Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Khởi động : Cho HS hát 2.Giới thiệu tên trò chơi: - GV làm mẫu, cho HS nêu luật chơi.. * HS làm theo GV và HS, chỉnh sửa cho HS.[r]
Trang 1Tuần 19
Thứ hai ngày 04 tháng 01 năm 2010
Tiếng việt
Ôn luyện : ăc - âc
I / Mục tiêu:
- HS đọc, viết thành thạo bài vần ăc, âc biết ghép tiếng, từ có vần đã học
- Hoàn thành bài tập bài Vở luyện Tiếng việt trang 74
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1, Ôn tập:
- HS mở SGK bài vần ăc, âc
- Cho HS luyện đọc theo nhóm, cá nhân, lớp :
- GV nhận xét chỉnh sửa
- Tìm tiếng có vần ăc, âc?
- Nhận xét tuyên d@A /
2, Làm bài tập vở luyện T Việt trang 74
- HS mở vở luyện Tiếng Việt trang 74 , đọc thầm, nêu yêu cầu của bài Bài: NH
HS quan sát tranh vẽ, đọc từ đã cho và nối
Bài ĐV ăc - âc : HS đọc từ đã điền : khắc gỗ, mặc áo, bậc lên xuống Bài NC : HS đọc từ ngữ ở 2 cột và nối thành câu
- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu
- HS chữa bài
Bài 3: HS viết từ: bắc cầu, giấc ngủ GV l@, ý HS viết đúng và đẹp
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
3, HS làm vở ô li
Bài 1: GV đọc cho HS viết: Không nhắc bài cho bạn trong giờ kiểm tra Các chú công nhân bắc cầu qua sông
Bài 2: Viết câu có chứa tiếng có vần : ăc - âc:
- HS làm bài , GV quan sát giúp HS yếu
- HS chữa bài - GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
4, Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học
Trang 2Ôn : Mười một, mười hai
I Mục tiêu:
- Củng cố lại kiến thức đã học m@V một, m@V hai
- Vận dụng làm bài tập vở luyện tập Toán và 1 số bài tập khác
- Củng cố về nhận dạng hình đã học
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1, Ôn tập
- GV nêu cấu tạo số của số m@V một, m@V hai
- HS nêu - HS nhận xét bổ sung - GV nhận xét chốt kiến thức
- Cho HS đọc lại
? 11 bằng mấy chục? Mấy đơn vị?
- HS nêu
2, Làm bài tập trong vở luyện trang 4
- HS đọc thầm và nêu yêu cầu của bài
- HS làm lần l@^ từng bài
GV quan sát giúp HS yếu
- GV cùng HS chữa bài,
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
3, HS làm vở ô li
Bài 1: Viết các số: 2, 6, 3, 10, 7, 11
Từ lớn đến bé:
Từ bé đến lớn:
Bài 2: Điền vào ô trống:
10
11
12
HS làm bài Gọi HS chữa bài
4, Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học
Trang 3
Thứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2010
Tiếng việt
Ôn : uc, ưc
I / Mục tiêu:
- HS đọc, viết thành thạo bài vần uc, @ biết ghép tiếng, từ có vần đã học
- Hoàn thành bài tập bài Vở luyện Tiếng việt trang 75
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1, Ôn tập:
- HS mở SGK bài vần ,@ c
- Cho HS luyện đọc theo nhóm, cá nhân, lớp :
- GV nhận xét chỉnh sửa
- Tìm tiếng có vần uc, @c?
- Nhận xét tuyên ?@ơng
2, Làm bài tập vở luyện T Việt trang 75
- HS mở vở luyện Tiếng Việt trang 75 , đọc thầm, nêu yêu cầu của bài Bài: NH
HS quan sát tranh vẽ, đọc từ đã cho và nối
Bài ĐV uc, @c HS đọc từ đã điền : cúc áo, vực sâu, đúc chuông
Bài NC : HS đọc từ ngữ ở 2 cột và nối thành câu
- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu HS chữa bài
Bài 3: HS viết từ:hạnh phúc, mực tím
GV l@, ý HS viết đúng và đẹp
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
3, HS làm vở ô li
Bài 1: GV đọc cho HS viết: Đó là một gia đình hạnh phúc
Chú lực sĩ có bộ ngực nở nang
Bài 2: Viết câu có chứa tiếng có vần : uc - @ :
- HS làm bài,
GV quan sát giúp HS yếu HS chữa bài
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
4, Củng cố dặn dò :Nhận xét giờ học
Trang 4
Toán
Luyện tập
I Mục tiêu:
- Củng cố lại kiến thức đã học m@V một, m@V hai
- Vận dụng làm bài tập Củng cố về nhận dạng hình đã học
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1, HS làm bài tập trong vở ô li
Bài 1: Viết các số: 3, 7, 1, 10, 5, 11
Từ lớn đến bé:
Từ bé đến lớn:
Bài 2: Điền vào ô trống:
9
10
12
- HS đọc thầm và nêu yêu cầu của bài
- HS làm lần l@^ từng bài
GV quan sát giúp HS yếu
- GV cùng HS chữa bài,
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
4, Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học
Hoạt động ngoài giờ
Trò chơi học sinh ưa thích
I Yêu cầu :
- HS biết cách chơi các trò chơi một cách đúng luật
- Giáo dục các em có ý thức chơi trò chơi
II Lên lớp :
GV chuẩn bị dụng cụ của môt số trò chơi
- HS chuẩn bị một số trò chơi có ích mà HS @ thích
- H@ HS ra sân bãi , tập trung lớp phổ biến nội dung bài học
- Chia nhóm HS thảo luận và nhận trò chơi (mỗi nhóm có một số HS có sở thích trò chơi giống nhau )
- GV phát dụng cụ cho các nhóm chơi rồi phổ biến luật chơi
- HS chơi theo nhóm
GV quan sát giúp đỡ HS chơi
Trang 5Thứ năm ngày 07 tháng 01 năm 2010
Tiếng việt
Ôn : iêc, ươc
I / Mục tiêu:
- HS đọc, viết thành thạo bài vần iêc , @A biết ghép tiếng, từ có vần đã học
- Hoàn thành bài tập bài Vở luyện Tiếng việt trang 77
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1, Ôn tập:
- HS mở SGK bài vần iêc , @A
- Cho HS luyện đọc theo nhóm, cá nhân, lớp :
- GV nhận xét chỉnh sửa
- Tìm tiếng có vần iêc , @A
- Nhận xét tuyên ?@ơng
2, Làm bài tập vở luyện T Việt trang 77
- HS mở vở luyện Tiếng Việt trang 77 , đọc thầm, nêu yêu cầu của bài Bài: NH
HS quan sát tranh vẽ, đọc từ đã cho và nối
Bài ĐV : iêc , @A HS đọc từ đã điền :
Bài NC : HS đọc từ ngữ ở 2 cột và nối thành câu
- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu HS chữa bài
Bài 3: HS viết từ: chiếc +@^ , xanh biếc GV l@, ý HS viết đúng và đẹp
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
4, Củng cố dặn dò :Nhận xét giờ học
Toán
Ôn : Mười ba, mười bốn, mười lăm
I Mục tiêu:
- HS củng cố về cấu tạo của số @ời ba, @ời bốn, @ời lăm
- Vận dụng làm bài tập có liên quan đến m@V ba, @ời bốn, m@V lăm
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1,Ôn tập
- Gv nêu cấu tạo số của số m@V một, m@V hai
- HS nêu HS nhận xét bổ sung
- Cho HS đọc lại
Trang 6? 11 bằng mấy chục? Mấy đơn vị?
- HS nêu
2, Làm bài tập trong vở luyện trang 5
- HS đọc thầm và nêu yêu cầu của bài
- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu
- GV cùng HS chữa bài
-GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
3, HS làm bài vào vở ô li
Bài 1: Viết số:
a, \@ời một, m@V hai, @V ba, m@V bốn, m@V lăm
b, 10, , , , 14,
Bài 2: Điền số vào d@6 mỗi vạch của tia số:
Bài 3: Khoanh vào để có tất cả là 15
3, Củng cố, dặn dò
Bồi ?@l năng khiếu Thể dục
Tâng cầu theo nhóm
I / Mục tiêu:
- HS cỏch tâng cầu
- Giỳp HS
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- GV làm 23 cho HS nờu #' tâng cầu.
Trang 7- 5 2 HS lờn làm mẫu
* HS làm theo GV và HS,
3.Cho HS hành tâng cầu
- HS tâng cầu, < nhúm, cỏ nhõn.
- 0I nhà #J/ ' I #C ỏp tâng cầu trong ! " lao
Thứ sáu ngày 08 tháng 01 năm 2010
Bồi ?@l Tiếng việt
Luyện chữ đẹp
I Mục tiêu:
-
- Rốn HS
- Giỏo
II.Chuẩn bị
GV cú
HS
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
2 Luyện viết bài 19
a Luyện viết vần: iên, yên, uôn, @A
- GV viết mẫu và nêu cách viết
- HS viết vào vở nháp
b Luyện viết từ
HS đọc từ trong bài: đèn điện, yên ngựa, chuồn chuồn, con v@^/
- GV viết mẫu và nêu cách viết
- HS viết vở nháp
3 Vở luyện bài 19
HS mở vở luyện trang 21
- HS đọc
- HS viết theo mẫu
4 Thu chấm – Dặn dò
Trang 8
Bồi ?@l Toán
Luyện tập
I Mục tiêu: - Củng cố và nâng cao kiến thức về đọc viết các số từ 0 đến 12
- Vận dụnglàm một số bài tập
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* @6 dẫn HS làm một số bài tập sau :
Bài 1 : GV nêu yêu cầu sau đó HS viết vào vở
Viết các số từ 0 đến 12
+ Trong các số đó có các số có 1 chữ số là : …
+ Những số có 2 chữ số là : …
+ HS trả lời miệng , HS khác nhạn xét ,GV nhận xét
Bài 2 : Điền dấu < > = vào ô trống
10 12 12 6 10 1 chục
9 11 11 12 8 10
HS làm bài GV theo dõi nhận xét
Bài 3 : Viết các số 7 , 0 , 3, 12 , 9 , 13 theo thứ tự
a, Theo thứ tự từ bé đến lớn : ….
b, Theo thứ tự từ lớn đến bé : ….
HS làm bài - GV theo dõi nhận xét
* GV nhận xét chung giờ học
Hoạt động ngoài giờ
Trò chơi : Tâng cầu theo nhóm
I / Mục tiêu:
- HS
- Giỳp HS
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- 5 2 HS lờn làm.
* HS làm theo GV và HS,
3.Cho HS
Trang 9- Cho HS
Tuần 20
Thứ hai ngày 11 tháng 01 năm 2010
Tiếng việt
Ôn : ach
I / Mục tiêu:
- HS đọc, viết thành thạo bài vần ach biết ghép tiếng, từ có vần đã học
- Hoàn thành bài tập bài Vở luyện Tiếng việt trang 78
II / Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1, Ôn tập:
- HS mở SGK bài vần ach
- Cho HS luyện đọc theo nhóm, cá nhân, lớp :
- GV nhận xét chỉnh sửa
- Tìm tiếng có vần ach?
- Nhận xét tuyên d@A /
2, Làm bài tập vở luyện T Việt trang 78
- HS mở vở luyện Tiếng Việt trang 78 , đọc thầm, nêu yêu cầu của bài Bài: NH
HS quan sát tranh vẽ, đọc từ đã cho và nối
Bài ĐV; ach
HS đọc từ đã điền
Bài NC : HS đọc từ ngữ ở 2 cột và nối thành câu
- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu HS chữa bài
Bài 3: HS viết từ:hạnh phúc, mực tím
GV +@u ý HS viết đúng và đẹp
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
3, HS làm vở ô li
Bài 1: GV đọc cho HS viết: Chú vịt đi lạch bạch
Bố mời khách đến nhà chơi
Bài 2: Viết hai câu có chứa tiếng có vần
Trang 10- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu HS chữa bài.
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
4, Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học
Toán
Ôn : Phép cộng dạng 14 + 3
I.Mục tiêu
Củng cố kĩ năng làm tính cộng(không nhớ) trong phạm vi 20
HS biết nhẩm 14 + 3
@ớng dẫn HS làm tốt các BT trong vở luyện
II.Chuẩn bị :
HS đầy đủ vở luyện
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Kiểm tra: HS lên bảng đặt tính và tính
14 + 5 15 + 3 16 + 2
GV nhận xét về cách dặt tính và tính
2 Cho HS lấy vở luyện trang 7 để làm bài tập
HS nêu yêu cầu từng bài
HS làm bài, lên bảng trình bày,
GV chấm một số bài, nhận xét
3.Bài tập nâng cao:
Bài 1: Tìm hai số biết rằng 2 số đó cộng lại có kết quả là 15(trong đó một số có 2 chữ số)
Bài 2: Số?
12 + 3 + = 16 14 + + = 19
HS làm bài, gọi 2 HS lên trình bày bài làm, GV nhận xét,chữa bài
4 Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
Thứ ba ngày 12 tháng 01 năm 2010
Tiếng việt
Ôn bài : ich, êch
I.Mục tiêu:
- HS đọc, viết thành thạo bài vần ich, êch biết ghép tiếng, từ có vần đã học
Trang 11- Hoàn thành bài tập bài Vở luyện Tiếng việt trang 78.
II Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1, Ôn tập:
- HS mở SGK bài vần ich, êch
- Cho HS luyện đọc theo nhóm, cá nhân, lớp :
- GV nhận xét chỉnh sửa
- Tìm tiếng có vần ich, êch?
- Nhận xét tuyên d@A /
2, Làm bài tập vở luyệnT Việt
- HS mở vở luyện Tiếng Việt , đọc thầm, nêu yêu cầu của bài Bài: NH
HS quan sát tranh vẽ, đọc từ đã cho và nối
Bài ĐV; ich, êch
HS đọc từ đã điền
Bài NC : HS đọc từ ngữ ở 2 cột và nối thành câu
- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu HS chữa bài
Bài 3: HS viết từ
GV l@, ý HS viết đúng và đẹp
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
3, HS làm vở ô li
Bài 1: GV đọc cho HS viết: Em thích đi xem kịch
Bé đội mũ lệch
Bài 2: Viết câu có chứa tiếng có vần
- êch:
- ich:
- HS làm bài,
GV quan sát giúp HS yếu HS chữa bài
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
4, Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học
Toán
Ôn luyện
I.Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng làm tính cộng(không nhớ) trong phạm vi 20
- @ớng dẫn HS làm tốt các BT trong vở luyện
Trang 12II.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Bài 1: Tìm hai số biết rằng 2 số đó cộng lại có kết quả là 15(trong đó một số có 2 chữ số)
Bài 2: Đặt tính và tính
13 + 4 16 + 1 14 + 2
17 + 3 10 + 4 10 + 0
HS làm bài, gọi 2 HS lên trình bày bài làm, GV nhận xét,chữa bài
Bài 3 : Tính
15 + 3 - 6 = 19 - 7 + 3 =
14 + 2 - 5 = 20 - 10 + 6 =
HS làm bài - GV nhận xét,chữa bài
3 Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
Hoạt động ngoài giờ
Biểu diễn văn nghệ
I Yêu cầu :
- HS biết cách chọn bài hát và biểu diễn bài hát đó
- Giáo dục các em yêu thích ca hát
II Lên lớp :
HS chuẩn bị một số bài hát mà HS @ thích
- Phổ biến nội dung bài học
- Chia nhóm HS thảo luận và nhận nhiệm vụ
- HS hát theo nhóm hoặc cá nhân kết hợp múa phụ hoạ
- GV quan sát giúp đỡ HS biểu diễn Lớp bình chọn cá nhân và nhóm hát hay
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010
Tiếng việt
Ôn bài : op - ap
I.Mục tiêu:
- HS đọc, viết thành thạo bài vần op , ap biết ghép tiếng, từ có vần đã học
- Hoàn thành bài tập bài Vở luyện Tiếng việt
II Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1, Ôn tập:
- HS mở SGK bài vần op , ap
- Cho HS luyện đọc theo nhóm, cá nhân, lớp :
- GV nhận xét chỉnh sửa
- Tìm tiếng có vần op , ap?
Trang 13- Nhận xét tuyên d@A /
2, Làm bài tập vở luyệnT Việt
- HS mở vở luyện Tiếng Việt , đọc thầm, nêu yêu cầu của bài
Bài: NH
HS quan sát tranh vẽ, đọc từ đã cho và nối
Bài ĐV; op , ap
HS đọc từ đã điền
Bài NC : HS đọc từ ngữ ở 2 cột và nối thành câu
- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu HS chữa bài
Bài 3: HS viết từ
GV l@, ý HS viết đúng và đẹp
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
3, HS làm vở ô li
Bài 1: GV đọc cho HS viết: múa sap , con cọp , đóng góp Em thích đi xe đạp Bài 2: Viết câu có chứa tiếng có vần
- op :
- ap:
- HS làm bài,
GV quan sát giúp HS yếu HS chữa bài
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
4, Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học
Toán
Ôn tập
I.Mục tiêu:
Củng cố cho HS làm tính cộng(không nhớ)trong phạm vi 20
HS cộng nhẩm dạng 14 + 3 nhanh,thành thạo
H@6 dẫn HS làm tốt các BT trong vở luyện
II Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
* GV cho HS lấy vở luyện trang 8 để làm bài tập
14 13 11 18
+ + + +
5 2 6 1
… … … …
GV và HS nhận xét, chữa bài
Trang 14* HS nêu yêu cầu từng bài
- HS làm bài, lên bảng trình bày, GV chấm một số bài,nhận xét
3.Bài tập nâng cao:
Bài 1: Tìm một số biết rằng khi cộng số đó với 15 thì đ@^ kết quả bằng 15 cộng với số
đó
Bài 2: Số?
+ 12 = 17 + 9 = 19 + = 18
HS làm bài, gọi 2 HS lên trình bày bài làm, GV nhận xét, chữa bài
III Củng cố,dặn dò: Nhận xét giờ học
Bồi ?@l năng khiếu Thể dục
Tâng cầu theo nhóm
I / Mục tiêu:
- HS cỏch tâng cầu
- Giỳp HS
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- GV làm 23 cho HS nờu #' tâng cầu.
- 5 2 HS lờn làm mẫu
* HS làm theo GV và HS,
3.Cho HS hành tâng cầu
- HS tâng cầu, < nhúm, cỏ nhõn.
- 0I nhà #J/ ' I #C ỏp tâng cầu trong ! " lao
Thứ sáu ngày 15 tháng 01 năm 2010
Bồi ?@l Tiếng việt
Luyện viết chữ đẹp
I / Mục tiêu: -
- Rốn HS
Trang 15- Giỏo
II.Chuẩn bị GV cú
HS
II Các hoạt động dạy học chủ yếu
2 Luyện viết bài 20
a Luyện viết vần: ong, ông, ung, @ /
- GV viết mẫu và nêu cách viết
- HS viết vào vở nháp
b Luyện viết từ
HS đọc từ trong bài: dòng sông, cây thông, trung thu, củ gừng
- GV viết mẫu và nêu cách viết
- HS viết vở nháp
3 Vở luyện bài 20 : HS mở vở luyện trang 22
- HS đọc
- HS viết theo mẫu
4 Thu chấm – Dặn dò
Bồi ?@l Toán
Luyện tập
I Mục tiêu: - Củng cố và nâng cao kiến thức về đọc viết các số từ 0 đến 20
- Vận dụnglàm một số bài tập
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* @6 dẫn HS làm một số bài tập sau :
Bài 1 : GV nêu yêu cầu sau đó HS viết vào vở
Viết các số từ 5 đến 20
+ Trong các số đó có các số có 1 chữ số là : …
+ Những số có 2 chữ số là : …
+ HS trả lời miệng , HS khác nhạn xét ,GV nhận xét
Bài 2 : Điền số vào ô trống
12 + … = 17 16 + 2 = … … + 5 = 19
12 - … = 3 18 - … = 10 … - 10 = 10
HS làm bài GV theo dõi nhận xét
Bài 3 : Viết các số 13 , 0 , 3, 12 , 9 , 20 theo thứ tự
a, Theo thứ tự từ bé đến lớn : ….
b, Theo thứ tự từ lớn đến bé : ….
HS làm bài - GV theo dõi nhận xét
Bài 4 :
Hằng và Nga có 18 bông hoa Hằng có 8 bông hoa Hỏi Nga có bao nhiêu bông hoa
... trống12 + … = 17 16 + = … … + = 19
12 - … = 18 - … = 10 … - 10 = 10
HS làm GV theo dõi nhận xét
Bài : Viết số 13 , , 3, 12 , , 20 theo... trống
10 12 12 10 chục
11 11 12 10
HS làm GV theo dõi nhận xét
Bài : Viết số , , 3, 12 , , 13 theo thứ tự
a, Theo thứ tự từ bé đến lớn : ….... HS lên trình bày làm, GV nhận xét,chữa
Bài : Tính
15 + - = 19 - + =
14 + - = 20 - 10 + =
HS làm - GV nhận xét,chữa
3 Củng cố, dặn dị: Nhận xét học