dụng lên dòng điện được các điện dương, dối với hạt mang điện định theo quy tắc bàn tay trái, âm thì lực Lo-ren-xơ có chiều ngược mà dòng điện là dòng chuyển lại doeif có hướng của các h[r]
Trang 1GV:
Giáo Án lí 11 Nâng Cao
Ngày $
Tiết 51: LỰC LORENXƠ
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:.
- Trình bày
; ), -) /01 /2+<
- Trình bày nguyên
2
3 Thái
II Chuẩn bị:
1
2
III Tổ chức hoạt động dạy học:
A Hoạt động ban đầu
1 Ổn định tổ chức: (1phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (4phút)
+ Hãy
+ Phát
B Hoạt động dạy-học:
TL
(ph)
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Tìm hiểu thí nghiệm về chuyển động của electron trong từ trường
15
HS: Tìm
quan sát
màu xanh @K trong K[
dây Hem-hôn
HS: sáng trong bình
cho phép ta suy &G 4]
& ), e là 4^ & tròn
trong vòng dây Hem –
hôn
HS:
GV: Mô F TN và sau &G J hành thí
sinh quan xát và cho
GV:
+ X( dây &c nóng phát ra các electron Các electron này
trong bình, làm ion hóa các phân
A khí và làm phát quang
H: # 4^ & ), electron gì?
H:
cho nó có 4] & tròn?
trong vòng dây Hem- hôn thì các
e GV: Làm thí
& trong vòng dây Hem –hôn
1 Thí nghiệm:
Khi cho dòng dây Hem-hôn và $( dây &c g bên trong bình
xanh góc Hem-hôn
-Vòng tròn sáng trong bình cho %J 4^ & ), electron trong A
electron
* mang
Hoạt động 2: Tìm hiểu về lực Lo-ren-xơ
17
HS: Ghi
HS: Vì electron
trong
góc
HS: f v B ,
GV: Thông báo khái K
H:
trong thí trò là -) gì? Ví sao?
H:Cho
f
và véc trên 4^ &e
2 Lực Lo-ren-xơ.
a) Phương của lực Lo-ren-xơ.
( ; )
f mp v B
b) Chiều của lực Lo-ren –xơ.
trái
Lop11.com
Trang 2GV:
Giáo Án lí 11 Nâng Cao
HS:
HS:
HS:
Co ), <
HS: Tìm
&: ;
GV: f mp v B( ; ) GV: Làm thí
mang rút ra GV: Ta
mà dòng doeif có mang Lo-ren quy lên dòng & <
GV: Thông báo &: ; ), -) ./01 /2+<
GV: Yêu
; <
$9) A & K xuyên vào lòng bàn tay,
tay cái choãi ra 900
âm thì
O
c) Độ lớn của lực Lo-ren-xơ
f q v B sin
+ q là + v tóc
& (m/s)
+ B + ( ; )B v
8 Hoạt động 3: Tìm hiểu ứng dụng của lực Lo-ren-xơ
Lu và trình bày guyên 5)
lái tia
GV: Thông báo H: 32.3
3 Ứng dụng cử lực Lo-ren-xơ
') /01 /2+ dùng &E lái chùm tia máy thu hình
C Hoạt động kết thúc tiết học:
1 Củng cố kiến thức: ( 4phút)
-
-Yêu )a HS 0F B bài * 1,2 tr 160;161
2 Bài tập về nhà – Tìm hiểu: (1phút) BT 3,4 trang 161
IV Rút kinh nghiệm:
Lop11.com
...H:
trong thí trị -) gì? Ví sao?
H:Cho
f
và véc 4^ &e
2 Lực Lo-ren-xơ.
a) Phương lực Lo-ren-xơ.
( ; )
f... Chiều lực Lo-ren –xơ.
trái
Lop11.com
Trang 2GV:
Giáo Án. .. Hoạt động 3: Tìm hiểu ứng dụng lực Lo-ren-xơ
Lu trình bày guyên 5)
lái tia
GV: Thông báo H: 32.3
3 Ứng dụng cử lực Lo-ren-xơ
'') /01 /2+