+ Hội nghị văn hóa toàn quốc lần thứ hai năm 1948 đã mở rộng khái niệm văn hóa bao gồm cả văn học, nghệ thuật, khoa học, triết học, phong tục, tôn giáo, lối sống dân tộc… + Từ năm 1986, [r]
Trang 1THÁNG 01
45 phút
I !" TIÊU:
Sau () *+ này, /0 sinh 02
- 4' + dung và ý 8& các chính sách 6; hóa 0=& > và Nhà ?0 *@
4' A'-B *0 CD *0 cung 0E F' thông tin 6B các chính sách 6; hóa có liên quan *D A'-B cho các em
- Có thái *+ *@ tình và = + cách chính sách 6; hóa 0=& Nhà ?0 ta
- LD M0 F và tuyên N'-B C>( 6F tính * *O 0=& các chính sách 6; hóa
II
1 Nội dung hoạt động:
a Văn hóa là gì?
- Q; hóa là toàn C+ V giá NW 6X 0E và tinh 2 do loài sáng )( ra
- Q; hóa QF Nam là Y 4 V giá NW 6X 0E và tinh 2 do 0+ *@ các dân
+0 QF Nam sáng )( ra trong quá trình 5M ?0 và V ?0
- Ví 5[ \ *)( *]0 ^ 1^ phong [0 X quán, trang [0 _ + cách giao
D tác `J 6; /0 F 'X *K chùa, V công trình bD trúc, danh lam O 0>c
- Q; hóa có tác 5[ thúc *`- 1M phát N4 0=& con 1M phát N4 0=& xã +f có 0]0 ; góp 2 C@ 5g nhân cách và tinh 2 cao *h 0=& con Q; hóa có liên quan 0i 0j tính Y *W xã + *D an ninh A'^0 gia, *D dân +0 *4 phát N4 toàn C+ * 1^ 6X 0E và tinh 2 0=& * 1^ xã +
b Các chính sách văn hóa của Đảng và Nhà nước:
- Các chính sách 6; hóa 0=& > và Nhà ?0 ta 4 F \ J+ 1^ 6; bF 0= -D' + B 0l 6; hoá ;J 1943: Q; hóa bao @J 0> \ /0 'X F 'X Q; hóa là J+ trong ba Ji NX kinh D chính NW 6; hóa
+ + W 6; hóa toàn A'^0 2 ] hai ;J 1948 *e J\ N+ khái FJ 6; hóa bao
@J 0> 6; /0 F 'X khoa /0 ND /0 phong [0 tôn giáo, ^ 1^ dân +0c + p ;J 1986, CO *2' * ^ *Y J? 0=& > trong *< có *Y J? 6B 6; hóa
*0 4 F trong các 6; bF ) + VI, VII, VIII; *i0 CF + W Trung l V – Khóa VIII chuyên *B 6B 6; hóa…
+ D pháp 1992 bu *W rõ chính sách 6; hóa 0=& Nhà ?0 ta *e *B 0X *D 6; hóa \ các khía 0)
- Nhà ?0 0= Nl C>( @ phát N4 6; hóa QF Nam, các di 1> 6; hóa dân +0
V giá NW 0=& B 6; D các dân +0 QF Nam, \ *)( *]0 tác phong @ Chí Minh và D thu tinh hoa 6; hóa nhân () 0^ N'-B bá \ 6; hóa >
*+ *@ N[- bài Np mê tín, = [0
- Q; hóa có 0]0 ; góp 2 C@ 5g nhân cách và tinh 2 cao *h 0=& con
QF Nam
c Nội dung một số điều khoản của Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em:
B' 8:
Trang 2- Các A'^0 gia thành viên cam bD tôn N/ A'-B 0=& Nw em *0 V gìn C> 1O0 0=& mình, b4 0> A'^0 W0 / tên và các quan F gia *K *0 pháp 'X p& X mà không có 1M can F phi pháp
-
thành C> 1O0 0=& các em, thì các A'^0 gia thành viên > giúp *g và C>( 6F thích
xJ nhanh chóng khôi [0 ) C> 1O0 cho các em *<
2 Hình thức hoạt động:
- Thi tìm 4'
- Trò 0l > ô 0V
- Có các D J[0 6; F xen bj
III CÔNG TÁC
1 Giáo viên:
- W ? + dung 02 tìm 4' cho /0 sinh 6B 6; hóa, di 1> 6; hóa, các chính sách 6; hóa…
- ? 5} ? F' các tài F' 54 /0 sinh tìm 4' Công ?0 A'^0 D 6B A'-B Nw
em
Q; hóa…
- Giao cho cán C+ ? và BCH chi *y& ^ Y 0]0 () *+
- Góp ý các khâu 0'` CW và có V *B' 0 bW lý cho nhóm /0 sinh
*>J trách công tác 0'` CW
- ! các giáo viên môn GDCD cùng ^ làm 0^ 6E cho () *+ thi tìm 4' 0=& HS và 0'` CW *9 án
2 Học sinh:
- Cán C+ ? và BCH Chi *(, + ý bàn C)0 ^ E các 6F0 > 0'` CW
- Xây 5M 0l trình () *+ 0 *B' b4
- ! giáo viên 0= FJc
- ban giám b>(
- Giao cho các Y 0'` CW các + dung
- Máy tính, Projector, E- A0…
- Phân công trang trí, kê bàn Dc
IV
NGƯỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH NGƯỜI THAM DỰ
Hoạt động 1:
Tuyên C^ lý do, ? F' *) C4' ban giám
b>( các 2- cô trong ban 0^ 6E
? F' 0l trình () *+
Hoạt động 2: Thi 4' CD
H 1: Q; hóa là gì?
Mở rộng: Q; hóa có tác 5[ thúc *`- 1M
phát N4 0=& con 1M phát N4 0=&
xã +f có 0]0 ; góp 2 C@ 5g
nhân cách và tinh 2 cao *h 0=& con
Q; hóa có liên quan 0i 0j tính
Y *W xã + *D an ninh A'^0 gia, *D
dân +0 *4 phát N4 toàn C+ * 1^ 6X
0E và tinh 2 0=& * 1^ xã +
Giành A'-B N> theo hình ]0 l tay nhanh: Q; hóa là toàn C+ V giá NW 6X 0E và tinh 2 do loài sáng )( ra Q; hóa QF Nam là Y 4 V giá NW 6X 0E và tinh 2 do 0+ *@ các dân
+0 QF Nam sáng )( ra trong quá trình 5M ?0 và V ?0
Ví 5[ \ *)( *]0 ^ 1^ phong
[0 X quán, trang [0 _ + cách giao
D tác `J 6; /0 F 'X *K
Trang 3H2: Hãy cho CD tên 0=& công trình 6; hóa
0=& ?0 ta trung *) *0 JF danh là
“An Nam ] *) khí” ?
H3: = *B chính 0=& + W TW V – khóa
VIII là gì?
H4: Trong 0'+0 kháng 0D 0^ quân
Thanh, Hoàng *D Quang Trung có J+ bài l
nêu cao tính 2 *E' tranh *4 C>( 6F non sông
*E ?0 C>( 6F B hóa N'-B ^ 0=& dân
+0 C) hãy */0 bài l *<U
H5: Nêu V nét chính 0=& *B' 8 – Công
?0 Liên A'^0 6B A'-B Nw em?
H6: L) 4' D nào là J+ B 6; hóa tiên
D *XJ *, C> 1O0 dân +0U
H7: L) hãy nêu J+ 1^ () hình 6; hóa F
'X âm )0 dân gian 0=& ?0 ta? Hãy 4
F minh /& J+ trong V () hình F
'X âm )0 dân gian mà C) CD U
H8: Có ý
1j có 6; hóa cao Quan *4J 0=& C) N?0 ý
bD này?
chùa, V công trình bD trúc, danh lam
O 0>c
Tháp Báo thiên, chuông Quy *B 6)0 Y Minh và X \ chùa ' Lâm.
Xây 5M và phát N4 B 6; hóa QF Nam tiên D *XJ *, C> 1O0 dân +0
9 cho *4 dài tóc,
9 cho *4 *I N;.
9 cho nó chích luân CE >.
9 cho nó D giáp CE hoàn,
9 cho 1 tri Nam A'^0 anh hùng chi V' 0=
Các A'^0 gia thành viên cam bD tôn N/ A'-B 0=& Nw em *0 V gìn C> 1O0 0=& mình, b4 0> A'^0 W0 / tên và các quan
F gia *K *0 pháp 'X p& X mà không có 1M can F phi pháp
phi pháp J+ vài (i0 E 0> các -D' ^ 0E' thành C> 1O0 0=& các em, thì các A'^0 gia thành viên > giúp *g và C>( 6F thích
xJ nhanh chóng khôi [0 ) C> 1O0 cho các em *<
Là B 6; hóa trong *< V giá NW 6; hóa
N'-B ^ quý báu *0 V 6V *0 phát
N4f *@ B 6; hóa *< không > khép kín, mà là B 6; hóa J\ N+ D thu
tinh hoa 6; hóa D ? J+ cách phù
Ca trù, chèo, quan / các *F' hò, bài chòi, hát
'@ ca 0Yc
V& khái FJ /0 6E và Q; hóa” có J^ liên F 6? nhau, không 4 4' là N+ không u *e có 6; hóa cao /0 6E
4' CD 0 là B > là *B' bF 02
0& > là *= Còn V không có B' Cx 0E không có /0 6E cao, / có b> ; M hoàn F M
*B' 0 hành vi, thái *+ ^ thì / 6} là
Trang 4có 6; hóa cao.
Hoạt động 3: trò 0l > ô 0V
bF 4 F J+ 2 thông tin 0=& dòng 0V hàng ngang này *4 0l 5M *(9 N> (Theo 2 trình 0D' Power Point).
V
! giáo viên 0= FJ D hành 6F0 *9 giá, X xét (i0 D hành J+ 1^ công 6F0