Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 1 - Tuần dạy 9 năm 2008

GV hướng dẫn phép tính hàng dọc ViÕt th¼ng hµng Bài 3: Đặt đề toán và nêu phép tính HS thực hiện: HSKG nêu nhiều tương ứng phÐp tÝnh phï hîp víi c¸c t×nh huèng.. - Rèn kĩ năng viết đúng [r]

tuần 9

Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008

Tiếng việt Bài 35: uôi - ươi

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Đọc và viết được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi

Nhận ra được uôi, ươi trong các từ ngữ ứng dụng

2 Kỹ năng: Luyện đọc từ câu ứng dụng

Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “chuối, bưởi, vú sữa”

3 Thái độ: Gây hứng thú tự nhiên

ii - đồ dùng.

Tranh minh hoạ

iii - hoạt động dạy học.

1 Bài cũ.

Đọc: cái túi, vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi

Viết: đồi núi, gửi thư

2 Bài mới Tiết 1

a) Giới thiệu bài.

b) Dạy vần.

Vần uôi có mấy âm ?

Ghép vần uôi

Có vần uôi muốn có tiếng chuối ta phải

thêm âm gì, dấu gì ?

có 2 âm uô và i

HS gài uôi: đánh vần - đọc trơn

HS gài tiếng chuối: đánh vần -

đọc trơn - phân tích Trên tay cô có quả gì đây ?

Cô có từ: nải chuối

*Vần ươi (tương tự)

So sánh uôi - ươi

*Đọc từ ứng dụng

tuổi thơ túi lưới

buổi tối tươi cười

c) Luyện viết.

GV hướng dẫn viết

GV viết mẫu: uôi, ươi

Chú ý: Cách nối các con chữ

quả chuối, nải chuối

Đọc trơn

3 em

Giống: Đều kết thúc i Khác: uôi có uô, ươi có ươ

HSKG đọc trơn , HSTB đánh vần, đọc trơn các từ

HS quan sát Viết bảng con

Tiết 2

3 Luyện tập.

a) Luyện đọc.

Đọc bài trên bảng

Đọc câu ứng dụng:

Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ

Tranh vẽ cảnh gì ?

Hai chị em đang chơi vào thời gian nào?

- HS đọc bài: cá nhân, ĐT

HS đọc thầm, tìm gạch chân tiếng có vần vừa học

Khi đọc có dấu “phẩy” chú ý điều gì ?

Đọc SGK

b) Luyện nói: Chủ đề: “chuối, bưởi, vú sữa”

Tranh vẽ gì ?

Em đã được ăn những thứ này chưa ? Ăn

bao giờ ?

Quả chuối chín có màu gì ? Khi ăn có vị

như thế nào ?

Vú sữa chín có màu gì ?

Bưởi thường có nhiều vào mùa nào ?

Khi bóc vỏ bên ngoài múi bưởi ra còn

nhìn thấy gì ?

Trong 3 thứ quả này con thích nhất quả

nào ? vì sao ?

ở vườn nhà con có trồng những cây này

không ?

c) Luyện viết.

GV viết mẫu: uôi - ươi

HS: ngắt hơi

- HS đọc

HS nhắc lại nải chuối, quả bưởi, quả vú sữa

- HS luyện nói theo các câu hỏi của GV( tuỳ khả ăng của HS)

nải chuối, múi bưởi

Viết vở tập viết

Chấm bài - Nhận xét

iv - củng cố - dặn dò.

Đọc lại bài SGK

Đọc trước bài 36

HS viết bảng con Viết vở TV bài 35( tuỳ khả năng HS)

Thứ ba ngày 4 tháng 11 năm 2008

Toán Luyện tập

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng

2 Kỹ năng: Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính

3 Thái độ: Hứng thú tự tin trong học tập

ii - hoạt động dạy học.

1 Bài cũ.

Gọi HS đọc một số phép tính

2 Bài mới.

a) Giới thiệu bài.

b) Hướng dẫn HS lần lượt làm bài tập HS mở SGK.

Bài 1: HS nêu yêu cầu của bài

- Gọi 3 HS lên bảng thực hiện

GV nhận xét

Bài 2: HS đọc yêu cầu của bài

Khi làm bài dạng bài toán theo cột dọc

cần chú ý điều gì ?

Tính

- Dưới lớp thực hiện ra bảng con( mỗi dãy thực hiện 1 cột, HSKG thực hiện 2 cột trở lên

Tính theo cột dọc Viết kết quả thẳng cột với số trên

HS làm bài chữa bài

Đổi vở kiểm tra Bài 3: HS nêu yêu cầu của bài

Gọi 3 HS lên bảng chữa bài

Bài 4: HS đọc yêu cầu của bài toán

GV hướng dẫn cách làm bài

iii - Củng cố - dặn dò.

GV đưa ra một số phép tính

Chuẩn bị bài sau

HS đọc đầu bài và làm bài

Đổi vở kiểm tra kết quả

HS quan sát bài, xem bài mẫu

HS làm bài

HS đọc nhanh kết quả

Tiếng việt Bài 36: ay - â - ây

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Hiểu được cấu tạo ay - ây

Đọc và viết được ay - â - ây, máy bay, nhảy dây

Đọc câu ứng dụng phát triển lời nói tự nhiên

2 Kỹ năng: Rèn đọc viết vần từ câu ứng dụng

3 Thái độ: Cần cù chịu khó luyện đọc

ii - đồ dùng.

Tranh minh hoạ

iii - hoạt động dạy học.

1 Bài cũ.

Đọc viết: tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười

Đọc câu ứng dụng

2 Bài mới Tiết 1

a) Giới thiệu bài.

b) Dạy vần.

Vần ay: được tạo bởi mấy con chữ ?

GV cho H gài vần

2 con chữ a và y

HS gài: ay: đánh vần, đọc trơn - phân tích

So sánh ai và ay

Có vần ay muốn có tiếng bay ta phải

thêm âm gì ?

HS gài: bay: đánh vần - phân tích- đọc trơn

GV có từ: máy bay

GV cho HS đọc lại bài

*Vần â - ây

Âm â được ghi bằng con chữ â

Vần ây( tương tự)

So sánh ay - ây

Đọc từ ứng dụng:

cối xay vây cá

ngày hội cây cối

GV giải nghĩa một số từ

c) Hướng dẫn viết.

GV viết mẫu: ay ây

Chú ý: nối các con chữ từ a sang y

HS đọc trơn

3 em

Đọc â

HS đánh vần- đọc trơn

HS viết bảng

Tiết 2

3 Luyện tập.

a) Luyện đọc.

Đọc bài trên bảng

Đọc câu ứng dụng:

Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái chơi

nhảy dây

8 em

Quan sát tranh và nhận xét tranh minh hoạ

GV cho HS đọc thầm tìm tiếng có vần

Đọc SGK

b) Luyện nói.

Chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe

Tranh vẽ gì ?

Em gọi tên từng hoạt động trong tranh ?

Khi nào thì đi máy bay ?

8 em

Quan sát tranh

- HS luyện nói theo câu hỏi của GV( tuỳ trình độ HS)

Hằng ngày em thường đi xe máy hay đi

xe đạp, đi bộ đến lớp ?

Bố mẹ em đi làm bằng gì ?

c) Luyện viết.

Hướng dẫn HS viết vở

ay, ây, máy bay, nhảy dây

iv - Củng cố - dặn dò.

Đọc bài SGK

Xem trước bài 37

HS viết vở tập viết Chú ý: Cách nối giữa các con chữ

2 em đọc

Đạo đức

Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Hiểu đối với anh chị cần phải lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn Có như vậy anh chị em mới hoà thuận, cha mẹ mới vui lòng

2 Kỹ năng: Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong gia đình

3 Thái độ: Say mê, tự tin trong học tập

ii - đồ dùng.

Tranh minh hoạ

iii - hoạt động dạy học.

1 Bài cũ.

Giờ trước học bài gì ?

Gia đình em có mấy người ?

2 Bài mới.

Hoạt động 1: Quan sát tranh trong vở BT

Bài 1: Anh đưa cho cam cho ai ?

Em nói lời gì ?

-> Anh rất quan tâm đến em, em lễ phép

với anh

Hai chị em đang cùng chơi gì ?

Chị giúp em làm gì ?

Hai chị em chơi với nhau rất hoà thuận,

chị biết giúp em trong khi chơi

Kết luận: Anh chị em trong gia đình

phải thương yêu hoà thuận với nhau

Hoạt động 2: Thảo luận phân tích tình huống

Bài tập 2 SGV

Cho em

Em nói lời cảm ơn

iv - Củng cố - dặn dò.

Nhắc lại đầu bài

Xem lại bài tập

Toán (BD) Luyện tập các số từ 0 đến 10 - phép cộng trong phạm vi 3,

4, 5

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Luyện tập củng cố các số 0 từ 0 đến 10, phép cộng trong phạm vi 3,

4, 5

2 Kỹ năng: Rèn đặt tính nhẩm, cột dọc

3 Thái độ: Có ý thức học tập

ii - hoạt động dạy học.

1 Đọc lại các số từ 0 đến 10

YCHS viết bảng con các số từ 0 - 10

2. GV cho H làm một số bài tập trong

phạm vi 3, 4, 5

a) Bảng con.

Phép tính 3 + 0 2 + 0 4 + 1

0 + 4 0 + 5 3 + 1

3 + 2 2 + 3 2 + 1

2 + 2 3 + 1 1 + 4

HS viết bảng

HS đặt tính rồi tính theo cột dọc vào bảng con

b) Làm vở ô li.

Bài 1: Đặt tính rồi tính

3 + 0 4 + 0 5 + 0

2 + 3 4 + 1 2 + 2

HS làm vở

Bài 2: Chị Hà có 5 quả táo Chị xin thêm 0 quả táo nữa Hỏi chị có mấy quả táo ? Viết phép tính:

Bài 3: Thi nhận biết hình nhanh: Cho hình

Có tam giác

Có hình chữ nhật Chấm bài - Nhận xét

Tự học Hoàn thiện kiến thức

I Mục tiêu:

-HS tự hoàn thiện kiến thức các môn học trong ngày

- Rèn tính tích cực, tự học cho HS

II Các HĐ DH:

1 Hoàn thiện kiến thức:

- GV cùng HS hoàn thiện kiến thức các môn học trong ngày

2 Giải đáp những ý kiến thắc mắc của HS

3 Làm bài tập trong vở bài tập( tuỳ khả năng HS)

4 Củng cố- dặn dò:

Thứ tư ngày 5 tháng 11 năm 2008

Toán Luyện tập chung

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học Phép cộng một số với 0

2 Kỹ năng: Làm tốt các phép tính cộng

3 Thái độ: Nghiêm túc tự tin học tập

ii - hoạt động dạy học.

Hướng dẫn làm bài tập để củng cố phép

cộng, tính cộng

Bài 1:Gọi 3 HS lên bảng thực hiện

3 4 1 3 1 0

2 0 2 2 4 5

* Chữa bài, nhận xét

* Củng cố cách thực hiện, cách trình

bày

Phải viết các số thẳng cột dọc với nhau

- Dưới lớp thực hiện ra bảng con( mỗi dãy thực hiện 2 cột, HSKG thực hiện nhiều hơn)

Bài 2: Tính

2 + 1 + 2 = 3 + 1 + 1 = 2 + 0 + 2 =

2+ 1 + 2 =

HS nêu lại cách tính

ta lấy 2 cộng 1 bằng 3 rồi lấy 3 cộng 2 bằng 5 viết 5 HS làm tiếp, đổi vở kiểm tra

Bài 3: Điền dấu >, <

2 + 3 = 1 + 4 4 + 1

2 + 2 5 5 + 0 2 + 3

2 + 2 1 + 2

2 + 1 1 + 2

HS đọc thầm làm bài tập Nêu cách làm - tự làm bài vào SGK - chữa bài HSKG nêu rõ lí do

Bài 4: Quan sát tranh nêu bài toán và

viết phép tính thích hợp Nêu bài toán( HSKG nêu nhiều phép tính phù hợp với các tình

huống) Viết phép tính thích hợp

2 + 1 = 3 1 + 3 = 4 Trò chơi: Nối phép tính với kết quả của phép tính

2 + 0 2 + 1 3 + 2 2 + 2

4 1 5 3 2

III Củng cố - dặn dò.

Tiếng việt Bài 37: Ôn tập

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Đọc, viết một cách chắc chắn các vần kết thúc bằng i - y

2 Kỹ năng: Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng.

3 Thái độ: Chú ý tập trung học tập.

ii - đồ dùng.

Tranh minh hoạ

iii - hoạt động dạy học.

1 Bài cũ.

Đọc viết: ay - ây, máy bay, nhảy dây

2 Bài mới Tiết 1

a) Giới thiệu bài.

Trong tuần vừa qua các em đã học

những vần nào ?

b) Ôn các vần đã học.

Khai thác vần ai - ay

Đọc âm vần: oi ai, ôi ơi, ui ưu, uôi ươi,

ay ây

Đánh vần - phân tích Ghép tạo tiếng mới

Đọc từ ứng dụng:

đôi đũa, tuổi thơ, mây bay

Hướng dẫn viết

G viết mẫu:

tuổi thơ, mây bay

Chú ý: Cách nối giữa các con chữ

H đọc trơn

Luyện viết bảng con

Tiết 2

3 Luyện tập.

a) Luyện đọc.

Đọc đoạn thơ ứng dụng:

Gió từ tay mẹ

Ru bé ngủ say

Thay cho gió trời

Giữa trưa oi ả

Đọc diễn cảm lưu loát

b) Kể chuyện: Cây khế

Nội dung: Sách hướng dẫn tr129

Quan sát và nhận xét

Đọc đoạn thơ : HSTB đọc được

đoạn thơ, HSKG đọc hay, đọc thuộc

Kể lần 1: Đầy đủ nội dung của từng

bức tranh Quan sát tranhHS kể lại tóm tắt nội dung

Kể lần 2: Tóm tắt theo tranh

ý nghĩa câu chuyện: Không nên tham lam

c) Luyện viết.

tuổi thơ, mây bay

Chú ý: Tư thế ngồi viết - cách nối liền

nét

iv - Củng cố - dặn dò.

Đọc lại SGK

Đọc trước bài 38

Viết vở tập viết

Tiếng việt(BD) Luyện đọc

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học

2 Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn

3 Thái độ: HS hứng thú học tập

ii - đồ dùng.

SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt

iii - hoạt động dạy học.

1 Luyện đọc trên bảng lớp.

a) Đọc vần.

G yêu cầu H nêu các vần đã học trong tuần

ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươu, ay, â, ây

b) Đọc từ.

Quả ổi, bơi lội, vui chơi, gửi thư, mũi

ngửi, nải chuối, tươi cười, quả bưởi, cối

xay, cây cối

HS đọc cá nhân, ĐT

HS đánh vần -phân tích -đọc trơn

2 Đọc SGK.

GV yêu cầu HS mở SGK bài 35, 36 và

đọc câu ứng dụng của bài ôn tập 37 HS đọc theo nhóm: 4 HS/ 1 nhóm luyện đọc

* Thi đọc

GV cùng HS nhận xét, đánh giá

3 Củng cố - nhận xét tiết học.

-HS lên thi đọc theo các đối tượng HS

Luyện viết Luyện viết 1 số vần có i ở cuối

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS viết đúng một số vần ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, ây và một số từ chứa các vần trên

2 Kỹ năng: Viết đúng kỹ thuật, đảm bảo tốc độ viết

3 Thái độ: Có ý thức cẩn thận, viết nắn nót, giữ gìn vở viết chữ đẹp

ii - đồ dùng.

Bảng con + vở 5 li

iii - hoạt động dạy học.

1 Luyện viết bảng con.

a) Viết vần.

GV đưa ra :ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, â, ây

GV hướng dẫn viết: GV đọc cho HS viết

Chú ý cách nối các con chữ trong mỗi

chữ ghi vần

-HS quan sát và đọc -HS viết bảng con

b) Viết từ.

Hướng dẫn HS viết một số từ sau:

cây cối, bơi lội, vui vẻ, gửi thư, nải

chuối, tươi cười

Hướng dẫn HS viết đúng độ cao, khoảng

cách giữa các tiếng trong một từ.nét

khuyết trên, nét khuyết dưới

Cách viết vị trí dấu thanh

GV chỉnh sửa cho HS

HS viết bảng con : HSTB viết

đúng các chữ, HSKG viết đúng,

đẹp

2 Luyện viết vở.

ơi : 1 dòng

ưi : 1 dòng

uôi: 1 dòng

ươi: 1 dòng

ây : 1 dòng

HS viết vở theo sự hướng dẫn của GV

Từ: bơi lội, nải chuối( mỗi chữ viết 1

dòng)

GV chú ý tư thế ngồi, cách cầm bút, để

vở và kèm HS còn chậm viết

3 Củng cố.

Chấm bài viết - nhận xét

Thực hành kiến thức

Ôn tập

I Mục tiêu:

-HS luyện tập, thc hành 1 số kiến thức các môn học đã học

-Rèn kĩ năng học, kĩ năng nói, trả lời

-HS tích cực, hăng hái học tập, vui vẻ, thoải mái trong giờ học

II.Đồ dùng:1 số bông hoa( bằng giấy), Giấy màu

III Các HĐ DH:

1 Giới thiệu bài: GV nêu MT,YC tiết học

2.Tổ chức cho HS tham gia chơi trò chơi hái hoa dân chủ

-GV nêu và phổ biến cách chơi

-HS thi đua chơi theo tổ

*Một số câu hỏi:

-Nêu tên các vần có âm i ở cuối

-Đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 4, 5

- Tìm và nêu 1 số tiếng có vần uôi, ươi, ay, ây

- Bài đạo đức vừa học là bài gì?

- Hãy kể về anh, chị em của mình

- Hãy kể những thức ăn em được ăn hằng ngày

- Để có hàm răng trắng đẹp không sâu hằng ngày em phải làm gì?

- Hát 1 câu- 1 đoạn trong bài hát ca ngợi cô giáo, thầy giáo

- Thi xé, dán hình cây

3 Đánh giá, nhận xét: tuyên dương những cá nhân, tổ chơi tốt

4.Củng cố- dặn dò:

-GV chốt 1 số nội dung chính của tiết học

Thứ năm ngày 6 tháng 11 năm 2008

Tự nhiên xã hội Hoạt động và nghỉ ngơi

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Kể về những hoạt động mà em biết

Nói về sự cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trí

2 Kỹ năng: Biết đi đứng và ngồi học đúng tư thế

3 Thái độ: Có ý thức tự giác thực hiện những điều đã học vào cuộc sống

ii - đồ dùng.

Tranh minh hoạ SGK.

iii - hoạt động dạy học.

1 Bài cũ.

Kể tên những thức ăn hằng ngày để mau lớn và khoẻ mạnh ?

2 Bài mới.

Khởi động: Trò chơi “Hướng dẫn giao thông”

Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp

MĐ: Nhận biết được các hoạt động hoặc

trò chơi có lợi cho sức khoẻ

GV: hướng dẫn

Hãy nói với bạn tên các hoạt động hoặc

trò chơi mà em chơi hằng ngày HS trao đổi

GV cho H kể lại các trò chơi

=> kết luận

HS nêu trò chơi có ích cho sức khoẻ

Hoạt động 2: Làm việc với SGK

MT: Hiểu nghỉ ngơi là rất cần thiết cho

sức khoẻ

GV hướng dẫn quan sát hình trong SGK

=> Kết luận SGV tr44

Hoạt động 3: Quan sát theo nhóm nhỏ

MT: Nhận biết các tư thế đúng sai trong

Thảo luận

=> Kết luận SGV

iv - Củng cố - dặn dò.

Nhắc lại đầu bài

Làm bài tập

Trao đổi

Tiếng việt Bài 38: eo - ao

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Hiểu được cấu tạo của eo, ao

Đọc viết được: eo, ao, chú mèo, ngôi sao, từ câu ứng dụng

2 Kỹ năng: Rèn đọc viết, phát triển lời nói tự nhiên

3 Thái độ: Có ý thức học tập tốt

ii - đồ dùng.

Tranh minh hoạ

iii - hoạt động dạy học.

1 Bài cũ.

Đọc bảng con: Đôi đũa, tuổi thơ, máy

bay, ngủ trưa, mũi ngửi

Câu ứng dụng: đôi đũa, tuổi thơ

Viết bảng: đôi đũa, tuổi thơ, máy bay

3 em

2 Bài mới.

a) Giới thiệu bài.

b) Dạy vần.

HS ghép vần eo: đánh vần - đọc trơn - phân tích

Tìm và gạch cho cô tiếng có vần eo

GV ghi bảng: mèo

GV có từ: chú mèo

GV cho H đọc lại bài

HS gài bảng

HS đánh vần- phân tích- đọc trơn

2 em Thay e bằng a ta được vần gì ? HS gài vần ao - đánh vần - phân

tích - đọc trơn

Để có tiếng sao ta phải thêm âm gì ? HS gài sao - đánh vần- đọc trơn

- phân tích

GV có từ: ngôi sao

Đọc lại bài

Vừa rồi các em học mấy vần ?

GV ghi đầu bài

So sánh vần eo và ao

GV có một số từ ứng dụng

GV viết bảng:

cái kéo trái đào

leo trèo chào mào

2 em

Giống: Đều có o đứng cuối Khác: e và a

HS đọc thầm từng từ tìm tiếng chứa vần vừa học

Đánh vần - đọc trơn - phân tích

GV giải thích một số từ:

Hướng dẫn viết

Viết vần: eo - ao

Chú ý: Cách nối từ e sang o

và từ a sang o

HS viết bảng con mỗi vần 1 lần

Tiết 2

3 Luyện tập.