II.Đồ dùng dạy – học: -Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2 III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy 1.KTBC: Hs viết bảng con: rượu, hững hờ, xách böông - Nhaän xeùt 2.Bài mới a Giới thiệu[r]
Trang 1Trường Tiểu học Châu Điền B
Giáo viên: Hà Thị Huống
CHÍNH TẢ ( Nghe – viết)
NĨI NGƯỢC TUẦN 34 – TIẾT 34
Ngày soạn:……….Ngày dạy:…………
I/ Mục tiêu:
- Nhớ - viết đúng chính tả, biết trình bày đúng bài vè dân gian theo thể thơ lục bát
- Làm đúng bài tập 2 (phân biệt âm đầu, thanh dễ lẫn)
II.Đồ dùng dạy – học:
-Bảng phụ viết sẵn bài tập 2
III/ Các hoạt động dạy-học:
1.KTBC: Hs viết bảng con: rượu, hững hờ, xách
bương
- Nhận xét
2.Bài mới
a) Giới thiệu bài: Tiết chính tả hôm nay chúng
ta viết bài Nói ngược
- Gv đọc bài
- Gv đọc từng khổ thơ, cả lớp đọc thầm theo rút
ra những từ ngữ dễ viết sai
- HD hs phân tích và viết bảng con
- Y/c 1 hs nhắc lại cách trình bày
- Gv đọc bài cho hs viết
- Gv đọc bài
- Gv chấm bài 5 –7 tập
- Gv nhận xét chung
c) Hướng dẫn hs làm BT chính tả
Bài 2 a: Gọi 1 hs đọc đề bài, chia lớp thành 3
dãy, mỗi dãy cử 3 bạn lên bảng chơi trò chơi
tiếp sức
- Nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuộc
3.Củng cố – dặn dò
- Về nhà sao lỗi , kể cho người thân nghe câu
chuyện vì sao ta cười khi bị người khác cười
- Nhận xét tiết học
- hs viết bảng con
- HS lắng nghe
- cả lớp theo dõi
- hs rút ra từ khó
- HS phân tích từ khó: liếm lông, nậm rượu, lao đao, trúm, đổ vồ, diều hâu
- HS viết bảng con
- Đây là thể thơ lục bát, câu 6 lùi vào 2 ô, câu 8 lùi vào 1 ô
- Viết bài
- hs soát lại bài
- 2 hs ngồi cạnh nhau đổi chéo vở cho nhau soát lỗi
- 1 hs đọc đề bài
- 9 bạn lên bảng chơi trò chơi tiếp sức
- Nhận xét bổ sung
- giải đáp – tham gia – dùng một thiết bị – theo
dõi – bộ não – kết quả- bộ não – bộ não – không thể
Lop4.com