Kü n¨ng: - Vận dụng tốt các công thức lien quan đến dòng điện để giải các bài tập.. Hoạt động của học sinh.[r]
Trang 1Nguyễn Thái Quyết
Tiết 51: Định luật ôm cho toàn các loại đoạn mạch (T2)
Lớp dạy: Ngày dạy: / /2006 Ngày soạn: / / 2006.
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Củng cố kiến thức lliên quan đến định luật Ôm cho các loại đoạn mạch
- Hiểu rõ dông thức
2 Kỹ năng:
- Vận dụng tốt các công thức lien quan đến dòng điện để giải các bài tập
II Chuẩn bị:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Giải các bài tập và VD ở nhà
III Tổ chức dạy học :
Hoạt động 1: Các VD1
* Mục tiêu:
* Tổ chức:
TG Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Xác định vai trò của acquy khi
nạp và khi phát
- tính điện trở trong của ac quy khi
nạp điện
- Tính hiệu điện thế hai cực của ac
quy khi phát
- Khi acquy nạp điện, nó đóng vai trò là nguồn điện hay là máy thu
- Điện trở trong của nó được tính như thế nào?
- Khi acquy phát điện ?
- Lưu ý: suất phản điện khi nạp bằng suất điện động khi phát
Hoạt động 2:
* Mục tiêu: VD 2 SGK
* Tổ chức:
TG Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Giải thích vai trồ của vcác nguồn
diện trong mạch
- Tự giả thiết về chiều dòng điện
(hợp lý)
- Viết các biểu thức dòng điên và
tính hiệu điện thế
- Nhận xét kết quả tìm được
.- Hai nguồn E1 và E2 đóng vai trò gì trong mạch điện
- Giải thiết về vai trò của chúng trong mạch
- Viết biểu thức cường độ dòng
điện trong các nhánh thông qua
định luật Ôm
- Nhận xét mối liên hệ giữa các dòng điện
- tính UAB
Lop11.com
Trang 2Nguyễn Thái Quyết
- Tính cường đọ dòng điện trong các nhánh
- Nhận xét kết quả tìm được
Hoạt động 3: Giao các bài tập cùng dạng.
Lop11.com