Toán LUYỆN TẬP CHUNG Thời gian 45 phút I/ Mục tiêu : - Biết đọc, viết, so sánh các số có 2 chữ số; biết giải toán có một phép tính cộng.. Người soạn: Trần Thị Hằng – Trường Tiểu học Bình[r]
Trang 1hai ngày tháng 2011
CÁM VÀ XIN ! (T 2)
% gian 35 phút
- Nêu khi nào nói xin "
- #$% xin " trong các tình *' +, -$ khi giao %$+
- HS khá '1 -$% ý '3 4 câu và xin "
* KNS: Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử với mọi người, biết cảm ơn và xin lỗi phù hợp với từng tình huống cụ thể.
*PP: Thảo luận nhóm, trò chơi, đông não, đóng vai, xử lí tình huống.
Tranh minh 9 các tình *'
III CÁC /;< => ?
5’
10’
10’
5’
1 Bài HI
* Khi nào nói và xin " ? - M
xét
2 Bài P
a/ /R% A' 1 : M BT3
- Gv nêu yêu : Nêu cách T' !U phù +
trong tình *' 1 và 2
* *% : Khi có " 6P -R em nên xin " -R
và XU Y " 4 mình
b/ /R% A' 2 : Trò “Ghép hoa
- Gv nêu M%
- Gv phát cho " nhóm 2 ^ hoa ghi 2 câu
và xin " các cánh hoa ghi các tình *'
khác nhau
- Gv M xét và *% R tình *'
/R% A' 4 : 4' * B` dò
- Khi nào nói xin "L
- Em hãy nêu vài câu và xin "
c -^ : Chào 1 và %R -d% ( T.1 )
- M xét %$% 9
Hs % M nhóm, R Bd Hs trình bày
TH 1 : Cách c TH2 : Cách b
Hs trình bày
*+
27
Trang 2-( /0 Bài : HOA 45 LAN
% gian 90 phút
I/ g tiêu :
- =9 %& bài =9 h' các %i 'YI hoa '9 lan, dày, j+ ló, ngan ngát, k+ 6 l#P -$% 'm n o có Bj câu
/p A dung bài: Tình yêu $ cây hoa '9 lan 4 -R 1
- & câu 1 1,2
- HS khá, '1 '9 tên các loài hoa trong e0?Kf
II/ c -^ :
- GV : Tranh minh R bài %M+ 9 : %i câu T' Bg' + Cd nói
III/ Các R% A' :
5’
25’
r 1 :
1/ Bài H : qs 't
- ?9 2 em 9 bài qs 't.
- GV M xét
2/ Bài P
a/ /R% A' 1 : /P' Bu Cd 9
- GV 9 u 1
- Ghi TN : hoa '9 lan, lá dày, j+ ló, ngan ngát,
k+ sáng sáng, xoè ra
- GV cho HS phân tích %$' khó
- GV M xét
- GV cho HS Cd 9 %i' câu theo hình %T *
%$+
- GV P' Bu HS Cd 9 %i' R bài
- GV cho các %, thi .
- GV M xét – tuyên B '
HS k' nghe
HS %t d
HS 9 theo nhóm, bàn, dãy
HS 9 theo nhóm, bàn, dãy
Các %, thi %$+ XT
20’ b/ /R% A' 2 : Ôn R các 6 | – |+
* Tìm %$' có 6 | |+ có trong bài ?
-Yêu HS 9 và phân tích các %$' 6i tìm
- GV M xét
* Tìm ngoài bài các %$' có 6 | |+ ?
- GV cho HS 9 câu u trong SGK
- GV chia nhóm cho HS % M p tìm câu có %$'
mang 6 | |+
]Kk+~ ' có âm kh 6 |+ thanh Xk
hs thi tìm ( theo dãy)
2 em 9/0 trình bày
25’
* r 2 :
a/ /R% A' 1 : @Cd 9 tìm p bài
- GV 9 u 2
- ?9 HS 9 =F 2 và TLCH :
* Hoa lan có màu gì ?
HS quan sát
2 em 9
màu %&k'
2 – 3 em 9
Trang 3- ?9 HS 9 =O S và TLCH :
* / ' hoa lan % %$ nào ?
- ?9 HS 9 toàn bài
- GV M xét – j p
* Nghỉ giữa tiết
hoa lan ngan ngát %
k+ 6 k+ nhà
2 – 3 em 9
20’
5’
c/ /R% A' 2 : @Cd nói
- GV treo tranh – tranh 6s gì ?
- GV 'P %d 4 Cd nói : Kp tên các loài hoa
mà em -$%
* Nêu tên các loài hoa mà em 6i quan sát ?
* Nêu ` p 4 %i' loài hoa ?
* Em có %p p A% X* loài hoa khác mà em -$% qua
trò : U trí thông minh
- GV M xét
4' * B` dò
- , T thi 9 B
q nhà 9 R bài
c -^ : Ai BMC XP
- GV M xét %$% 9
Hs %t nêu
Hs %t p tên các loài hoa mà mình -$%
=R Bd %, thi
Trang 4TOÁN 789 :;
% gian 40 phút
I g tiêu:
- #$% 9 , 6$% so sánh các X* có hai Y X* -$% tìm X* sau 4 X* có hai Y X* -$% phân tích X* có hai Y X* thành %,' 4 X* g và X* 6^
- Làm bài %M+ F Oe -f SeA% a,b),4
II c -^ :mô hình 6M% %M%
III Các R% A' :
5’
10’
10’
10’
10’
5’
1 Bài H : &i các X* tròn g
- ?9 HS XU BT 3
- GV M xét
2 Bài P
a/ /R% A' 1 : t hành
+ Bài 1 : GV yêu HS 9 bài
- GV cho HS làm bài vào 6n
- GV M xét
+ Bài 2 : GV yêu HS 9 -Iq$% X*
sau
- GV '9 nhóm thi %$+ XT
- GV M xét
* Nghỉ giữa tiết
+ Bài 3 : so sánh
?9 HS nêu yêu
- Cho HS làm vào - ' +g
- GV M xét
+ Bài 4 : ?9 HS 9 q$% theo u
Gv XU
GV M xét
4' * - B` dò :
- GV M xét %$% 9
- c -^ : =p n trong, p n ngoài A% hình
Vài em k R
HS làm B con
HS làm vào SGK
Làm trên - ' P+
Gv m XU
Làm câu b
Trang 5ba ngày tháng 2011
% gian 45 phút
I/ g tiêu :
- Nhìn sách ` - ' chép R h' R 6|I Nhà bà 'RI 27 Y trong ' 10- 15 phút
- = h' các %$' có 6 : | |+ c, k vào " thích +
- Làm bài %M+ 2,3 (SGK)
II/ c -^ :
B +g 6$% X 9. 6| Nhà bà 'R
III/ Các R% A' :
5’
20’
1Bài H :
- GV M xét bài H
- GV cho HS lên XU BT
- GV M xét
a/ /R% A' 1 : /P' Bu %M+ chép
- GV treo +g có ghi X R 6| – yêu
HS 9
* Tìm %$' khó 6$% ?
* Phân tích %$' khó 6i tìm ?
- GV M xét – cho HS 6$% B con
- GV 9 R bài trên B – cho HS 6$% bài vào
6n - GV cho HS , 6n cho nhau p XU "
chính %
- GV thu 6n j – M xét
* Nghỉ giữa tiết
2 em 9
'R &A' rãi, loà xoà, hiên, thoang % ' k+ 6
HS phân tích
HS 6$% B con
HS 6$% bài trên B P+ vào 6n chính %
2 HS ' ' nhau , 6n p
XU " chính %
20’
5’
b/ /R% A' 2 : /P' Bu HS làm BT
+ BT 2 : GV chi B P+ làm 4 – %, T cho HS
thi %$+ XT " nhóm 5 em
- GV cho HS 9 R các %$' 6i
- GV M xét
+ BT 3 : Nêu R M% chính % : âm c T' %&P
e, ê, i ta + 6$% %$ nào ?
- Yêu HS làm vào 6n
4' * B` dò
-Thu 6n j
c -^ : Câu *
GV M xét %$% 9
=R Bd các nhóm lên B XU Vài em 9 R
Aâm c T' %&P e,ê, i + 6$% -' con Y k
Trang 6:; @
BÀI : TÔ 3B HOA E – Ê
% gian 40 phút
I/ g tiêu :
- Tô các Y hoa E,Ê.G
- q$% h' các 6 | |+ ' các %i 'YI | 9 k+ 6 6 hoa, ngát ' p Y 6$% % ' o Y theo 6n M+ 6$% 1, %M+ hai.( " %i 'Y 6$%
ít j% 1 f
- HS khá, '1 6$% nét, dãn h' ' cách và 6$% 4 X* dòng, X* Y quy
^ n trong 6n M+ 6$% 1, %M+ hai
II/ c -^ IY u
III/ Các R% A' :
5’
10’
1/ Bài H
- Cho HS 6$% B con : gánh o XR Xs
- GV M xét
2/ Bài P :
a/ /R% A' 1 : /P' Bu tô Y
- GV treo Y u và 'P %d Y E – Ê
- GV P' Bu tô %i' Y và nêu quy trình 6$%
- GV cho HS tô %i' Y trên không trung, trên `%
bàn
* Cho HS so sánh Y E – Ê.? Nêu p '*' và
khác nhau ?
- GV M xét – cho HS 6$% B con
- GV quan sát – m XU.
HS quan sát
HS dùng ngón %&1 p tô
?*' : e, Khác : ê có
H
HS 6$% B con
10’
10’
5’
b/ /R% A' 2 : /P' Bu 6$% 6 %i T' Bg'
- GV treo Y u : | – | 9
|+ – k+ 6
* Phân tích các Y có 6 | |+ ?
- GV M xét – cho HS 9 R các %i trên
- GV P' Bu HS 6$% B con :
- * 'm 'Y %$%
c/ /R% A' 3 : q$% 6n
- GV nêu R A dung 6$%
- GV 6$% u %i' dòng : E – Ê, | – | 9
|+ – k+ 6
- GV thu 6n j – M xét
? DÒ
GV M xét %$% 9
- c -^ : Tô Y G
HS quan sát
| có âm ch, 6 | Kk+ có âm kh, 6 |+
HS quan sát
HS 6$% B con
HS k' nghe
HS nêu
HS quan sát
HS 6$% bài vào 6n
Trang 7TOÁN 1?4 FG CÁC HI G 1-100
% gian 45 phút
M -$% X* sau 4 99 là 100; 9 6$% M+ - ' các X* %i 0 $ 100
- N M -$% A% X* ` p 4 các X* trong - ' các X* $ 100
- Làm bài %M+ 1,2,3
II/
# ' X* %i 1 $ 100
III/CÁC /;< => ? <} /
5’
10’
10’
10’
5’
4 HS p tra R bài %&P
2/ Bài P
?P %d -P 6 X* 100
- YC P+ $ X* %i 90 $ 100
- 0* sau 4 97 là 98…
- 0* sau 4 98 là …99
- 0* sau 4 99 là 100…
?P %d - ' các X* %i 1 $ 100
Treo - ' +g
?9 8 HS nói %$+ lên X* còn %$
vaò ô %&*' n %i' dòng
Còn R làm vào sgk
P+ 9 R - ' X* %i 1 $ 100
?P %d A% vài ` p 4 - '
các X* %i 1 $ 100
GV P' Bu HS %t làm
- 5 nhóm thi nhau làm bài
4' * B` dò
Gv M xét %$% 9
q c -^ -ICd %M+
q$% dãy X* %i 90 $ 100 Nhìn váo dãy X* %& d'
=9 R - ' X* %i 1 $ 100 0U bài vào sgk
& d'
GV m m XU.
Trang 8K ngày tháng 2011
:; 5
Bài: AI L:8 HM
% gian 90 phút
I/ g tiêu :
- =9 %& bài =9 h' các %i 'YI BMC XP ra 6 lên j% %&
l#P -$% 'm n * dòng % , %
- /p A dung bài: Ai BMC XP P %jC $% + 4 j% %&
- & câu 1 tìm p bài SGK
- /9 %A lòng ít j% 1 , %
- HS khá, '1 9 %A lòng bài %
II/ c -^ :
-Tranh minh R bài %M+ 9 : %i câu T' Bg' + Cd nói
III/ Các R% A' :
5’
20’
20’
* r 1 :
1Bài H : Hoa '9 lan
- ?9 HS 9 O bài Hoa '9 lan
2/ Bài P :
a/ /R% A' 1 : /P' Bu Cd 9
- GV 9 u 1
- ?R TN : BMC XP ra 6 lên j% %&
- GV '9 HS 9 %i 'Y trên - '
- GV cho HS Cd 9 %i' câu theo hình %T * %$+
- GV M xét – m XU.
- GV P' Bu HS Cd 9 %i' R bài
- GV M xét – j p
* Nghỉ giữa tiết
b/ /R% A' 2 : Ôn R các 6 – '
* Tìm %$' có 6 - ' có trong bài ?
HS k' nghe
HS 9 CN - =
HS %t d
HS 9 theo nhóm, bàn, dãy
HS 9 theo nhóm, bàn, dãy
- Yêu HS 9 và phân tích các %$' 6i tìm -
GV M xét
* GV %, T cho HS thi nói câu có %$' T 6
'L
- GV cho HS 9 câu u trong SGK
- GV M xét – ghi B
6 '
2 em 9
9 câu u
20’
* r 2 : a/ /R% A' 1 : @Cd 9 tìm p bài
- GV 9 u 2
- ?9O HS 9 , 1 và TLCH :
* Khi BMC XP gì em?
- ?9 2 HS 9 , 2 và TLCH :
* Ai BMC XP mà RC ra ' thì gì ?
- ?9 2 HS 9 , * và TLCH :
* j% %& em n 5 khi BMC XP ?
- ?9 3 HS 9 bài
Hoa ngát '
em n ngoài
Có 6i' ' .'
trên
Trang 9- GV M xét – j p
* Nghỉ giữa tiết
20’
5’
c/ /R% A' 3 : @Cd nói
- GV treo tranh – 6s gì ?
- GV 'P %d 4 Cd nói :
-Nói Y' 6d làm vào -, sáng
- GV chia nhóm 4 HS – % M và nói theo u `
không theo u 6 các công 6d mà -R làm vào -,
sáng
- GV M xét
4' * B` dò
c -^ : chú X
GV M xét – tuyên B '
Hs %t %& câu 1
Trang 10TOÁN 789 :;
% gian 40 phút
I g tiêu:
- q$% X* có hai Y X* , 6$% X* %&P và X* sau 4 A% X* ; so sánh các X* %T %t 4 các X*
- Làm bài %M+ 1,2,3
II c -^ :
- # ' +g
III Các R% A' :
5’
9’
5’
6’
10’
10’
5’
1 Bài H : @Cd %M+
- ?9 HS XU BT 4 :
- GV M xét
2 Bài P :
a/ /R% A' 1: t hành
+ Bài 1 : GV yêu HS 9 bài
- GV cho HS làm vào - ' con
- GV M xét
+ Bài 2 a: GV yêu HS 9 bài
- GV '9 1 em lên B làm
– còn R cho HS làm vào 6n
- GV M xét
2b,2c % ' %t
* Nghỉ giữa tiết
+ Bài 3 : ?9 HS nêu yêu 6$% các X*
i 50 $ 60: 51,52,53,54,55, 56, 57,58, 59,60
i 85 $ 100:85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,
96,97,98,100
- Cho HS làm vào B con
Còn R làm vào sgk
- GV M xét
+ Bài 4 : ?9 HS 9
* y/c 9 sinh * thành 2 hình 6 '
- ?9 HS lên B XU – còn R làm vào 6n
- GV M xét
4' * B` dò
6 nhà làm bài 5
- GV thu 6n j – M xét
- GV M xét %$% 9
- k R
HS %& d'
? làm vào sgk
HS làm bài vào 6n – lên
B XU
HS làm sgk
Trang 11N NHIÊN & XÃ 3Q
R 27: CON MÈO
% gian 35 phút
- #$% nêu ích 4 6d nuôi mèo
- m -A +M ngoài 4 con mèo trên hình 6s ` 6M% %M%
- HS khá, '1 nêu A% X* ` p p giiup1 mèo X| -k% %*% I k% tinh, tai H thính, &|' Xk móng 6*% 9 chân có d %^% &j% êm
II
VBT %t nhiên xã A
III CÁC /;< => ?
5’
10’
10’
1/Bài H :
Nuôi gà có ích gì ?
%p gà có Y' -A +M nào?
M xét
2 / Bài P
/R% A' 1 : Quan sát và làm BT
* Cách %$ hành
#P 1 : Cho HS quan sát tranh con mèo
#P 2 : & câu 1 4 GV trong +$
BT
1 Khoanh tròn %&P câu em cho là h'I
HS khoanh vào +$ bài %M+
GV m XU
2 =( Bj X vào ô cho câu %& h'
Gv cho Hs %t %& XU bài
M xét
?/Z ?[ LAO /R% A' 2 : = tìm $% M
* Cách %$ hành
Gv 1I
- Con mèo có Y' -A +M nào?
- Nuôi mèo có ích gì?
- Con mèo | gì ?
- Em | sóc mèo %$ nào?
Khi mèo có -p d khác R em làm gì?
M xét
4' * B` B^
Câu nào h' ? vì sao?
= tai, chân, lông, H màu
=p -k% A% p trông nhà
HS nêu Cho mèo | không trêu 9 mèo
Trang 123T CÔNG
R 27: UV DÁN HÌNH VUÔNG ( T2 )
% gian 35 phút
I g tiêu:
= ' k% % ' * %' Hình dán % ' * +'
+' Có %p k% thêm hình vuông có kích %P khác
II c -^ :
- A% X* u b k% , 'jC , bút , %P
III Các R% A' :
5’
10’
10’
5’
1 Bài H
* Nêu R cách 6s cách k% hình vuông ?
- GV M xét
2 Bài P
a/ /R% A' 1 : 4' * $ %T
* =p k% hình vuông ta %t d %$ nào
?
* Có jC cách k% hình vuông ?
- GV M xét
b/ /R% A' 2 : t hành
- GV cho HS %t hành và ý HS k% cho khéo,
c %M dán cân * bôi ít
- GV quan sát – giúp o HS C$
4' * B` dò
- c -^ : k% dán hình tam giác
- M xét %$% 9
HS nêu
HS %t hành k% dán vào 6n
Trang 13ngày tháng 2011
:; @
BÀI : TÔ 3B HOA G
% gian 40 phút
I/ g tiêu :
HS tô h' + Y hoa G
HS 6$% h' nét, o Y A cao q$% h' các TN : 6 hoa, ngát '
II/ c -^ IY u
III/ Các R% A' :
5’
10’
10’
1/ Bài H : - Cho HS 6$% B con : | 9 k+
6
2/ Bài P
a/ /R% A' 1 : /P' Bu tô Y G
- GV treo Y u và 'P %d Y G
- GV P' Bu tô %i' Y và nêu quy trình 6$%
- GV M xét – cho HS 6$% B con
- GV quan sát – m XU.
b/ /R% A' 2 : /P' Bu 6$% 6 TN T' Bg'
- GV treo Y u : – 6 hoa
' – ngát '
* Phân tích các Y có 6 - ' ?
- GV M xét – cho HS 9 R các %i trên
- GV P' Bu HS 6$% B con : – 6
hoa, ' – ngát '
HS quan sát
HS dùng ngón %&1 p tô
HS 6$% B con
HS quan sát 6 có âm v, 6 thanh C
' có âm h, 6 '
HS 6$% B con
10’
5’
* Nghỉ giữa tiết
c/ /R% A' 3 : q$% 6n
- GV nêu R A dung 6$%
- Yêu HS nêu R % %$ ' cách bút, p
6n
- GV 6$% u %i' dòng : G, – 6 hoa, '
– ngát '
- GV thu 6n j – M xét
4' * B` dò :
HS k' nghe
HS nêu R % %$ cách
bút, p 6n/0 quan sát
HS 6$% bài vào 6n
- GV M xét %$% 9
- c -^ : Tô Y H
Trang 14CHÍNH ?
BÀI: CÂU I
% gian 45 phút
I/ g tiêu :
- Nhìn sách ` - ' chép R h' bài Câu *I 16 Y trong ' 8 - 10 phút
- = h' Y : ch, tr, v, d, gi vào " %&*'
- Làm bài %M+ (2)a ` b (SGK)
II/ c -^ :
# ' +g 6$% X bài câu * # ' con
III/ Các R% A' :
5’
20’
15’
5’
1/ Bài H - GV M xét bài H – %*' kê
p
- GV cho HS lên XU BT
- GV M xét
2/ Bài P
a/ /R% A' 1 : /P' Bu %M+ chép
- GV treo +g có ghi X câu * – yêu HS
9
* Con 6M% nói trong bài là con gì ?
* Tìm %$' khó 6$% ?
* Phân tích %$' khó 6i tìm ?
- GV M xét – cho HS 6$% B con
- GV 9 R bài trên B – cho HS 6$% bài vào
6n GV ý HS % %$ ' cách bút, p
6n
- GV cho HS , 6n cho nhau p XU " chính
%
- GV thu 6n j – M xét
* Nghỉ giữa tiế
b/ /R% A' 2 : /P' Bu HS làm BT
- /P' Bu hs làm bài
- Cho HS làm vào 6n – XU bài
- GV M xét
4' * B` dò
- Thu 6n j – M xét, XU bài
- GV M xét %$% 9
- c -^ : và Cô.t
2 em 9
con ong
HS nêu
HS phân tích
HS 6$% B con
HS 6$% bài trên B P+ vào 6n chính %
Hs làm bài %M+
... Trang 7TOÁN 1? 4 FG CÁC HI G 1- 100
% gian 45 phút
M - $% X* sau 4. .. sau 4 99 10 0; 9 6$% M+ - '' X* %i $ 10 0
- N M - $% A% X* ` p 4 X* - '' X* $ 10 0
- Làm %M+ 1, 2,3
II/
# '' X* %i $ 10 0
III/CÁC... lồi hoa mà - $%
=R Bd %, thi
Trang 4< /span>TOÁN 789 :;
% gian 40 phút