Giáo án lớp 1 môn Thể dục - Trường Tiểu Học Vinh Tan

Caùch chôi: GV hoâ teân caùc con vaät coù haïi thì hoïc sinh hoâ diệt, tên các con vật có ích thì học sinh lặng Thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng.. im, ai hoâ dieät laø sai.[r]

Trang 1

NS;22-8-11 MÔN : THỂ DỤC – tuần 1

ND;23-8-11 BÀI : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC – TRÒ CHƠI.

I.Mục tiêu :

-Bước đầu biết được một số nội dung tập luyện cơ bản

- Biết làm theo giáo viên sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện

- Bước đầu biết cách chơi trị chơi

II.Chuẩn bị :

- Còi, sân bãi …

- Tranh ảnh một số con vật

III Các hoạt động dạy học :

1.Phần mỡ đầu:

Thổi còi tập trung học sinh

Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

Gợi ý cán sự hô dóng hàng Tập hợp 4 hàng

dọc Giống hàng thẳng, đứng tại chỗ vỗ tay và

hát (2 phút)

Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1 – 2, 1 – 2, … (2

phút) đội hình hàng ngang hoặc hàng dọc

2.Phần cơ bản:

Biên chế tổ tập luyện chọn cán sự bộ môn

(2 - 4 phút )

Cán sự bộ môn có thể là lớp trưởng, yêu cầu

có sức khoẻ, nhanh nhẹn và thông minh, các

tổ trưởng là tổ học tập

Phổ biến nội quy luyện tập (1 – 2 ph)

+ Phải tập hợp ở ngoài sân dưới sự điều khiển

của lớp trưởng

+ Trang phục phải gọn gàng, nên di dày hoặc

dép có quai hậu, không đi dép lê

+ Khi đã vào học ai muốn đi đâu phải xin

phép, khi GV cho phép mới được đi

Học sinh sứa lại trang phục (2 phút)

GV hướng dẫn các em sửa lại trang phục trước

khi luyện tập

Trò chơi:

Diệt các con vật có hại (5 – 8 phút)

GV nêu trò chơi, hỏi học sinh những con vật

nào có hại, con vật nào có ích (thông qua các

bức tranh)

Cách chơi:

GV hô tên các con vật có hại thì học sinh hô

diệt, tên các con vật có ích thì học sinh lặng

im, ai hô diệt là sai

HS ra sân tập trung

Học sinh lắng nghe nắmYC bài học

Học sinh tập hợp thành 4 hàng dọc, đứng tại chỗ và hát

Học sinh ôn lại giậm chân tại chỗ do lớp trưởng điều khiển

Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của GV

Lắng nghe, nhắc lại

Nêu tên các con vật có hại, các con vật có ích

Tập họp, vỗ tay và hát

Trang 2

3.Phần kết thúc :

GV dùng còi tập hợp học sinh, đứng vỗ tay và

hát

GV cùng HS hệ thống bài học

4.Nhận xét giờ học

Hướng dẫn về nhà thực hành

GV hô “Giải tán”

Lắng nghe

Học sinh hô : Khoẻ !

Người soạn

Lê đình quyết

NS; 28.8 MÔN : THỂ DỤC – tuần 2

ND;30.8 BÀI : TRÒ CHƠI ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.

I.Mục tiêu :

- Làm quen tập hợp hàng dọc, dĩng hàng dọc

- Biết vào hàng dọc và dĩng với bạn đứng trước thẳng

- Biết cách chơi và tham gia trị chơi

-Còi, sân bãi …

-Tranh ảnh một số con vật

Thổi còi tập trung học sinh thành 4 hàng dọc,

cho quay thành hnàng ngang

Đứng tại chỗ vỗ tay và hát (2 phút)

Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1 – 2, 1 – 2, … (2

phút) đội hình hàng ngang hoặc hàng dọc

2.Phần cơ bản:

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc (10 - 12

phút )

GV vừa hô vừa giải thích vừa làm mẫu động

tác cho học sinh xem GV hô khẩu lệnh dóng

hàng dọc, nhắc học sinh nhớ bạn đứng trước

và sau mình, rồi cho giải tán Sau đó lại tập

hợp lại (mỗi lần làm như vậy GV giải thích

thêm)

Yêu cầu các tổ tập luyện nhiều lần

Trò chơi:

Học sinh sửa sai lại trang phục

Ôn lại giậm chân tại chỗ do lớp trưởng điều khiển

Lắng nghe, nhắc lại

Thực hiện theo hướng dẫn mẫu của GV

Tập luyện theo tổ, lớp

Trang 3

nào có hại, con vật nào có ích Cho học sinh

kể thêm những con vật có hại mà các em biết

Cách chơi:

GV hô tên các con vật có hại thì học sinh hô

diệt, tên các con vật có ích thì học sinh lặng

im, ai hô diệt là sai

Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1 – 2, 1 – 2, …

Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

Thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng

Thực hiện giậm chân tại chỗ

Vỗ tay và hát

Lắng nghe

Người soạn

NS:5.9 MÔN : THỂ DỤC- tuần 3

ND:6.9 BÀI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI

I.Mục tiêu :

-Biết tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc

-Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ

- tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

-Còi, sân bãi Vệ sinh nơi tập …

-III Các hoạt động dạy học :

1.Phần mở đầu:

Thổi còi tập trung học sinh thành 4

hàng dọc, cho quay thành hàng ngang

Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1 – 2, 1 –

2, … (2 phút) đội hình hàng ngang hoặc

hàng dọc

2.Phần cơ bản:

*Ôn tập hàng dọc, dóng hàng: 2 – 3 lần.

Xen kẽ giữa các lần hô “Nghiêm … ! ”,

Học sinh sửa sai lại trang phục

Thực hiện theo hướng dẫn của GV

Trang 4

GV hô “Thôi ! ” để học sinh đứng bình

thường Chú ý sữa chữa động tác sai cho

các em

*Tư thế đứng nghỉ: 2 – 3 lần.

Như hướng dẫn động tác nghiêm

*Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ: 2 – 3 lần.

*Tập phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ: 2 lần

GV cho học sinh giải tán, sau đó hô

khẩu lệnh tập hợp, dóng hàng, đứng

nghiêm, nghỉ Nhận xét rồi cho học sinh

giải tán để tập lần 2

*Trò chơi:

GV nêu trò chơi, hỏi học sinh những con

vật nào có hại, con vật nào có ích Cho

học sinh kể thêm những con vật có hại

mà các em biết

Cách chơi:

GV hô tên các con vật có hại thì học

sinh hô diệt, tên các con vật có ích thì

học sinh lặng im, ai hô diệt là sai

Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1, 2, 1, 2, …

Thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng

Thực hiện giậm chân tại chỗ

Người soạn

Trang 5

NS;12.9 MÔN : THỂ DỤC- tuần 4

ND;13.9 BÀI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI

I.Mục tiêu :

-Còi, sân bãi Vệ sinh nơi tập …

GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu bài học GV giúp cán sự tập hợp

thành 2 – 4 hàng dọc, sau đó quay

thành 2 – 4 hàng ngang

Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1 – 2, 1 –

2, … (2 phút) đội hình hàng ngang hoặc

hàng dọc

2.Phần cơ bản:

*Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, đứng

nghiêm, đứng nghỉ: 2 – 3 lần.

Sau mỗi lần GV nhận xét cho học sinh

giải tán, rồi tập hợp Lần 3: để cán sự

tập hợp

*Quay phải, quay trái: 3 – 4 lần

Trước khi cho học sinh quay phải (trái),

GV hỏi học sinh đâu là bên phải để cho

các em nhận được hướng đúng, GV hô

“Bên phải (trái)… quay” để các em xoay

người theo hướng đó Chưa yêu cầu kỉ

thuật quay

*Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng

hành, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay

phải, quay trái: 2 lần (GV điều khiển)

Ôn trò chơi: Diệt các con vật có hại (5 –

6 phút)

GV cùng HS hệ thống bài học, gọi một

vài học sinh lên thực hiện động tác rồi

cùng cả lớp nhận xét, đánh giá

Lớp hát kết hợp vỗ tay

Học sinh đưa tay phải (trái) của mình lên để nhận được hướng đúng trước khi quay theo hiệu lệnh của GV

Ôn lại các động tác đã học

Ôn lại trò chơi “Diệt các con vật có hại”

do lớp trưởng điều khiển

Vỗ tay và hát

Lắng nghe

Trang 6

4.Nhận xét giờ học.

GV hô “Giải tán” Học sinh hô : Khoẻ !

Người soạn

Trang 7

ND;20.9 BÀI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI

I.Mục tiêu :

-Biết cach1 tập hợp hàng dọc, dĩng thẳng hàng dọc

-Biết cách dứng nghiêm nghĩ nhận biết đúng hướng xoay người

-Bước đầu biết làm quen trị chơi

-Còi, sân bãi Vệ sinh nơi tập Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi (Qua đường lội)

GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu bài học: 1 – 2 phút

Đứng tại chỗ vỗ tay và hát: 1 – 2 phút

Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc

trên địa hình tự nhiên ở sân trường: 30

– 40m

Đi theo vòng tròn và hit thở sâu: 1

phút sau đó đứng quay mặt vào tâm

Ôn trò chơi: Diệt các con vật hại theo

đội hình vòng tròn: 2 phút

2.Phần cơ bản:

*Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, đứng

nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay

trái (xoay): 2 – 3 lần.

Lần 1: do GV điều khiển, lần 2 – 3 do

cán sự điều khiển, GV giúp đỡ

*Trò chơi: Qua đường lội: 8 – 10 phút

GV nêu tên trò chơi

Sau đó cùng học sinh hình dung xem

khi đi học từ nhà đến trường và từ

trường về nhà nếu gặp phải đoạn đường

lội hoặc đoạn suối cạn, các em phải xử

lí như thế nào.Tiếp theo, GV chỉ vào

hình vẽ đã chuẩn bị để chỉ dẫn và giải

thích cách chơi GV làm mẫu, rồi cho

các em lần lượt bước lên những “tảng

đá” sang bớ bên kia như đi từ nhà đến

trường.Đi hết sang bờ bên kia, đi ngược

trở lại như khi học xong, cần đi từ

trường về nhà Trò chơi cứ tiếp tục như

vậy không chen lấn, xô đẩy nhau

Lớp hát kết hợp vỗ tay

Chạy theo điều khiển của GV

Nhắc lại

Chia làm 2 nhóm để thi đua trò chơi Nhóm nào đi nhanh, đúng yêu cầu của

GV Nhóm đó chiến thắng

Vỗ tay và hát

Trang 8

GV cùng HS hệ thống bài học, gọi một

vài học sinh lên thực hiện động tác rồi

cùng cả lớp nhận xét, đánh giá

Lắng nghe

Người soạn

ND;27.9 BÀI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGỦ – TRÒ CHƠI.

I.Mục tiêu :

II.Chuẩn bị : Còi, sân bãi …

Thổi còi tập trung HS, lớp trưởng cho

hát và vỗ tay, theo vòng tròn, theo

hàng dọc

Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”

2.Phần cơ bản:

Ôn hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm,

đứng nghỉ

Học: Dàn hàng, dồn hàng

GV hướng dẫn mẫu, gọi các tổ thực

hiện : theo tổ, theo lớp, GV theo dõi

uốn nắn và sửa sai

Ôn trò chơi “Qua đường lội”

HS ra sân Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Chạy theo vòng tròn, theo hàng dọc khoảng 30 ->40 m

Dàn theo hàng ngang để tổ chức trò chơi

Các tổ lần lượt tự ôn hàng dọc, dóng hàng, cán sự tổ hô cho tổ viên mình thực hiện từ 2 ->3 lần

Quan sát GV làm mẫu

Các tổ thực hiện dàn hàng, dồn hàng 2 ->

3 lần

Cả lớp cùng tham gia

Đứng thành hai hàng dọc

Nêu lại nội dung bài học

Trang 9

GV dùng cò tập hợp học sinh.

Lớp trưởng bắt bài hát

Nhận xét giờ học

Lớp thực hiện

Người soạn

NS;3-10

ND;4-10

Tuần 7:

MÔN : THỂ DỤC BÀI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGỦ – TRÒ CHƠI I.Mục tiêu :

-Biết cách dàn hàng dồn hàng

Trang 10

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Thổi còi tập trung HS, lớp trưởng cho

hát và vỗ tay, theo vòng tròn, theo hàng

dọc

2.Phần cơ bản:

Ôn hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm,

đứng nghỉ

GV chú ý sữa sai

Yêu cầu dàn hàng, dồn hàng

Yêu cầu đi thường nhịp 1, 2

GV thổi còi nhịp 1, 2, 1, 2

GV yêu cầu thi các kĩ năng vừa ôn

GV dùng còi tập hợp HS

HS ra sân Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

Chạy theo vòng tròn, theo hàng dọc khoảng

30 -> 40 m

Dàn theo hàng ngang để tổ chức trò chơi

HS tổ chức chơi

Các tổ lần lượt tự ôn hàng dọc, dóng hàng, cán sự tổ hô cho tổ viên mình thực hiện từ

2 -> 3 lần

Cả lớp thực hiện 2 đến 3 lần theo hướng dẫn của lớp trưởng

Bước chân trái trước rồi đi thường

HS bước đúng nhịp, tay vung tự do

Các tổ thi đua

HS đứng thành hai hàng dọc vỗ tay và hát Nêu lại nội dung bài học

Thực hiện ở nhà

Người soạn

NS;10-10

ND;11-10

Tuần 8:

MÔN : THỂ DỤC BÀI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I.Mục tiêu :

Trang 11

-Biết cách thực hiện đứng đưa hai tay ra trước, học đứng đưa hai tay dang ngang Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Yêu cầu cán sự cho lớp hát

Gợi ý cán sự hô lớp giậm chân tại chỗ

2.Phần cơ bản:

Thi tập họp hàng dọc, dóng hàng, đứng

nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái

Thi tập họp hàng dọc, dóng hàng

Gọi 4 tổ thực hiện

Cho ôn dàn hàng, dồn hàng, ôn 2 lần

Làm mẫu tư thế đứng cơ bản, tập 2, 3

lần

Làm mẫu tư thế đứng đưa 2 tay ra trước,

tập 2, 3 lần

GV dùng còi tập hợp HS

HS ra sân Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

Đứng tại chỗ vỗ tay hát

Giậm chân đếm theo nhịp 1, 2, 1, 2, …

Các tổ lần lượt tự ôn hàng dọc, dóng hàng, cán sự tổ hô cho tổ viên mình thực hiện từ

2 -> 3 lần

4 tổ cùng thi

QS GV làm và làm theo

QS GV làm và làm theo Cả lớp cùng tham gia

HS đứng thành hai hàng dọc vỗ tay và hát Làm 2 động tác vừa học

Người soạn

Trang 12

ND;18-10

Tuần 9:

MÔN : THỂ DỤC BÀI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGỦ – RÈN TƯ THẾ CƠ BẢN

I.Mục tiêu :

-Biết cách thực hiện đứng đưa hai tay ra trước, học đứng đưa hai tay dang ngang Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ

Gọi cán sự cho lớp hát

Gợi ý cán sự hô dóng hàng Tập hợp 4

hàng dọc

GV theo dõi và sửa sai

2.Phần cơ bản:

Ôn lại các động tác cơ bản 2 lần

Ôn đứng đưa 2 tay ra trước

Học động tác đưa hai tay dang ngang

TTCB:Đưa 2 tay sang hai bên cao

ngang vai, hai tay sấp các ngón tay

khép lại, thân người thẳng mặt hướng

về trước

GV theo dõi và sửa sai cho học sinh

Học động tác đưa hai tay lên cao hình

chữ V

TTCB: Đưa 2 tay lên cao hình chữ V,

hai lòng bàn tay hướng vào nhau, các

ngón tay khép lại, thân người và chân

thẳng, mặt hơi ngữa, mắt nhìn lên

cao

GV theo dõi và sửa sai cho học sinh

HS ra sân Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Học sinh lắng nghe nắmYC bài học

Đứng tại chỗ vỗ tay hát

Cả lớp cùng tham gia xếp thành 4 hàng dọc, trước mỗi hàng có tổ trưởng điều khiển

Các tổ lần lượt tự ôn hàng dọc, dóng hàng, cán sự tổ hô cho tổ viên mình thực hiện từ 2 -> 3 lần

Lớp QS làm mẫu theo GV

Tập từ 4 -> 8 lần

Lớp QS làm mẫu theo GV

Tập từ 4 -> 8 lần

HS đứng thành hai hàng dọc vỗ tay và

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	195,76 KB