Bài thi trạng nguyên nhỏ tuổi năm học: 2006 - 2007 môn thi: Tiếng Việt lớp 4

Em hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện các yªu cÇu kh¸c cña bµi tËp.. Nèi « trèng víi phÐp tÝnh thÝch hîp.[r]

Trang 1

Phòng Giáo dục Bài thi Trạng Nguyên nhỏ tuổi

Vĩnh Tường Năm học: 2006-2007

Môn thi: Tiếng Việt – Lớp 4

( Thời gian làm bài: 20 phút )

Họ và tên: ……… ……… SBD……… Học sinh trường:……… Chữ ký, họ tên giám thị: Số phách

1/ ………

2/ ………

Dọc phách theo đường kẻ này

Chữ ký, họ tên giám khảo: Số phách

1/ ………

2/ ………

* Đọc bài văn sau:

Con chuồn chuồn nước

Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thuỷ tinh Thân chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung như đang còn phân vân

Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng Chú bay lên cao hơn

và xa hơn Dưới tầm cánh chú bây giờ là kuỹ tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: Cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi Còn trên tầng cao là những đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút

(Theo Nguyễn Thế Hội)

Em hãy khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây:

Câu1: Bài văn trên mấy câu có hình ảnh so sánh?

a 2 câu b 3 câu c 4 câu

Câu2: Bài văn "Con chuồn chuồn nước" là bài văn miêu tả gì?

a Miêu tả con vật

b Miêu tả cảnh thiên nhiên

Trang 2

Câu4: Trong bài văn trên có những kiểu câu nào em đã học?

a Chỉ có kiểu câu: Ai- làm gì ?

b Có hai kiểu câu: Ai- làm gì ? Ai- thế nào ?

c Có ba kiểu câu: Ai- làm gì ? Ai- thế nào ? Ai- là gì ?

Câu5: Bài văn trên có mấy từ láy?

a 6 từ b 7 từ c 8 từ

Câu6: Chủ ngữ trong câu: "Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay

vọt lên”, là:

a Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước

b Chú chuồn chuồn nước

c Chú chuồn chuồn nước tung cánh

Câu 7: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ phân vân?

a Do dự chưa biết nên quyết định như thế nào

b Lúng túng mất bình tĩnh không biết làm thế nào

c Lúng túng không biết nên quyết định như thế nào

Câu 8: Đoạn văn:

"Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thuỷ tinh Thân chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung như đang còn phân vân."

Miêu tả:

a Hình dáng bên ngoài của chú chuồn chuồn nước

b Hình dáng và tính tình của chú chuồn chuồn nước

c Tả hình dáng và hoạt động của chú chuồn chuồn nước

Câu 9: Viết vào chỗ trống câu văn em thích nhất trong bài văn trên và nêu lý do em thích.

Trang 3

Câu10: Viết vào chỗ trống hai chi tiết cho thấy chú chuồn chuồn nước bay rất nhanh.

Trang 4

Họ và tên: ……… ……… SBD………

Học sinh trường:………

Chữ ký, họ tên giám thị: Số phách 1/ ………

2/ ………

Dọc phách theo đường kẻ này Chữ ký, họ tên giám khảo: Số phách 1/ ………

2/ ………

* Đọc bài văn sau: Cây gạo Mùa xuân,cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen… đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui không thể tưởng được Ngày hội mùa xuân đấy! Hết mùa hoa, chim chóc cũng vãn Cây gạo chấm dứt những ngày tưng bừng ồn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mát, trầm tư Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho những con đò cập bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ (Theo Vũ Tú Nam) Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước dòng có câu trả lời đúng nhất. Câu1: Mục đích chính của bài văn trên là tả sự vật nào? a Tả cây gạo b Tả chim c Tả cây gạo và chim Câu2: Bài văn tả cây gạo vào thời gian nào? a.Vào mùa hoa b Vào mùa xuân c Vào hai mùa kế tiếp nhau Câu3: Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh? a Một hình ảnh b Hai hình ảnh c Ba hình ảnh ( Viết rõ đó là hình ảnh nào? )

Câu4: Những sự vật nào trong đoạn văn trên được nhân hoá?

Trang 5

a Chỉ có cây gạo được nhân hoá

b Chỉ có cây gạo và chim chóc được nhân hoá

c Cả cây gạo, chim chóc và con đò đều được nhân hoá

Câu5: Trong câu "Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim”

Tác giả nhân hoá cây gạo bằng cách nào?

a Dùng một từ vốn chỉ hoạt động của người để nói về cây gạo

b Gọi cây gạo bằng một từ vốn dùng để gọi người

c Nói với cây gạo như nói với người

Câu6: Trong câu: “Chào mào, sáo sậu, sáo đen đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống.”, có mấy từ chỉ hoạt động?

Câu7: Câu: “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim” thuộc kiểu câu nào em đã

được học?

a Ai- làm gì? b Ai- là gì ? c Ai- thế nào ?

Câu8: Từ nào dưới đây cùng nghĩa với từ "lóng lánh"

a Lấp lánh b Lập lờ c Lượn lờ

Câu9: Câu: “Hết mùa hoa, chim chóc cũng vãn” có mấy từ chỉ sự vật?

Câu10: Đặt một câu với từ "hiền lành"

Trang 6

1/ ………

2/ ………

1/ ………

2/ ………

Bác Hồ rèn luyện thân thể

Bác Hồ rất chăm rèn luyện thân thể Hồi ở chiến khu Việt Bắc, sáng nào Bác cũng dậy sớm luyện tập Bác tập chạy ở bờ suối Bác còn tập leo núi Bác chọn những ngọn núi cao nhất trong vùng để leo lên với đôi bàn chân không Có đồng chí nhắc:

- Bác nên đi giày cho khỏi đau chân

- Cám ơn chú Bác tập leo chân không cho quen, sau giờ tập Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét

(Theo Đầu Nguồn")

Em hãy dựa vào nội dung của bài, chọn câu trả lời đúng nhất:

Câu 1: Câu chuyện này kể về việc gì?

a Bác Hồ rèn luyện thể thao

b Bác Hồ ở chiến khu Việt Bắc

c Bác Hồ tập leo núi với bàn chân không

Câu 2: Bác Hồ rèn luyện thể thao bằng những cách nào?

a Dậy sớm luyện tập

b Chạy leo núi, tập thể dục

c Chạy leo núi, tắm nước lạnh

Câu 3: Những cặp từ nào dưới đây đồng nghĩa với nhau?

a Leo, chạy

b Chịu đựng, rèn luyện

c Luyện tập, rèn luyện

Câu 4:Bộ phận in đậm trong câu: “Bác tập chạy ở bờ suối” trả lời cho câu hỏi nào?

Trang 7

a Làm gì? b Là gì ? c Như thế nào?

Câu 5:Bộ phận in đậm trong câu: “Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét”

trả lời cho câu hỏi nào?

a Vì sao? b Để làm gì? c Khi nào?

Câu 6: Bộ phận in đậm trong câu : “Sau giờ tập, Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng

với giá rét”, trả lời cho câu hỏi nào?

a Khi nào? b Là gì? c Như thế nào?

Câu 7: Bác Hồ tập chạy ở đâu?

a ở đường quốc lộ b ở bờ suối c ở chân núi

Câu8: Đặt một câu với cụm từ : "rèn luyện thân thể"

Câu9: Từ nào chỉ hoạt động của Bác Hồ trong câu sau? "Bác tập chạy ở bờ suối." a chạy b bờ suối c tập chạy Câu 10: Ghép các tiếng sau thành câu: yêu, em, chúng, Bác Hồ, kính

Trang 8

1/ ………

2/ ………

1/ ………

2/ ………

Buổi sáng ở thành phố Hồ Chí Minh

Một ngày mới bắt đầu

Mảng thành phố hiện ra trước mắt tôi đã biến màu trong bước chuyển huyền ảo của rạng đông Mặt trời chưa xuất hiện nhưng tầng tầng lớp lớp bụi hồng ánh sáng đã lan tràn khắp không gian như thoa phấn trên những toà nhà cao tầng của thành phố, khiến chúng trở nên nguy nga, đậm nét Màn đêm mờ ảo đang lắng dần rồi chìm vào đất Thành phố như bồng bềnh nổi giữa một biển hơi sương Trời sáng có thể nhận rõ từng phút một Những vùng cây xanh bỗng nở hoa tươi trong nắng sớm ánh đèn từ muôn vàn

ô cửa sổ loãng đi rất nhanh và thưa thớt tắt Ba ngọn đèn đỏ trên tháp phát sóng Đài Truyền hình thành phố có vẻ như bị hạ thấp và kéo gần lại Mặt trời dâng chầm chậm, lơ lửng như một quả bóng bay mềm mại

Đường phố bắt đầu hoạt động và huyên náo Những chiếc xe tải nhỏ, xe lam,xích lô máy nườm nượp chở hàng hoá và thực phẩm từ những vùng ngoại ô về các chợ Bến Thành, Cầu muối… đánh thức cả thành phố dậy bởi những tiếng nổ giòn

Thành phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi!

(Theo Nguyễn Mạnh Tuấn)

Em hãy dựa vào nội dung của bài, khoanh vào chữ cái trước dòng có câu trả lời

đúng nhất

Câu1: Bài văn miêu tả buổi sáng ở thành phố Hồ Chí Minh theo trình tự nào?

a Thời gian

b Không gian

c Không theo trình tự nào cả

Trang 9

Câu 2: Tìm những chi tiết cho thấy tác giả quan sát cảnh vật rất tinh tế?

a Mặt trời chưa xuất hiện nhưng tầng tầng lớp lớp bụi hồng ánh sáng đã tràn lan khắp không gian

b Màn đêm mờ ảo đang lắng dần rồi chìm vào đất

c Cả hai ý trên đều đúng

Câu3: Hai câu “ Thành phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi!” thể hiện tình cảm gì của tác giả

đối với cảnh vật được miêu tả?

a Tác giả rất mến cảnh vật nơi đây

b Tác giả không thật sự yêu thích cảnh vật

c Cả hai câu trên đều sai

Câu 4: Câu "Mặt trời chưa xuất hiện nhưng tầng tầng lớp lớp bụi hồng ánh sáng đã lan tràn khắp không gian như thoa phấn trên những toà nhà cao tầng của thành phố." có sử dụng biện pháp tu từ nào?

a Nhân hoá b So sánh c Nhân hoá và so sánh

Câu5: "Tuy trời chưa sáng hẳn nhưng thành phố đã rất ồn ào" là câu ghép có các vế

câu nối với nhau bằng cách nào?

a Bằng quan hệ từ

b Bằng cặp từ hô ứng

c Nối trực tiếp, không dùng từ nối

Câu6: Tìm những danh từ riêng được dùng trong bài?

a Hồ Chí Minh, Bình Thạnh, Bến Thành

b Hồ Chí Minh, Bình Thạnh, Cầu Muối

c Hồ Chí Minh, Bến Thành, Cầu Muối

Câu7: Cụm từ "Mặt trời dâng chậm chậm, lơ lửng như một quả bóng bay mềm mại"

có sử dụng biện pháp tu từ nghệ thuật nào?

a Nhân hoá b So sánh c ẩn dụ

Câu8: Trong những từ sau, từ nào dùng để chỉ không gian rộng lớn?

a Bao la b Bát ngát c Cả hai từ trên

Câu 9: Từ “ ăn” trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc?

a Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân

b Cứ chiều chiều, Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than

c Hôm nào cũng vậy, cả gia đình tôi cùng ăn bữa cơm tối rất vui vẻ

Câu10: Dòng nào dưới đây giải thích đúng nghĩa của từ thiên nhiên?

a Tất cả những gì do con người tạo ra

b Tất cả những gì không do con người tạo ra

c Tất cả mọi thứ tồn tại xung quanh con người

Trang 10

Phòng GD Vĩnh Tường Đáp án thi Trạng nguyên nhỏ tuổi

Môn : Tiếng Việt – lớp 2

Toàn bài cho thang điểm 10

Lưu ý: Các câu có đáp án mở, học sinh có thể làm các cách khác nhau nếu phù

hợp vẫn cho điểm tối đa

Trang 11

3

c Các hình ảnh so sánh cụ thể:

Cây gạo tháp đèn khổng lồ Bông hoa - ngọn lửa

Búp nõn - ánh nến

1

3

c Các hình ảnh so sánh cụ thể:

Cây gạo tháp đèn khổng lồ Bông hoa - ngọn lửa

Búp nõn - ánh nến

1

Trang 12

10 Hai chi tiết:- Tung cánh bay vọt lên

- Lướt nhanh trên mặt hồ

1

Lưu ý: Các câucó đáp án mở, học sinh có thể làm các cách khác nhau nếu phù hợp

vẫn cho điểm tối đa

10

Hai chi tiết:

- Tung cánh bay vọt lên

Trang 13

Lưu ý: Các câucó đáp án mở, học sinh có thể làm các cách khác nhau nếu phù hợp

vẫn cho điểm tối đa

Trang 14

10 b 1

Môn thi: TNXH – Lớp 2

1/ ………

2/ ………

1/ ………

2/ ………

Mỗi bài tập dưới đây đều có kèm theo các câu trả lời A,B,C,D Em hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu1.Đường sắt dùng cho phương tiện giao thông nào?

A Ô tô B Tàu hoả C Máy bay D Tàu, thuyền

Câu2 Cây có thể sống ở đâu?

A Cây chỉ có thể sống ở trên cạn

B Cây chỉ có thể sống ở dưới nước

C Cây sống cả trên cạn và dưới nước

Câu3 Chúng ta nên ăn, uống như thế nào để cơ thể khỏe mạnh?

A ăn thật no

B ăn nhiều thịt đậu, cá tôm

C ăn uống điều độ, đủ chất

Câu4 Tình huống qua đường nào dưới đây đảm bảo an toàn?

A Qua đường ở gần phía trước và sau xe ô tô đang đỗ

B Trèo qua dải phân cách

C Theo tín hiệu đèn, đi trên vạch dành cho người đi bộ

Câu5 Trong giờ viết chính tả, em lỡ đánh đổ mực làm nhoè hết trang vở của bạn ngồi

bên cạnh Em sẽ làm gì?

Trang 15

A Mặc kệ, vì mình đâu có cố ý.

B Tỏ thái độ gay gắt để bạn không thể bắt đền mình được

C Xin lỗi và nói với bạn rằng mình không cố ý để bạn viết lại trang vở khác

Câu6 Sắp xếp các bộ phận của cơ quan tiêu hoá (thực quản, ruột già, ruột non, dạ dày)

đúng với sơ đồ đường đi của thức ăn trong ống tiêu hoá sau đây

Miệng .  

hậu môn

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	224,02 KB