Giáo án Tự nhiên xã hội Lớp 3 - Từ Tuần 23 đến Tuần 24 - Kim Thị Ngọc Diệp

a-Mục tiêu:Biết QS để tìm ra sự khác nhau về mầu sắc, hình dạng, độ lớn của 1 số loài quả.. Kể tên các bộ phận thường có cña 1 qu¶.[r]

. Tuần 23

Thứ hai ngày 12 tháng 2 năm 2007

Tự nhiên xã hội Lá cây.

I- Mục tiêu:

Sau bài học, học sinh biết:

- Mô tả sự đa dạng về màu sắc, hình dáng và độ lớn của lá cây

II- Đồ dùng dạy học: Thầy:- Hình vẽ SGK trang 86,87 Giấy khổ Ao và băng keo Trò:- 6 tầm các loại lácây khác nhau

III- Hoạt động dạy và học:

1.Tổ chức:

2.Kiểm tra:

- Nêu ích lợi của 1 số rễ cây?

- Nhận xét

3.Bài mới:

Hoạt động 2 Thảo luận nhóm

*Mục tiêu:Biết mô tả sự đa dạng về mầu

sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây Nêu

"68 đặc điểm chung về cấu tạo của lá cây

*Cách tiến hành:

L6+ 1: Làm việc theo cặp:

Yêu cầu: QS hình trang 86,87, kết hợp lá

cây mang đến thảo luận:

những lá cây

6 tầm "68

Kết luận: Lá cây

1số lá cây có mầu đỏ hoặcvàng Lá cây có

nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau Mỗi

lá

phiến lácó ngân

Hoạt động 2 Làm việc với việc thật:

*Mục tiêu:Phân loại các lá cây 6 tầm

được.

*Cách tiến hành:

Chia nhóm

- Hát

"68 màu sắc, hình dạng, kích 6+ của những lá cây

những lá cây mà mình 6 tầm "68

- Đại diện báo cáo kết quả

Lá cây cây có mầu đỏ hoặcvàng Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau Mỗi lá lá có ngân

Phát giấy.

Giao việc:Xếp lá cây theo từng nhó có kích

vào giấy

4- Củng cố- Dặn dò:

-Nêu đặc diểm chung về cấu tạo ngoài của

lá cây?

- Về học bài

Nhắc nhở h/s công việc về nhà

Thứ năm ngày 15 tháng 2 năm 2007

Tự nhiên xã hội.

Khả năng kỳ diệu của lá cây.

I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh biết:

-Nêu chức năng của lá cây

- Kể ra những ích lợi của lá cây

II- Đồ dùng dạy học: Thầy:- Hình vẽ SGK trang 88,89 Giấy khổ Ao và băng keo

Trò:- 6 tầm các loại lácây khác nhau

III- Hoạt động dạy và học:

1- Tổ chức:

2- Kiểm tra:

-Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài

của lá cây?

3- Bài mới:

Hoạt động 2 Làm việc với SHK theo cặp

*Mục tiêu:Biết chức năng của lá cây

*Cách tiến hành:

L6+ 1: Làm việc theo cặp:

Yêu cầu: QS hình trang 88, tự đặt ra câu

hỏi và trả lời câu hỏi của nhau.VD:

-Trông quá trình quang hợp, lá cây hấp

thụ khí gì và thải ra khí gì?

kiện nào?

khí gì và thải ra khí gì?

có chức năng gì?

a- KL: Lá cây có 3 chức năng:

- Hát

- HS thi đặt ra câu hỏi và chức năng của lá cây

- Thoát hơi 6+.

Hoạt động 2Thảo luận nhóm

b- Mục tiêu:Kể ra những ích lợi của lá

cây

c- Cách tiến hành:

Chia nhóm

Phát giấy

Giao việc:dựa vào thực tế và QS hình

trang 89SGK nói về ích lợi của lá cây?

4- Củng cố- Dặn dò:

-Nêu ích lợi của lá cây?

- Về học bài

Nhắc nhở h/s công việc về nhà

Lá cây có ích lợi:

Để ăn

Làm thuốc

Gói bánh

Làm nón

Lợp nhà

Tuần 24

Thứ hai ngày 26 tháng 2 năm 2007

Tự nhiên xã hội Hoa.

I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh biết:

II- Đồ dùng dạy học Thầy:- Hình vẽ SGK trang 90, 91

- 6 tầm các loại hoa kkhác nhau khác nhau

Trò:- 6 tầm các loại hoa kkhác nhau khác nhau

III- Hoạt động dạy và học:

1-Tổ chức:

2-Kiểm tra:

Nêu ích lợi của 1 số lá cây?

3-Bài mới:

Hoạt động 2 QS và thảo luận nhóm

a-Mục tiêu:Biết QS để tìm ra sự khác nhau

về mầu sắc, mùi

Kể tên các bộ phận

hoa

b-Cách tiến hành:

L6+ 1: Làm việc theo nhóm

- Hát

- Vài HS

Yêu cầu: QS hình trang 86,87, kết hợp hoa

mang đến thảo luận:

nào không có mùi thơm

số bông hoa 6 tầm "68

*KL: Các loài hao

hìnhdạng, màu sắc và mùi

bông hao

cánh hoa, nhị hoa

Hoạt động 2 Làm việc với việc thật:

a-Mục tiêu:Phân loại các bông hoa 6

tầm "68

b-Cách tiến hành:

Chia nhóm

Phát giấy

Giao việc:Xếp các bông hoa 6 tầm "68

theo từng nhóm tuỳ theo tiêu chí phân loại

do nhóm đặt ra.Vẽ thêm các bông hoa bên

cạnh những bông hoa thật

Hoạt động 2 thảo luận

a-Mục tiêu:Nêu "68 chức năng và ích lợi

của hoa

b-Cách tiến hành:

- Hoa có chức năng gì?

- Hoa "68 dùng để làm gì?

*KL: Hoa là cơ quan sinh sản của cây

Hoa

hoa

4- Củng cố- Dặn dò:

-Nêu chức năng và ích lợi của hoa

- Về học bài

Nhắc nhở h/s công việc về nhà

Các loài hao hìnhdạng, màu sắc và mùi bông hao

cánh hoa, nhị hoa

- HS nêu

Thứ năm ngày 1 tháng 3 năm 2007

Tự nhiên xã hội.

Quả.

I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh biết:

- Nêu "68 chức năng và ích lợi của quả.

II- Đồ dùng dạy học:

Thầy:- Hình vẽ SGK trang 92,93

- 6 tầm các loại hoa khác nhau khác nhau, ảnh chụp các loại quả

Trò:- 6 tầm ảnh chụp các loại quả khác nhau

III- Hoạt động dạy và học:

1-Tổ chức:

2-Kiểm tra:

Nêu chức năng và ích lợi của hoa?

3-Bài mới:

Hoạt động 2QS và thảo luận nhóm

a-Mục tiêu:Biết QS để tìm ra sự khác

nhau về mầu sắc, hình dạng, độ lớn của 1

số loài quả Kể tên các bộ phận

của 1 quả

b-Cách tiến hành:

L6+ 1: QS hình SGK Thảo luận câu hỏi:

dạng, độ lớn của 1 số loài quả

quả nào? Nói về mùi vị của quả đó?

bộ phận của quả?

*KL: Có nhiều loại quả, chúngkhác nhau

về hình dạng, độ lớn, màu sắc, mùi

vị.Mỗi quả

Một số quả chỉ có và thịt hoặc vỏ và hạt

Hoạt động 2thảo luận

a-Mục tiêu:Nêu "68 chức năng và ích

lợi của quả

b-Cách tiến hành:

*KL: Quả

rau, ép dầu

Gặp diền kiện thích hợp hạt mọc thành

cây, duy trì giống cây

4- Củng cố- Dặn dò:

- Nêu chức năng và ích lợi của quả?

- Về học bài Nhắc nhở h/s công việc về

nhà

- Hát

Có nhiều loại quả, chúngkhác nhau về hình dạng, độ lớn, màu sắc, mùi vị.Mỗi quả chỉ có và thịt hoặc vỏ và hạt

- Mọc thành cây, duy trì giống cây

- HS nêu