ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1- Giáo viên: Một số tranh về các đề tài khác nhau của hoạ sĩ và thiếu nhi.. - Một số bài vẽ của HS năm trước.[r]
Trang 1MÔN :MỸ THUẬT
Bài 12: Vẽ tự do Tiết : 12
TGDK : 30’
A - MỤC TIÊU :
- HS trung bình, yếu biết chọn cho mình một nội dung đề tài theo ý thích để vẽ HS khá giỏi chọn được đề tài phù hợp và sắp xếp bố cục, màu sắc hợp lý
- Thấy được vẻ đẹp của tranh đề tài từ đó thêm yêu môn học
B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1- Giáo viên: Một số tranh về các đề tài khác nhau của hoạ sĩ và thiếu nhi.
- Một số bài vẽ của HS năm trước
2- Học sinh: Vở vẽ và đồ dùng học vẽ.
C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Bài cũ: ( 5 phút )* HĐ khởi động và KT đồ dùng
2 Bài mới: ( 20 phút )
a- HĐ1 Giới thiệu bài (2’):
- GV giới thiệu tranh chân dung, tranh tĩnh vật, tranh phong cảnh cho HS quan sát
+ Đây là tranh vẽ về dề tài gì?+ Trong tranh vè những gì?
+ Đâu là h/ả chính? đâu là h/ả phụ?+ Em thích tranh về đề tài gì nhất? Vì sao?
- Nhận xét và nhận mạnh: Tranh tự do (hay là tranh vẽ theo ý thích) em có thể vẽ về các đề tài mà em thích như phong cảnh, tĩnh vật, chân dung, học tập, vệ sinh môi trường, an toàn giao thông, vui chơi, lễ hội,…
b- HD cách vẽ (4’):
- GV hướng dẫn HS cách vẽ
+ Chọn nội dung đề tài mà mình thích.+ Xác định h/ả chính, h/ả phụ
+ Phác h/ả chính, h/ả phụ.+ Sửa hình và vẽ màu theo ý thích
- GT một số bài vẽ của HS năm trước cho HS quan sát và nhận xét tham khảo
- GV nhận xét bổ sung
c- HĐ3 Thực hành (19’):
- Cho HS vẽ bài, GV quan sát và động viên HS hoàn thành tốt bài vẽ
3 Củng cố , dặn dò: ( 5 phút )
4- Nhận xét, đánh giá (3’):
- Nhận xét một vài bài và rút kinh nghiệm
cho HS
- Nhận xét tiết học
* Dặn dò (1’): Quan sát hình dáng, màu sắc
của vạn vật xung quanh như: cỏ cây, hoa,
lá,…
Tĩnh vật màu
D – PHẦN BỔ SUNG :
GiaoAnTieuHoc.com