Bài soạn môn học Tiếng Anh lớp 11 - Period: 27 - Lesson 27: Relative clauses

Nó được dùng để phụ nghĩa hay để nói rõ hơn về danh từ chỉ người hay vật đứng trước nó... - The monitor reports the number of students in his/her class to the teacher.[r]

Date of preparation:

Period: 27

Lesson 27 : relative clauses

A Aims

1 Objectives : By the end of the lesson, sts will be able to:

- Know more about the relative clauses: defining RC and non-defining RC

- Do exercises related to the relative clauses: defining RC and non-defining RC

2 Teaching aids:

- blackboard, chalk, handouts

- textbook, lesson plan

B Procedures

Teacher’s activities Time Students’ activities

I Organization

- T checks the number of students and asks Ss

to make some class arrangement

II Checking the old lesson

- T calls on one student to go to the board and

asks some questions about him/her

- T gives comments and marks

III New lesson

1 Warm- up :

Noughts and crosses

- T divides the class into 2 groups, instructs

them how to play the game

- T gets sts to play the game

- T declares the winner

2 Grammar :

Relative clauses

a Presentation

- T writes two examples about the relative

clauses on the board and asks sts to comment

on them

Eg: - Lan, who lives next to my door, is very

beautiful

- The book which I bought yesterday is

very interesting

Định nghĩa: MĐQH hay còn được gọi là

mệnh đề tính từ Nó được dùng để phụ nghĩa

hay để nói rõ hơn về danh từ chỉ người hay vật

1 min

4 mins

5 mins

10 mins

- The monitor reports the number of students in his/her class to the teacher

- answer the T’s questions

- listen

- listen to the T’s instructions

- play the game in 3 minutes

- clap their hands

- take note and give comment

Eg: The girl who is talking to my father is

Hoa

Phân loại:

1 MĐQH xác định: Là mệnh đề thực sự cần

thiết ở trong câu Nó được dùng để xác định

cho danh từ đứng trước và làm rõ nghĩa cho cả

câu

Eg: The man who works hard always

success in life

2 MĐQH không xác định: Là mệnh đề

không thực sự cần thiết ở trong câu Nó chỉ

cung cấp thêm thông tin phụ cho danh từ

đứng trước vì thế ta có thể bỏ mà câu vẫn rõ

nghĩa

Eg: My father, who is a doctor, works

in a local hospital

Chú ý:

1 MĐQH không xác định được dùng khi:

- Danh từ đứng trước là danh từ riêng

Eg: Mr Nguyen, who is a teacher, is

very strict

- Danh từ đứng trước đứng sau tính từ sở hữu

Eg: His father, who works for this

factory, has fallen off his motorbike

- Danh từ đứng trước đứng sau tính từ chỉ

định: this, that, these those

Eg: This boy, whose father died, is

very naughty

- Danh từ có cụm từ theo sau để bổ nghĩa

Eg: The house at the corner of the

street, which was built 100 years ago, was

pulled down yesterday

2 Ta luôn dùng dấu phẩy trước và sau

MĐQH không xác định.

3 Ta không bỏ ĐTQH trong MĐQH không

xác định khi nó giữ chức năng làm tân ngữ.

4 Ta không dùng “that” trong MĐQH

không xác định.

b Practice

- T gets sts to do some exercises in the

workbook

- T gets sts to share their answers

- T checks and gives final comments

22 mins

- take note

- take note

- take note

- do the exercises

- share their answers

- copy down

IV Consolidation

- T summarizes the main points of

the lesson by asking the question

How many pronouns are there? What is the

use of each?

V Homework

- T asks sts to do the extra exercises in the

workbook

VI Feedback

1 Good points

2 Weak points

2 mins

1 min

- answer the question and take note

- take note