- Viết biểu thức của định luật - TÝnh c«ng suÊt to¶ nhiÖt cña vËt dÉn khi cã dßng ®iÖ.... NguyÔn Th¸i QuyÕt.[r]
Trang 1Nguyễn Thái Quyết
Tiết 39: Công và công suất của dòng điện
Định luật Jun - Lenxơ
Lớp dạy: Ngày dạy: / /2006 Ngày soạn: / / 2006.
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Nắm được nội dụng của dịnh luật
2 Kỹ năng:
- Giải thích đựơc hiện tượng toả nhiệt của các vật dẫn khi mang dòng điện
- Vận dụng giải bài tập
II Chuẩn bị:
1 Chuẩn bị của giáo viên: Một số bài tập bổ sung
2 Chuẩn bị của học sinh: Xemlại nội dụng định luật trong SGK 9
III Tổ chức dạy học :
Hoạt động 1:
* Mục tiêu: Công và công suất cuả dòng điện
* Tổ chức:
TG Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Tính công của dòng điên thông
qua công của lực điện trường
- Phát biểu thành dịnh nghĩa
- Nêu khái niệm công suất
- Tính công suất của dòng điện
- Tính công để làm di chuyển các
điên tích trong dây dẫn ?
- Công nào do lực nào sinh ra ?
- Công suất của dòng điện được tính như thế nào?
Hoạt động 2:
* Mục tiêu: Định luật Jun - Len xơ
* Tổ chức:
TG Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Phát biểu nộ dung định luật Jun -
Len xơ
- Viết biểu thức của định luật
- Tính công suất toả nhiệt của vật
dẫn khi có dòng điệ
- Phát biểu nộ dung định luật Jun
- Len xơ ?
- Viết biểu thức của dịnh luật ?
- Tính công suất toả nhiệt ?
- Phan biệt cho học sinh công của dòng điên và công suất toa nhiệt Chỉ rõ khi nò thì hi đại lượng đó
có giá trì bằng nhau ?
Hoạt động 3:
* Mục tiêu: Công và công suất của dòng điện
Lop11.com
Trang 2Nguyễn Thái Quyết
* Tổ chức:
TG Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Tìm lực sịnh công trong nguồn
điện
- Tính công của lực lạ qua suất
điện động
- Tính công suất của nguồn điện
- Lực nào sinh công bên trong nguồn điện
- Công của liực lạ được tính như thế nào?
- Tính công suất của nguồn điện
Hoạt động 4:
* Mục tiêu:
- Giải các bài tập SGK
- Trả lời các câu hỏi SGK
- So sánh về các biểu thức tính công và công suất
Lop11.com