Giáo án Lớp 4 - Tuần 18 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Đình Thư

- Gv quan sát hướng dẫn giúp hs yếu kém viết được đoạn văn - Gọi hs đọc bài làm của mình trước lớp - Gv nhận xét về cách dùng từ, diễn đạt của h/sinh C Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết h[r]

Trang 1

TUẦN 18

Chiều thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011

LUYỆN TOÁN

Ôn luyện

I MỤC TIÊU:

- Củng cố tự kiểm tra về:

+ Thực hiện phép cộng, trừ , nhân, chia với số các số tự nhiên

+ Đổi các loại đơn vị đo

+ Dấu hiệu chia hết

+ Giải toán các dạng : “ Tìm 2 số khi biết Tổng và hiệu của hai số đó”

- Vận dụng vào thực hành luyện tập

II ĐỒ DÙNG D – H : Bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG D – H CHỦ YẾU:

A Lý thuyết:

B Thực hành:

Bài 1:Đặt tính tồi tính:

657589 + 65259 = …………;

435620 – 82753 = ………

257 x 208 =………… ;

9146 : 72 =…………

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Gọi HS lên bảng thực hiện

- Nhận xét và chữa bài.

Bài 2:Tính giá trị biểu thức:

468 : 3 + 61 x 4 =

8302 x 99 + 8302 =

Bài 3: Hình vẽ bên cho biết ABCD là hình chữ

nhật,có chiều dài là 6cm

Hãy vẽ đường thẳng MN chia hình chữ nhật

ABCD thành 2 hình vuông bằng nhau

a.Cạnh AB vuông góc với các

cạnh:………

b.Cạnh MN song song với các

cạnh:………

c.Tính diện tích hình chữ nhật

ABCD:………

A

B

- HS Tự làm vở BT1

- 4HS lần lượt làm bảng

- Kết quả đúng:

Trang 2

C

D

Bài 4:Cả 2 khối 4 và 5 của một trường tiểu học

trồng được 2450 cây xanh.Trong đó khối 5 trồng

được nhiều hơn khối 4 là 250 cây xanh.Hỏi mỗi

khối đã trồng được bao nhiêu cây xanh?

H: Bài toán cho biết gì và yêu cầu tìm gì ?

H: Bài toán thuộc dạng gì ?

Bài 5:Hãy khoanh vào chữ đặt trướt câu trả lời

đúng.Số thích hợp để viết vào dấu chấm

a 4m 6dm = dm

b 3 tấn 75kg = ………kg

c 2 phút 5 giây =………giây

C) Củng cố - dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Lần lượt trả lời

- 1HS làm bảng

- 3HS làm bảng

- Nghe và thực hiện

-LUYỆN TOÁN

Ôn luyện

I MỤC TIÊU:

A Lý thuyết:

B Thực hành:

Bài 1: khoanh vào chữ cái A, B, C, D có đáp số đúng

2) Số nào trong các số dưới đây có chữ số 5 biểu thị cho 5

Trang 3

000 ?

3) Thương của phép chia 67200 : 80 là số có mấy chữ số?

A 2 chữ số B 3 chữ số C 4 chữ số D 5 chữ số

4) Hình chữ nhật có:

A 1 cặp cạnh song song với nhau

B 2 cặp cạnh song song với nhau

Bài 2:Đặt tính rồi tính

a) 204578 + 574892

b) 789012 – 594378

d) 16184 : 56

c) 125 x 428

Bài 3: Tìm Y:

a) 35 x Y = 2 485 b) 9 144 : Y = 72

Bài 4: Một lớp học có 42 học sinh, trong đó số học sinh

trai nhiều hơn số học sinh gái 2 em

Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh trai, bao nhiêu học sinh

gái?

- 1HS làm bảng

-LUYỆN TIẾNG VIỆT

Ôn luyện

(2 Tiết)

I MỤC TIÊU:

- Đọc hiểu

+ Vận dụng vào thực hành, luyện tập

- Tập làm văn: Tả đồ chơi hoặc đồ vật

Trang 4

B) Thực hành:

Đọc thầm bài “BẦU TRỜI NGOÀI CỬA SỔ” Trả lời câu hỏi

và làm các bài tập sau

nội dung

- Hs làm bài (1HS là bảng phụ)

- Cả lớp nhận xét

Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc Ở đấy, Hà thấy bao nhiêu điều lạ Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh, mà con trống bao giờ cũng to hơn, óng ánh sắc lông hơn chợt bay đến rồi chợt bay đi Nhưng có lúc, đàn vàng anh ấy đậu lên ngọn chót vót những cây bạch đàn chanh cao nhất giữa bầu trời ngoài cửa sổ Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những “búp vàng” Rồi từ trên ngọn chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót Tiếng hót mang theo hương thơm lá bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, và tiếng chim lại như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Chốc sau, đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ

 Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.

1/ Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà có đặc điểm gì?

A Đầy ánh sáng

B Đầy màu sắc

C Đầy ánh sáng, đầy màu sắc

2/ Từ “búp vàng” trong câu: “Những ngọn bạch đàn chanh

cao vút ấy bỗng chốc đâm những “búp vàng”.” chỉ gì?

A Chim vàng anh

B Ngọn bạch đàn

C Ánh nắng trời

3/ Vì sao nói đàn chim đã bay đi nhưng tếng hót như “đọng

mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ”?

A Vì tiếng hót còn ngân nga mãi trong không gian

B Vì tiếng hót cứ âm vang mãi trong tâm trí của bé Hà

C Vì tiếng hót còn lưu luyến mãi với cửa sổ của bé Hà

4/ Câu hỏi “Sao chú chim vàng anh này đẹp thế?” dùng để thể

hiện điều gì?

A Thái độ khen ngợi

B Sự khẳng định

C Yêu cầu, mong muốn

5/ Trong các dòng dưới đây, dòng nào có hai tính từ?

A óng ánh, bầu trời

B rực rỡ, cao

C hót, bay

6/ Trong câu “Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng

chốc đâm những “búp vàng”.” bộ phận nào là vị ngữ?

A bỗng chốc đâm những “búp vàng”

B đâm những búp vàng

C cao vút ấy

7/ Câu nào dưới đây có hình ảnh so sánh? (Kẻ chân hình ảnh

so sánh)

Đáp án:

Câu 1: C Câu 2: A Câu 3: B Câu 4: A Câu 5: B Câu 6: A Câu 7: C Câu 8: C 4 động từ

(chớp, khoe, lọc,

bay)

Trang 5

A Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng,

đầy màu sắc

B Rồi từ trên chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót

C Tiếng chim hót như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến

với Hà

8/ Câu “Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ,

và tiếng chim lại như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với

Hà.” có mấy động từ?

A Hai động từ (là các

từ………

…)

B Ba động từ (là các

từ………

…)

C Bốn động từ (là các

từ………

…)

- Yêu cầu hs tự làm bài

- Gọi hs dưới lớp đọc kết quả bài làm

- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- Gv nhận xét và chữa lỗi

 Tập làm văn:

Hãy tả một đồ dùng học tập mà em yêu thích

- Yêu cầu hs tự làm bài

- Gọi hs dưới lớp đọc kết quả bài làm

- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- Gv nhận xét và chữa lỗi

- 1 hs đọc yêu cầu và nội dung

- Hs làm bài (1HS là bảng phụ)

- Cả lớp nhận xét

- Lắng nghe

-Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011

LUYỆN TOÁN

Ôn luyện

I MỤC TIÊU:

+ Giải toán các dạng : “ Tìm 2 số khi biết Tổng và hiệu của hai số đó” và “Tìm số trung bình cộng”

A Lý thuyết:

B Thực hành:

Trang 6

1) Chọn số nào để khi điền vào chỗ chấm thì

được 3 số tự nhiên liên tiếp:

495789,………,495791

D 495792

2) Số gồm: 5 triệu, 7 trăm nghìn, 5 trăm, 2 chục

và 4 đơn vị viết là:

D 575024

3) Số trung bình cộng của các số 170, 109, và 123 là:

D 140

4) Giá trị của biểu thức P = (225x4 + 1000 : 8) x 10 -1250

là:

D P=10000

5) 500m 2 + 300m 2 = ? dm 2

6) Trong hình tứ giác ABCD cặp đoạn thẳng song song là:

A AD và BC

B AB và BC

C AD và DC

D AB và DC

7) 4673 x 245 = ?

D 4411885

8) 220 < x < 243 và x là số chẵn chia hết cho 3 và 5 x là:

D 234

Bài 2: Hai thửa ruộng thu hoạch được tất cả 4tấn 5 tạ thóc

Biết rằng thửa ruộng thứ nhất thu hoạch được ít hơn thửa

ruộng thứ hai là 5 tạ thóc Hỏi mỗi thửa ruộng thu hoạch

được bao nhiêu tạ thóc?

- 8 HS lần lượt làm bảng

- 1HS làm bảng

D

C

Trang 7

Ôn luyện

I MỤC TIÊU:

Củng cố Đọc – hiểu

Vận dụng vào thực hành, luyện tập

A) Lý thuyết:

Bài tập 1 Đọc thầm bài tập đọc Văn hay chữ tốt (SGK

tiếng việt 4, tập 1 trang 129) và khoanh tròn vào chữ đặt

trước ý trả lời đúng

Câu 1 Thuở đi học,vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm

kém?

a Vì ông viết văn rất dở

b Vì chữ ông viết xấu dù bài văn ông rất hay

c Vì ông rất lười học

Câu 2 Khi có bà cụ hàng xóm sang nhờ viết hộ lá đơn,

thái độ của Cao Bá Quát thế nào ?

a Ông vui vẻ nhân lời ngay.

b Ông chần chừ không muốn nhận lời

c Ông từ chối với bà lão

Câu 3 Sự việc gì xảy ra khiến Cao Bá Quát phải ân hận?

a Bà lão bị thua vì đơn không rõ ràng

b Bà lão không sử dụng đơn kiện của Cao Bá Quát

viết giúp

c Lá đơn của Cao Bá Quát viết, vì chữ quá xấu, quan

không đọc được nên thét lính đuổi bà cụ về, khiến

bà cụ không giải được nỗi oan

Câu 4 Cao Bá Quát quyết chí luyện chữ như thế nào?

a Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện

chữ cho cứng cáp

b Mỗi buổi tối, ông viết song mười trang vở mới

chịu đi ngủ Ngoài ra, ông còn mượn những cuốn

sách có mẫu chữ đẹp để luyện chữ

c Cả hai ý a và b

Câu 5 Câu chuyện đã khuyên các em điều gì?

a Kiền trì luyện viết, nhất định chữ sẽ đẹp

b Kiên trì làm một việc gì đó, nhất định sẽ thành

công

c Cả hai ý trên đều đúng

Câu 6 Câu tục ngữ nào dưới đây thể hiện đúng chủ đề

của bài văn?

a Có chí thì nên

b Lá lành đùm lá rách

- 1HS đọc và nêu

- Cả lớp làm vở, 8HS làm bảng

- Nhận xét và bổ sung

ĐÁP ÁN:

Câu 1: b Câu 2: a Câu 3: c Câu 4: c Câu 5: c Câu 6: a Câu 7: b Câu 8: c

Trang 8

c Tuổi trẻ tài cao

Câu 7 “ Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu

quan, nhờ cậu viết giúp cho lá đơn, có được không?” là

câu hỏi, dùng để:

a Tự hỏi mình

b Hỏi người khác

c Cả hai ý a và b

Câu 8 “ Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu

quan, nhờ cậu viết giúp cho lá đơn, có được không?” là

câu hỏi, thể hiện:

a Thái độ khen, chê

b Sự khẳng định, phủ định

c Yêu cầu, mong muốn

-Yêu cầu hs tự làm bài

-Nhận xét bài bạn làm trên bảng

- Gv nhận xét chốt lại câu trả lời đúng

Bài tập 2:

Đề bài: Tả một đồ dùng học tập của mình mà em yêu thích.

-Gv quan sát hướng dẫn giúp hs yếu kém viết được đoạn văn

- Gọi hs đọc bài làm của mình trước lớp

- Gv nhận xét về cách dùng từ, diễn đạt của h/sinh

1/Những yêu cầu chính

của đề:

a Thể loại: Miêu tả ( tả đồ vật)

b Nội dung: Tả đồ dùng học tập của mình

c Hình thức: Bài làm có trình tự hợp lí, đảm bảo bố cục của thể loại miêu tả, sắp xếp ý rõ ràng, mạch lạc Bài viết từ 12 dòng trở lên

- Cả lớp làm vở, 1HS làm bảng

- Nhận xét và bổ sung

- Lắng nghe

-Chiều thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2011

LUYỆN TOÁN

Ôn luyện

I MỤC TIÊU:

A Lý thuyết:

B Thực hành:

Bài 1: Viết số sau:

a Hai trăm triệu, sáu chục nghìn và tám đơn vị

b Ba triệu, sáu mươi bảy nghìn, hai mươi bốn chục và

năm đơn vị

Bài 2: Đặt tính rồi tính

a 357 + 4005 c 408 x 102

b 31268 – 9278 d 7862 : 36

- HS tự làm VBT

- 2 HS làm bảng

- Lần lượt nêu kết quả:

a) 200 060 008 b) 3 067 245

- Chữa bài bảng

- HS tự làm VBT

- 4 HS làm bảng

Trang 9

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.

Bài 3: Tính giá trị biểu thức :

2459 x 308 + 151 281

Bài 4: Hai thửa ruộng thu hoạch được 2 tấn 3 tạ 56 kg

thóc, thửa thứ nhất thu hoạch được ít hơn thửa thứ 2 432

kg thóc Hỏi mỗi thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu

kg thóc

- Lần lượt nêu kết quả

- HS tự làm VBT

- 1 HS làm bảng

- HS tự làm VBT

- 1 HS làm bảng

- Lắng nghe

-LUYỆN TOÁN

Ôn luyện

I MỤC TIÊU:

+ Giải toán các dạng : “ Tìm 2 số khi biết Tổng và hiệu của hai số đó” và “Tìm số trung bình cộng”

A Lý thuyết:

B Thực hành:

Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất:

1/ 459 x 100 = ?

A 459 B 4590 C 45900 D 459 000

2/ a) 3000 cm 2 = … dm 2

A 3 B 30 C.300

3) 12 m 2 5 dm 2 =……… dm 2

A 125 B 1250 C.1205

4/ Viết theo quy tắc một số chia cho một tích: 56 : ( 4 x 2) =

A 56 : 4 x 2 B 56 : 2 x 4 C 56 : 4 : 2

5/ a)Trong các số 2304 ; 2341 ; 3185 ,số chia hết cho 2 là:

A 2304 B 2341 C 3185

6)Trong các số 579 ; 795 ; 7107 ,số chia hết cho 5 là:

1- C 2- B 3- C 4- C 5- A 6- B 7- B 8- B

Trang 10

A 579 B 795 C 7107

7)Trong các số 5246 ; 4120 ; 5905 ,số vừa chia hết cho

2,vừa chia hết cho 5 là:

A 5246 B 4120 C 5905

8/ 83 x X = 5312

A x = 65 B x = 64 C x = 63

Bài 2: Đặt tính rồi tính.

a) 432 x 125 b) 32076 :132

Bài 3: Một miếng đất hình chữ nhật có diện tích 8670m2

và chiều rộng 85m.Tính chu vi miếng đất đó

- 1HS làm bảng

Ôn luyện

(2 tiết)

I MỤC TIÊU:

- Củng cố Đọc – hiểu

- Tập làm văn: Tả đồ vật

Vận dụng vào thực hành, luyện tập

A) Lý thuyết:

Bài tập 1 Đọc thầm bài NGƯỜI ĂN XIN và khoanh tròn

vào chữ đặt trước ý trả lời đúng

Lúc ấy, tôi đang đi trên đường phố Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi

Đôi mắt đỏ và giàn giụa nước Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại và những mụn lở lói trên người Chao ôi ! Cảnh nghèo đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết chừng nào !

Ông già chìa trước mặt tôi đôi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu Ông ta rên rỉ cầu xin cứu vớt Tôi lục tìm hết túi nọ đến túi kia không có tiền, không có đồng hồ, không có cả chiếc khăn tay Trên người tôi chẳng có tài sản gì hết

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	223,11 KB