b/ Kỹ năng : Nhận biết quan hệ mọi người trong gia đình c/ Thái độ : Ý thức tôn trọng người trong gia đình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC a/ Của giáo viên : Tranh SGK, các điều trong công ước quốc [r]
Trang 1hai ngày 19 tháng 10 2009
57- 58
I/ MỤC TIÊU
- ! "#$ : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr
- và )* +, "#$ - "., (' / theo tranh (' / )* Tre ngà
- Thích thú 3%
- 4 nghe và )* +, câu chuyên
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên : Tranh !8 9: ôn
- sinh : 4: con, 9: cài
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
., "- 1:
* >* tra bài ?
- 7 HS lên (: bài " và !
- A3 xét, D bài
., "- 2:
* Bài E
1/ 7E /' bài: Ôn 3%
2/ #E HI ôn 3%
- 7$ ý cho HS K +, các D ghi âm ôn
trong '
- 7E /' 9: ôn 3%
- Cho HS " các D ghi âm hàng ngang,
hàng HM
- HS ghép D và " thành M
3/ O' / " P HQ GV R sai
)S% TM
- #E HI ! P HQ
4/ O' / ! 9: con
- 7E /' P ! 9: con
- GV ! I' và nêu càu , PM
- A3 xét, D sai cho HS
., "; 3:
LV W
- Trò Y nhanh, "2 các trên
Z bông hoa
TIẾT 2
., "- 1:
* O' / "
1/ 7 HS " +, bài ôn [ 1
Theo dõi R phát âm sai cho HS
- HS " y chú ý, cá trê, trí E
- 1 em " SGK
-HS : ôn 3%
- HS phát 9*'
- HS " (cá nhân, ^ +E%_
- HS R vào D ghi âm
- HS " âm
- Ghép và " P 9: 1 và 2
- HS "
(cá nhân, ^ +E%_
- HS ! 9: con Tre già
`': nho
- Thi "' ! D "2 "a% ! thêm: nhà ga, ý b
- HS " 9: ôn, P HQ
(cá nhân, ^ +E%_
TUẤN 7
Trang 22/ #E HI " câu HQ
- Cho xem tranh
- 7E /' câu +' / nói: Quê bé Hà có
d Be fM gW bé Nga có d giã giò
- I' câu HQ
., "- 2:
* O' / !
- 7E /' bài ! 2 dòng:
- AK HS i' , D cách bút
"- 3:
* >* ' /
- 7E /' câu ' / Tre ngà
- >* ' / cho HS nghe, !P )* !P
#E HI xem tranh
+ Tranh 1, 2, 3, 4
., "- 4:
* #E HI HS thi "' )* ' /M
- 7$ ý 3 xét "* ghi "* thi "'M
., "- 5
LV W Hk dò
- 7 HS xung phong )* (#E +E%
- d nhà )* +, cho #T thân nghe
- HS xem tranh, : +'3 tranh
- HS " câu: ]^ nhóm, cá nhân)
- HS " +, câu (4 em)
- HS ! vào ![ TV
- HS K +, tên ' / Tre ngà
- HS +K nghe
- OK nghe
- HS thi "' )* ' /
- >* theo tranh
- >* W % P tranh
- OE% 3 xét, 9^ sung
- GV- hs 3 xét – tuyên H#Y
Ghi chú
……….
……….
……….
……….
……….
Trang 3ba ngày 20 tháng 10 2009
!
59- 60
I/ MỤC TIÊU
- sinh '- 9: D cái: " và ! "2
- và ! "2 chính xác các D ghi âm
- Vui thích 3% chú ý nghe : M
- "2 các D ghi âm 9i )n
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên : 4: D cái, 9: cài
- sinh : 4: con, 9: cài
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG
., "- V giáo viên ., "- V sinh
., "- 1:
* >* tra bài ?
- 7 HS l " và !
- A3 xét, ghi "e thi "'
., "- 2:
* Bài E
1/ 7E /' bài: Hôm nay các em <8 ôn
+, các D ghi âm "h [ 27 bài trong
sách 3% 1 3% 1
2/ 7E /' 9: D cái [ 9: %Q +E%M
- Nói: 5 là bài ^ $% o các D
ghi âm P a " y "* H* E chú ý "
E các nhóm D W nhau # a
â, o ô Y e ê, d " u # n m
- #E HI " 9: D cái
3/ #E HI cài D ghi âm cùng nhóm
4/ 9: con
- I' các nhóm D ghi âm có nét
W nhau: d " e ê, b, h, l, k, n m, o ô
Y u # MMMMM
5/ HQ
- 7E /' - <W P HQ M
Bé bi bo; ba bó lá
Da dê; +d d
Na ná; T T
- HS 1 " nhà ga, tre già, &':
nho, ý b
- OE% ! 9: con
- 1 em " SGK
- Nghe
- Xem
- OK nghe
- HS " (cá nhân, ^ +E%_
- HS dùng 9: cài: d " e ê, n m, u
#MMMMM
- HS ! 9: con
- HS " và phân tích i' , -
vài
ÔN tg ÂM VÀ Lx GHI ÂM
Trang 4R tê; tò vò
TIẾT 2
., "- 1:
* O' / "
- Cho HS " +, 9: D cái
- Quan tâm R phát âm sai cho HS
- Cho HS " W các D ghi âm
- #E HI " câu HQ
- Cho HS " câu HQ do GV <.,
+ 4W và a " %W R có bà và bé [ nhà
+ Bé : nhè, ba cho bé "V M
+ L$ có cà, có cá, có "V &': na, Y
nho
., "- 2: O' / ! - #E HI ! theo GV phát âm: b, h, l, k r, s, x, v d - dê, " - "X n - Y m - Y - Li D - <W bài "- 3: * O' / nói - { "% !d câu , - Hãy nêu D D : ch, nh, th
"- 4: * LV W - rk dò - SGK 9: D ghi âm trang "' tiên - rk dò: '- D ghi âm "* '| 9S sang % M - HS " 9: D cái - Ad' HS + +#$ phát âm - HS " các câu HQ trong SGK - HS thi "' " các câu HQ - HS dùng ![ ô li ]<W 1) - vào ![ các D <W ghi âm do GV "M - Phát 9*' - HS " ]^ nhóm, +E% cá nhân) Ghi chú
Trang 5
: 61- 62
I/ MỤC TIÊU
- Phân 9/ D ! và D in #T D in hoa, D ! #T D ! hoa
- Ghép và " "#$ các D ghi âm E D in, D hoa "#$ câu HQ và các D in hoa trong câu HQ M O' / nói P 2 – 3 câu theo V "d : Ba Vì
- Tích ~ 3%
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ LV giáo viên: 4: D #T 9: D in
b/ LV sinh : 4: con,ínGK
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG
., "- V giáo viên ., "- V sinh
., "- 1:
* >* tra bài ?
- 7 HS lên 9: " !
- A3 xét, ghi "*
., "- 2:
* Bài E
1/ 7E /' cho HS xem 9: D
#T và 9: D hoa
2/ Cho HS 3 H/ D #T D in:
- { LD in hoa nào W D in
#T M
- { >* D D in hoa nào khác Z
D in #T
3/ #E HI " D ! #T D
hoa, D in #T D in hoa 9
%#Y pháp che % D in cho " D
#T và #$ +,M
4/ Trò Y
A3 H/ D in hay D #T (o "
tên D cho "2 M
"- 3:
* LV W
Cho HS " +, 9: D
TIẾT 2
., "- 1:
* O' / "
- HS " %W xá, nhà ga
- HS ! tre ngà, ý b
- Xem
- HS: D C, I, K, O Ô P, S, T,
U V, X, Y
- HS: D A Â, D G, H, N,
M, Q, R
- HS nhìn 9: D và "
- HS tham H~ Y 10 em
CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA
Trang 61/ 7 HS " bài "h 1
>* tra - <W HS ' kém
2/ #E HI " câu HQ
- Cho xem tranh
- 7E /' câu ! +' / "
+ { Trong câu có D D in hoa
nào?
+ { Vì sao %: ! D in hoa [ các
4W Kha, Sapa
+ I' và HS +' / "
- 7: b P Sapa ]S (i R mát "a%
[ R Lào Cai)
"- 2: O' / nói
- Nêu V "d Ba Vì
- 7E /' "S danh V Ba Vì
(Núi Ba Vì '- ' / Ba Vì., R Hà
Tây, Y xãy ra '- D @Y Tinh
và V Tinh)
- #E HI (: +T theo câu { GV "k
ra
"- 4:
* Củng cố - Dặn dò
- #E HI " SGK 9: D #T
D hoa
- rk dò : và E D in hoa, in
#T D ! hoa, D ! #T M
- HS " 9: D in, D #T trên 9: M
- HS " D #T D hoa
- HS 3 xét tranh minh
- HS: 4W Kha, Sapa
- HS: D "' câu, tên riêng
- HS " (cá nhân, ^ +E%_
- Nghe
- HS nêu +, V "d
- OK nghe
- (: +T Núi non Ba Vì
- HS " SGK
- Nghe
GHI CHÚ
………
………
………
………
………
Trang 73%
: 6
I/ MỤC TIÊU
- "2 [ D K i' , trong các P nho khô, nghé MMMMM
- "2 "a% các P HQ ? ! #T , !P theo ![ TV 1
- HS khá, { ! "V <W dòng theo qui "SM
- Ý rèn D "a% ![ <,
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên : LD I'
- sinh : [ 3% ! 9: con
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG
., "- V giáo viên ., "- V sinh
., "- 1:
* >* tra bài 3%
- GV i 9^ sung cho D em ! +,
[ nhà vì D Bi'M
., "- 2:
* Bài E
1/ 7E /' - dung bài ! hôm nay
Nho khô, nghé
2/ #E HI
- Cho HS xem D I' và HS " -
dung !
- #E HI cách !
+ - cao các nét Y 9:
+ Cho HS ! 9: con
- #E HI 3% !
+ AK +, cách bút, cách o ngay
KM
+ Li D - <W HS ! xong (#E
- Cho HS ! vào ![ 3% !
- AK +, cách ! ![ có ô li, các nét
"- 3:
* ^ ) - rk dò
- A3 xét
- Tuyên H#Y các HS ! "a% ![ <,M
- HS -% ![ TV
- Nghe
- HS " các P HQ trong bài
(#EM
- Quan sát, 3 xét
- HS ! 9: con "* K i' ,
D nho khô, nghé MMMMM
- OK nghe
- HS -% ![ cho GV
- HS "0 ![ 3% !
- HS -% bài
- OK nghe
Nho khô, nghé ọ, chú ý
Trang 8- rk dò:
- AD HS nào ! # "a% ! +,
[ nhà
Ghi chú ………
………
………
………
………
Trang 9ngày 22 tháng 10 2009
63- 64
I/ MỤC TIÊU
- ! ia ! "#$ ! ia, tía, P lá tía tô
- và ! "#$ D có ! ia , P và câu HQ M
- O' / nói P 2 – 3 câu theo V "d : Chia quà
- 4 (: +T câu nói ~ nhiên
- Tích ~ 3%
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên : Tranh: lá tía tô, 9: cà
- sinh : 4: con, 9: cài
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
., "- 1:
* >* tra bài ?
- 7 HS " ! D in, D !
- 7 1 em " SGK
., "- 2: Bài E
1/ 7E /' ghi "d bài
Cho HS xem tranh !8 lá tía tô
- { tía 9K "' 9 D gì?
- 7: thích % ! Y1 sau D t là !
ia
- lên 9: ! ia
- Phát âm I' ia
2/ r, ! : ia
- Nêu i' , ! ia
- ! ia
- Nêu i' , tía
- (Y lá tía tô
- theo quy trình:
ia - T - ia - tia - <K - tía
lá tía tô
3/ O' / ! 9: con:
- Nêu i' , #E HI !
- HS " các D in, D ! trong 9: D
- HS ! D ! #T khi "
"#$ D in hoa
- HS quan sát, 3 xét
- HS: 9K "' 9 D t ]T_
- Phát âm: ia
- HS ! ia có D i (#E D a sau
- HS: i - a - ia (cá nhân, +E%_
- HS: D t (#E ! ia " sau, Hi' <K trên ia)
- HS " lá tía tô (cá nhân, +E%_
- HS " ( ^ +E% cá, nhân)
- HS ! ia, lá tía tô
- HS " P và nêu i' ,. bìa,
Bài : ia
Trang 104/ P HQ
- 7: b P !R hè ]"#T dành cho
#T " 9-_
TIẾT 2
., "- 1:
* O' / "
1/ 7 HS " bài "h 1
2/ #E HI " câu HQ
- Cho xem tranh
- 7E /' câu ! +' / " Bé Hà ^
{ S Kha R lá
+ { nào ! ia? Hãy phân
tích RM
+ I' và cho 2 HS khá " +,
"- 2:
* O' / !
- Nêu V "d Chia quà
- #E HI (: +T ~ nhiên
+ Tranh !8 gì?
+ Bà " làm gì?
+ Bà chia D gì?
+ LS em bé vui hay 9'o
+ nhà ai #T chia quà cho em?
"- 3:
* LV W - rk dò
- #E HI " SGK
- Yêu ' HS " các trong bài có
! ia
- rk dò : Xem +, bài, '| 9S bài hôm
sau: ua, #M
mía, !R R
- O' / "
- HS " ! P khóa, P
HQ M
- HS : +'3 tranh !8 hai S em làm !#TM
- HS " cá nhân, ^ +E%M
- HS : RM R W tía
R khác Hi'M
- 2 em " +,
- HS nêu +, V "d
- 8 bà và các cháu
- Bà chia quà cho cháu
- L'W 3MMMM
- Vui +KM
- (: +TM
- HS "0 SGK + +#$ " : hai trang
- HS thi "' "
- Nghe
Ghi chú
………
………
………
………
………
Trang 11Toán
Tiết : 25
I/ MỤC TIÊU
- LV W <W +#$ trong %, vi 10 ~ dãy <WM A3 9 !d hình
- 4 làm tính "2 <, <8MA3 9 "#$ hình vuông, tròn, tam giác
- Thích toán L| 3 làm bài
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên : Bài )* tra, 9: %Q
- sinh : [ bài 3% Toán, bút chì
III/ CÁC HOAT ĐỘNG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
., "- 1:
* AK +, ) ^ quát "h
trong 6 ' qua
., "- 2:
* Bài )* tra
1/ 7E /' "d )* tra: o 4 câu, làm
trong 40 phút
2/ #E HI cách làm
- Câu 1: d <W vào kí /' ?
- Câu 2: d <W theo ~ +d (#E
+d sau
- Câu 3: Cho các <W 5, 2, 1, 8, 4 ! theo
~ P bé " +E P +E " bé
- Câu 4: <W hình vuông, hình tròn
3/ Cho HS ~ hành làm bài )* tra
(Bài )* tra trang 59 SGV)
., "- 3:
* giá
- Bài 1: 2 "*
- Bài 2: 3 "*
- Bài 3: 3 "*
- Bài 4: 2 "*
- HS " và ghi ra <W #Y
- ~ các <W P bé " +E
P +E " bé
- Ôn hình "h
- Quan sát: " i tròn (o !
<W vào
- OK nghe
- HS làm bài trong ![ ô li
- HS làm bài
- >* tra và -% bài
số
KIỂM TRA
Trang 12Ghi chu
………
………
………
………
Trang 13: 26
I/ MỤC TIÊU
- Hình thành khái / ban "' !d phép - M Thành +3% và ghi E 9: - trong %,
vi NM'- 9: - trong %, !RM
- 4 làm tính - trong %, vi 3
- Tích ~ 3%
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên : vI' !3 <Y "o i tròn
- sinh : 4: con, 9: cài, Sách giáo khoa
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
., "- 1:
* >* tra bài ?
- 7 HS " " so sánh các <W P 0 "
10
., "- 2:
* Bài EM
1/ 7E /' phép - 9: - trong
%, vi 3
2 + 1 = 3
- #E HI quan sát I'
- { Có 2 con gà thêm 1 con gà D có
i : i con gà?
- { 1 thêm 1 9 i
- Nói: 1 thêm 1 9 2
"#$ ! là 1 + 1 = 2
- - - - 9 hai
#E HI phép - 2 + 1 = 3, 1 + 2 = 3
- #Y ~ # bài 1 + 1 = 2
- #E HI tính cách giao hoán:
2 + 1 = 3
1 + 2 = 3
2/ #E HI " 9: - trong %,
vi 3
- Nêu câu {
- HS (: bài
P 0 " 10
P 10 " 0
- ~ các <W P 0 " 10
5 6; 9 8; 10 9
- Quan sát
- (: +T "V câu
- 1 thêm 1 9 2
- HS " - - - 9 hai (cá nhân, "o thanh)
- HS " hai - - 9 ba - - hai 9 ba
- HS xem <Y "o và (: +T câu {
V GV
- HS " 9: -
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3
Trang 141 - 1 9 i
2 - 1 9 i ?
3 9 2 - i ?
- Dùng %#Y pháp che <W
3/ ~ hành:
- Bài 1
- Bài 2
- Bài 3: W
., "- 4
- 7 HS " 9: - trong %, vi 3
- A3 xét
- HS làm 9: con
- Bài 2: HS lam vào ![ bài
- Hslàm bài vào SGK
- HS thi nhau " 9: - trong
%, vi 3
Ghi chú
………
………
………
………
………
Trang 15Toán
27
I/ MỤC TIÊU
- LV W phép - trong %, vi 3
- Làm nhanh, "2 các bài 3% - trong %, vi 3
- 4 W quan / D phép - và phép (P 3% 9*' S tình 'W trong hình !8 9 phép (P
- Bài 5 dành cho HS khá, {M
- Tích ~ 3%
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên : Mô hình hai con { thêm - con {
- sinh : 4: cài, 9: con, Sách giáo khoa
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG
., "- V giáo viên ., "- V sinh
., "- 1:
* >* tra bài ?
- 7 HS (: bài
- A3 xét, ghi "*
., "- 2:
* Bài E
1/ 7E /' : Ghi "d bài
2/ ~ hành +' / 3%
+ Bài 1
- Cho HS nêu yêu 'M
- Treo tranh cho HS cài 2 phép tính thích
$%M
+ Bài 2: Yêu ' tính H ! <W
hàng
+ Bài 3: AK HS '- các phép -
trong %, vi 3 "* "d nhanh, "2 M
+ Bài 4: Nhìn tranh, ghi ) &': phép tính
- HS 1 " các phép - trong
%, vi 3
- HS 2 tính:
1 + 1 = ; 2 + 1 = ; 1 + 2 =
- HS 3 tính:
1 2 1 + 1 + 1 + 2
- OE% làm 9: con
- d <W vào
- HS dùng 9: cài
2 + 1 = 3
1 + 2 = 3
- HS D bài nêu : thích
- Nêu yêu ' tính
~ làm bài vào ![ D bài
- 3 HS lên D bài
- LD bài 1 em
- HS nêu "#$ 1 - 2 9 3
LUYỆN TẬP