Hoạt động 115' NguyÔn HuÖ tiÕn qu©n ra B¾c tiªu diÖt chóa trÞnh Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh lµm viÖc víi - Lµm viÖc c¸ nh©n phiÕu häc tËp bµi 2 VBT Gi¸o viªn ph¸t phiÕu häc tËp cho hä[r]
Trang 1Giáo án lớp 4 – GV Lê Đồng Bình
Lịch sử Tiết 55: Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Sơ lược diễn biến cuộc tiến công ra bắc tiêu diệt chính quyền họ Trịnh của
nghĩa quân Tây Sơn
2 Kĩ năng: Nêu được ý nghĩa của việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long là mở đầu
cho việc thống nhất lại đất nước sao hơn 200 năm chia cắt
3 Thái độ: Hiểu được sự mưu trí tài tình của Nguyễn Huệ
II.- Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Phiếu học tập cho học sinh
Bản đồ Việt nam
III - Các hoạt dạy – học chủ yếu
1 KTBC (4')
- Giáo viên nhận xét gọi 2 học sinh lên bảng, yêu
cầu học sinh trả lời 2 câu hỏi cuối bài 23 - 2 học sinh lên bảng thực hiện yêu cầu
- Giáo viên nhận xét việc học bài ở nhà của học
sinh
- Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng tìm vf chỉ
trên bản đồ vùng đất Tây Sơn - 2 học sinh lần lượt lên bảng thực hiện yêu cầu
- Giới thiệu về vùng đất Tây Sơn - Học sinh nghe
2 Bài nới
a) GTB (1')
Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc tiêu diệt chúa trịnh
- Giáo viên tổ chức cho học sinh làm việc với
phiếu học tập (bài 2 VBT) - Làm việc cá nhân
- Giáo viên phát phiếu học tập cho học sinh - Học sinh nhận phiếu, đọc bài, làm bài
- Giáo viên theo dõi, giúp đỡ những học sinh gặp
khó khăn
- Giáo viên gọi học sinh báo cáo kết quả làm
việc - Một số học sinh báo cáo kết quả làm bài, học sinh khác theo dõi, nhận xét bổ sung
- Giáo viên kết luận về bài làm đúng
Hoạt động 2 (15')
Thi kể chuyện về Nguyễn Huệ
- Giáo viên tổ chức cho học sinh kể những mẩu
chuyện, tài liệu đã sưu tầm được về anh hùng
dân tộc Nguyễn Huệ
- Mỗi tổ học sinh cử một đại diện tham gia cuộc thi (Lưu ý, nếu không sưu tầm được
những mẩu chuyện khác, em có thể tả lại cuộc giao chiến giữa Nghĩa quân Tây Sơn
và bè lũ Nhà Trịnh)
- Giáo viên và học sinh cả lớp theo dõi để bình
chọn bạn kể hay nhất
- Giáo viên tổng kết cuộc thi, tuyên dương những
học sinh kể tốt
“Nguyễn Huệ được nhân dân ta gọi là “Người
anh hung áo vải” em có biết vì sao nhân dân ta
lại gọi ông như thế?
- Một số học sinh trả lời
Củng cố - dặn dò (3')
- Giáo viên tổng kết giờ học, dặn học sinh về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài sau
Lop4.com