
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
b.Hoạt động 1: (18’) # tra !DB ' và HTL.
Mục tiêu: # tra ` # !DB ' và HTL, "! :B # tra X
Yêu
-Cho HS
-Cho HS
-GV
c.Hoạt động 2: (14’) HS làm bài !DB3
thế giới và Tình yêu cuộc sống.
-GV chia nhóm, phát
-GV
-HS
-HS -HS ' và TLCH
Trang 203 Củng cố, dặn dò: (3’) -1 HS
-HS làm theo nhóm 4 -HS trình bày
*Rút kinh nghiệm giáo án:
Tuần:35 Môn : Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II (tiết 2)
I Mục tiêu:
1
2
Tình yêu cuộc sống.
II Đồ dùng dạy-học:
^J! OQ ! %` to
III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (1’)
b.Hoạt động 1: (18’) # tra !DB ' và HTL.
-GV # tra OQ HS trong 5B31
6 -GV
c.Hoạt động 2: (12’) HS làm bài !DB3
hai # Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống.
Bài 2/163:
-GV phát %` và bút K- cho HS làm bài
-GV
Bài 3/163:
-Cho HS
-Cho HS làm bài
' HS trình bày
-GV
3.Củng cố, dặn dò: (3’)
-HS
-HS lên 6Q ! M# và ' bài
-1 HS -HS làm theo nhóm 4
bày
-1 HS -1 HS làm
9R làm bài vào L3
^J! OQ HS ' câu mình i! 5
*Rút kinh nghiệm giáo án:
... (1’) -GV yêu -GV -GV '' HS '' %: ý -Yêu -GV yêu -GV 3 Củng cố, dặn dò: -2 HS -HS -HS '' -HS !&R V GV %- ý -4 HS -HS phát -HS -HS thi *Rút kinh nghiệm giáo án: ...
-GV phát
-HS làm vào L nháp
-Yêu
-GV
3 Củng cố, dặn dị:
-u
-HS -HS '' ! 1#3
-HS 34; ! !R3 -Soát _3
-HS -HS !&R... HS
-HS
-GV
-GV yêu
-Yêu
-HS thi
nhóm
-GV HS
3 Củng cố, dặn dị: (3’)
-HS -HS làm 3
-HS cịn - 3 -Các nhóm