Cuûng coá vaø daën doø :1’ - Vận dụng được các tính chất sau của tích vô hướng của hai vectơ vào giải bài tập.. Chứng minh rằng C là trực tâm của ABD.[r]
Trang 1GV: Khổng Văn Cảnh Trường THPT số 2 An Nhơn Ngày soạn:12/12/2007
Tiết số: 32
I MỤC TIÊU
1 Về kiến thức:
- Hiểu khái niệm tích vô hướng của hai vectơ, các tính chất của tích vô hướng, biểu thức tọa độ của tích vô hướng
2 Về kỹ năng:
- Biết xác định tích vô hướng của hai vectơ
- Vận dụng được các tính chất sau của tích vô hướng của hai vectơ vào giải bài tập
3 Về tư duy và thái độ:
- Rèn luyện tư duy logíc Biết quy lạ về quen
- Cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Chuẩn bị của học sinh:
- Đồ dụng học tập Bài cũ
2 Chuẩn bị của giáo viên:
- Các bảng phụ và các phiếu học tập Đồ dùng dạy học của giáo viên
III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
- Gợi mở, vấn đáp Phát hiện và giải quyết vấn đề
IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1 Ổn định tổ chức :1’
2 Kiểm tra bài cũ : Trong lúc giải bài tập.
3 Bài mới:
Thời
là các đường cao và H là trực tâm
Chứng minh rằng HA.HB HA.HA' HB.HB' H: Ta có thể biến đổi thế
nào để từ HA.HB làm xuất
hiện HA.HA' ?
H: Nhân vào ta đươc gì?
H: Nhận xét gì về HAvới
?
A'B
- Biến đổi
HA.HB HA HA' A'B
HA.HB HA HA' A'B HA.HA' HA.A'B HA.HA'
Giải
A
H C'
B'
Trang 2GV: Khổng Văn Cảnh Trường THPT số 2 An Nhơn
-Tương tự yêu cầu HS
chứng minh đẳng thức còn
lại
- Thực hiện theo yêu cầu
+ Ta có:
HA.HB HA HA' A'B HA.HA' HA.A'B HA.HA' Vì: HA A'B nên HA.A'B 0 + Chứng minh tương tự, ta có:
HA.HB HB.HB'
Vậy: HA.HB HA.HA' HB.HB'
kính AB M là điểm tùy ý Chứng minh rằng :
2
4
H: Ta có thể biến đổi thế
nào để từ HA.HB làm xuất
hiệnMO ?
H: Nhân vào ta đươc gì?
- Gọi HS lên bảng trình
bày
-Gọi HS nhận xét
MAMO OA
MBMO OBMO OA
2 2 MA.MB MO OA MO OA
MO OA
- HS xung phong lên bảng giải
- Nhận xét bài làm
Giải
Ta có:
MAMO OA
MBMO OBMO OA (Vì: OB OA)
Suyra:
2 2
MO OA (đpcm)
2 2
AB MO
4
; B ; C Tìm tọa độ
2;3 4;1 1; 2
trực tâm H của tam giác ABC
H: Trực tâm của tam giác
là gì?
H: Vậy có nhận xét gì về
các véc tơ AHvà,
BC
BH và AC
H: Khi đó lấy tích vô
hướng ta được gì?
- Giao điểm ba đương cao
AHBC và BH AC
AH.BC 0
Giải
Điểm H(x; y) là trực tâm của ABC
AHBC và BH AC (1) Mà:
Trang 3
GV: Khổng Văn Cảnh Trường THPT số 2 An Nhơn
4 Củng cố và dặn dò :1’
- Vận dụng được các tính chất sau của tích vô hướng của hai vectơ vào giải bài tập
5 Bài tập về nhà
Bài1: Trong mặt phẳng Oxy, cho các điểm A 0; 4 , B2; 0, C 0; 2 , D 4; 0 , M 1; 3
a Tính tích vô hướng: MA MC CB CD
b Chứng minh rằng C là trực tâm của ABD
c Tính cosin của góc BAC
d Dùng tích vô hướng để chứng minh M nằm giữa A, D
Bài 2: Cho ABC có đường cao AA’ bằng bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC Chứng
minh rằng sinB.sinC 1
2
V RÚT KINH NGHIỆM
H: Thế biểu thức toạ độ
vào ta được gì?
- Gọi HS lên trình bày bài
làm
- Gọi HS nhận xét
3 x 2 3 y 3 0
3 x 4 5 y 1 0
- HS xung phong lên bảng giải
- Nhận xét bài làm
Vậy : (1) AH.BC 0
Hay:
3 x 2 1 y 2