Hoạt động 1 : Làm việc với phiếu học tập: MĐ: Củng cố các kiến thức cơ bản về bộ phận cơ thể người và các giác quan.. Các bước tiến hành Bước 1: GV phát phiếu cho các nhóm.[r]
Trang 110 -TC
Thủ công
XÉ - DÁN HÌNH CON GÀ CON
I Mục tiêu :
-Xé dán
-HS có ý 0 thái 1 $2 34 '5 sóc gà 7 nhà
II Đồ dùng dạy học:
III.Các hoạt động dạy học :
1 E %:
2.KTBC:
3.Bài
Treo 59: xé, dán con gà
HD làm mẫu :
Xé dán thân gà:
sau 5 ô và <: 3Y hình R O dài
10 ô,
hình CN,
Xé hình
sau
Xé hình
hình vuông 4 ô,
Xé 5Q; chân và 5_:
Dán hình:
GV thao tác bôi H W] W và dán theo 0
P
Thân, ]:; 5Q; 5_; chân
Treo lên $2 WL, # 2 WL, quan sát
4
gà?
Nêu cách
5.O xét, S dò:
+ *
Hát
Vài HS nêu 89: con gà, 2 WL, quan sát trên $2
Gà có thân, ]:; 5_; 5Q; chân
VL, xé hình ]: gà
VL, xé 5Q; chân, 5_
Xé dán con gà
HS nêu
THỂ DỤC ĐỘI HÌNH ĐỘI NGỦ – RÈN TƯ THẾ CƠ BẢN
Trang 2I Mục tiêu :
-Ôn
-Ôn 0 * $2; 0 ( hai tay ra & L; D 0 ( hai tay dang
ngang, 0 ( hai tay lên cao hình R V
II Chuẩn bị : Còi, sân bãi …
III Các hoạt động dạy học :
1.i] 57 ]::
D
GV theo dõi và 6\( sai
2.i] * $2:
Ôn
Ôn 0 ( 2 tay ra & L
)D 1 tác ( hai tay dang ngang
vai, hai tay
GV theo dõi và 6\( sai cho D sinh
)D 1 tác ( hai tay lên cao hình R
V
TTCB: ( 2 tay lên cao hình R V, hai
lòng bàn tay L vào nhau, các ngón tay
khép
R(; 5_ nhìn lên cao
GV theo dõi và 6\( sai cho D sinh
3.i] > thúc :
GV dùng còi O, , D sinh
GV cùng D sinh 4 + bài D
4
) L 9 3l nhà P hành
HS ra sân
Các j W] W P ôn hàng D; dóng hàng, cán
-> 3 W]
VL, QS làm 59: theo GV
O, o 4 -> 8 W]
VL, QS làm 59: theo GV
O, o 4 -> 8 W]
HS 0 thành hai hàng D 3m tay và hát Làm 2 1 tác 3o( D
Nêu
TNXH
ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ I
quan
có
II.Đồ dùng dạy học:
Trang 3-GV và D sinh 6 : ]5 và mang theo các tranh 2 3l các B 1 D O,; vui
III.Các hoạt động dạy học :
1.E % :
2.KTBC :
a) G# R B 1 mà em thích?
b)
GV
O xét bài g
3.Bài
Cho
“Alibaba”
cho WL, D
R câu hát L vào bài D
Ví d : GV hát “Hôm nay Ali baba yêu ]:
chúng ta D hành O '5x )D sinh hát
45 “Alibaba”
Qua
)B 1 1 :
Làm
Các
L 1:
GV phát
Các $1 ,O bên ngoài J( * #
là:………
Chúng ta
quanh ! có:………
L 2:
GV
nhóm mình Các nhóm khác O xét và $j
sung
)B 1 2:
M_ tranh theo J l
cho 60 >s
Các
L 1 :
GV phát cho
)D sinh nêu tên bài
HS >#
)D sinh nêu
Toàn
Theo dõi và W_ nghe
vào
Nhóm khác O xét
Trang 4tranh thì phát cho các nhóm) và yêu ]: các
em _ tranh 2 (có # 3Yt; các em thu
O, 3l các B 1 nên làm và
không nên làm
L 2 :
GV cho các nhóm lên trình bày 62 ,c5
J( mình Các nhóm khác xem và O xét
$0 tranh 3o( dán cho 2 WL, nghe
nhóm
2 S có R $0 3Y z,
)B 1 3: G# 3l 51 ngày J( em
hành vi 34 sinh, ' :+; B 1; v
, 34 sinh, >_ ,d R hành vi có
Các
L 1:
GV yêu
nghe
GV có
R trò gì?
4
Nêu câu
O xét Tuyên *
5
các
yS 3Yt theo yêu ]: J( GV
Các nhóm lên trình bày 62 ,c5 J( mình Các nhóm khác xem và O xét
V_ nghe
)D sinh liên 4 P $2 thân, ># theo
)D sinh nêu tên bài Thi :( 2 nhóm
Đạo đức:
LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết 2).
I.Mục tiêu :
-Quý
II.Chuẩn bị :
-Tranh minh
III Các hoạt động dạy học :
Trang 5)B 1 GV )B 1 D sinh
1.KTBC :
GV nêu câu
Khi ai cho bánh em
GV O xét KTBC
2.Bài
)B 1 1 :
) L 9 làm bài O,:
GV nêu YC bài O,
Tranh 1:
Tranh 2:
Anh L 9 9 em D bài
Tranh 3:
Hai
Tranh 4:
Tranh 5:
)B 1 2 :
tình :+ trong bài D
G W:O :
Là anh % ] ! % em Q Là em
thì
)B 1 3:
Liên 4 P :
| nhà các em ! ! % em Q
nào?
Trong gia : em là em Q thì em
nên làm R gì?
Tóm
* yêu quan tâm, '5 sóc W9
nhau.Anh
anh %
3
O xét, tuyên *
4
HS nêu tên bài D
! % em, chia em ,] * Vài HS
Không nên
Nên
Nên
Không nên
Nên
Vâng
)D sinh nêu
... sinh1. KTBC :
GV nêu câu
Khi cho bánh em
GV O xét KTBC
2.Bài
)B 1 :
) L 9 làm O ,:
GV nêu YC O,
Tranh 1:
Tranh 2:
Anh...
Tranh 3:
Hai
Tranh 4:
Tranh 5:
)B 1 :
tình :+ D
G W:O :
Là anh % ] ! % em Q Là em
thì
)B 1 3:
Liên... 3Y z,
)B 1 3: G# 3l 51 ngày J( em
hành vi 34 sinh, '' :+ ; B 1 ; v
, 34 sinh, >_ ,d R hành vi có
Các
L 1:
GV yêu
nghe