- NhËn xÐt chung, bæ sung, söa ch÷a,bæ sung chữa nếu thấy cần thiết để hoàn thiÖn.. Hoạt động của học sinh.[r]
Trang 1Nguyễn Thái Quyết
Lớp dạy: Ngày dạy: / /2006 Ngày soạn: / / 2006.
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Ôn tập các kiến thức cơ bản về định luật Ô cho toàn mạch
2 Kỹ năng:
- Vận dụng tốt các công thức để tính các đại lượng điện
II Chuẩn bị:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- một số bài tập bổ sung
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Giải các bài tập ở nhà
III Tổ chức dạy học :
Hoạt động 1:
* Mục tiêu: Giải bài tập 2 SGK
* Tổ chức:
- Gọi học sinh giải bài
- Các học sinh khác nhận xét sửa
chữa,bổ sung
- Nhắc lại các công thức tính công
và công suất của dòng điện
- Nhận xét chung, bổ sung, sửa chữa nếu thấy cần thiết để hoàn thiện
Hoạt động 2:
* Mục tiêu: Giải bài tập 3 SGK
* Tổ chức:
- Gọi học sinh giải bài
- Các học sinh khác nhận xét sửa
chữa, bổ sung
- Để tính đựơc suất điện động và
điện trở trong của nguồn đien cần phải căn cứ vào cái gì ?
- Bài toán đang chia thành mấy trường hợp
- Nên giải bài như thế nào?
- Nhận xét bài làm của học sinh
- Điều chỉnh sửa chữa hoàn chỉnh
Hoạt động 3:
* Mục tiêu:
* Tổ chức:
Lop11.com
Trang 2Nguyễn Thái Quyết
Hoạt động 4: Giao các bài tập cùng dạng.
Lop11.com