1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 5 - Năm học 2010-2011

8 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 157,05 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU : - Làm quen với biểu đồ cột - Bước đầu hiểu được ý nghĩa của biểu đồ cột - Thực hành đọc thông tin trên biểu đồ cột II.CHUẨN BỊ: - Đáp án bài tập 1/SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC T/[r]

Trang 1

Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010 Tuần 5 Tiết 21

TOÁN LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU :

-

-

- Xác

* HTHSKK: 8 dòng 3  bài + 2

II.CHUẨN BỊ:

=+ án BT5/SGK (trò &C

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

T/G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

5’ 1.Bài cũ: Giây, thề kỉ

-

quan

KTCL: Trò

2.Bài mới: ?0 I bài – Ghi N

- 1 HS O  H8 bài 1/VBT

- vài HS nêu   quan I ( giây- phút,

8’ HĐ1: Củng cố số ngày trong tháng

Bài 1:

2 có 28 ngày

-

- H

bàn tay

- HS làm H8

- GV cùng HS N hành

12’ HĐ2: Củng cố cách chuyển đổi dơn vị đo

giữa ngày, giờ, phút và giây.

- Bài 2: Chuyển đổi các đơn vị đo

- G

5giây = …… giây , ½ ngày ra )

- J[ ( bài

* KL: Khi chuyển đổi đơn vị đo phải nắm

được mối quan hệ giữa 2 đơn vị cần chuyển

đổi

Bài 4: Yêu ] HS O L bài

- GV

cách

phút và 1/5 phút ra giây > so sánh

- HS làm a 3- cá nhân

- 1 HS

- HSKK: 8 dòng 3  bài + 2

- HS 8 a 3 a nhà

10’ HĐ3:Xác định một năm cho trước thuộc thế

kỉ nào

Bài 3: Xác định thế kỉ

- HS nêu

- GV

*

- Sau bài

- HS xác

- HS

5’ 3 Củng cố : Trò chơi Đi tìm ẩn số

Lop4.com

Trang 2

- GV

- Yêu

- GV

*

-

- HS

- HS

- HS

Trang 3

Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2010 Tuần 5 Tiết 22

TOÁN

I MỤC TIÊU :

-

-

II.CHUẨN BỊ:

- 12 bông hoa

-III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

T/G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

5’ 1.Bài cũ: luyện tập

- Yêu ] O sinh nêu  ngày trong m

tháng, n bài + 4 a 3

- GV [ /  a 3

2.Bài mới: ?0 I bài – Ghi N

- 2 HS nêu  H8

- 1 HS 8 bài 4

8’ HĐ1: Giới thiệu số TBC và cách tìm số TBC

Bài toán 1: GV nêu Lan có 5 bông hoa, Hà có

7 bông hoa

bông hoa

- Yêu

- GV ghi tóm

* KL 6 là số TBC của 5 và 7

Bài toán 2 : GV r & > tóm  bài toán

cách tìm

- HS quan sát thao tác  GV

- Suy

- 48 T) nhóm  và nêu cách 8

- Vài HS nêu cách tìm  TBC, / -

- HS 12’ HĐ2: Thực hành tìm số trung bình cộng.

- Bài 1: Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu

– GV

Bài 2: Yêu ] HS O L bài

- GV tóm  bài toán

-

- J[ ( bài

Bài 3: HS

- GV $ d Trò chơi Đi tìm ẩn số

- GV

- Yêu

- GV

-

dãy  em  tìm

- GV cho ví

- HS nêu TW cách tìm  TBC 

m bài +

- HS

- HS 8 a 3

- 1 HS

- HS

- HS

Lop4.com

Trang 4

-VD: trung bình c

5’ 3 Củng cố

- Yêu ] HS nêu cách tìm  TBC

*

-

- Vài HS nêu cách tìm  TBC

- HS

Trang 5

Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010 Tuần 5 Tiết 23

TOÁN LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU :

- Tính

-

II.CHUẨN BỊ:

- =+ án bài + 5a/SGK

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

T/G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

5’ 1.Bài cũ: Tìm số trung bình cộng

- Yêu



2.Bài mới: ?0 I bài – Ghi N

- 2 HS nêu ghi

8’ HĐ1: củng cố cách tìm số TBC

Bài 1: Yêu ] HS nêu cách tìm  TBC

- GV ghi tóm

- HS nêu cách tìm



- HS 12’ HĐ2: Thực hành giải bài toán về tìm số

trung bình cộng

Bài 2: Yêu ] HS O L bài

- GV tóm  bài toán

-

hàng

* GV giáo dục về sự cần thiết phải giảm tỉ lệ

tăng dân số ở Việt Nam

-

- GV

Bài 3: HS

- H

- J[ ( bài

Bài 4: Yêu ] HS O L bài

- GV nêu câu p tóm  bài toán

-

- HS O L và phân tích yêu ] L

- HS

- HS 8 a 3

- 1 HS

- HS

- HS 8 a 3 a nhà

5’ 3 Củng cố

GV $ d Trò chơi Đi tìm ẩn số

Bài 5a/SGK: GV O L và 8 thích bài +

-

-

- GV

- Yêu

- GV

*

-

- HS

Lop4.com

Trang 6

Thứ năm ngày 30 tháng 9 năm 2010 Tuần 5 Tiết 24

TOÁN BIỂU ĐỒ

I MỤC TIÊU :

- Làm quen 0 ;# > tranh

-

- 4N hành O thông tin trên ;# > tranh

II.CHUẨN BỊ:

- =+ án bài + 1/SGK

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

T/G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

5’ 1.Bài cũ: Luyện tập

- GV yêu ] HS n bài làm a nhà

- GV yêu ] HS nêu cách tìm /  khi

; TBC và  kia

- KLCL: BT5b

2.Bài mới: ?0 I bài – Ghi N

- HS n bài 3/SGK

- HS nêu

8’ HĐ1: Giới thiệu biểu đồ tranh

- GV

các con

-

bên +8 cho ; cái gì?

- GV

+ Yêu ] HS quan sát hàng ]  trái sang

+8 (dùng tay kéo  trái sang +8 trong

SGK)

* Hàng

* Gia

* Bao nhiêu con gái? Bao nhiêu con trai?

+ HD HS

- HS quan sát

- HS 8 T)

- HS " ý  GV

- 2 HS nêu 10’ HĐ2: Phân tích số liệu trên biểu đồ

Bài 1: SGK trò & : Mọi người cùng thắng

- GV nêu yêu ] trò &

- GV

- GV

- Sau Bài + GV yêu ] HS nêu cách O

;# > bài [+ 1

- HS O L và phân tích yêu ] L

- HS quan sát các ghi

10’

HĐ3: Xử lý số liệu trên biểu đồ

Bài 2: ?" ý HS nêu yêu ]

-

-

- GV [ ( bài

- HS 8 a 3

- 1 HS

2’ 3 Củng cố

* GV yêu ] HS nêu cách O ;# >

*

- 2 HS nêu TW cách O

Trang 7

Thứ sáu ngày 1tháng 10 năm 2010 Tuần 5 Tiết 25

TOÁN BIỂU ĐỒ( TT)

I MỤC TIÊU :

- Làm quen 0 ;# > /

-

- 4N hành O thông tin trên ;# > /

II.CHUẨN BỊ:

- =+ án bài + 1/SGK

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

T/G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

5’ 1.Bài cũ: Biểu đồ

- GV

- GV yêu ] HS nêu cách O ;# >

2.Bài mới: ?0 I bài – Ghi N

- 2 HS O  H8

8’ HĐ1: Giới thiệu biểu đồ cột

- GV

/ mà 4 thôn u %I !"

- # > có các hàng và các / ( GV Dùng

tay kéo hàng và các /C

- Hàng %!0 ghi tên gì? 5 ghi a / bên trái

- GV

* Yêu ] HS quan sát hàng %!0 & nêu tên

hàng

thôn

* Quan sát

+ HD HS

KL về cách đọc biểu đồ cột: đọc số liệu ở

hàng ngang – đọc số liệu tương ứng ở cột dọc

- HS quan sát

- HS 8 T)

- HS " ý  GV

10’ HĐ2: Đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ

Bài 1: SGK trò & : Mọi người cùng thắng

- GV nêu yêu ] trò &

- GV

- GV

- 2 HS

- HS làm vào

10’

HĐ3: Xử lý số liệu trên biểu đồ

Bài 2: ?" ý HS nêu yêu ]

- Ý a

- Ý b

- Nhân xét  H8

- Cá nhân

- HS –

2’ 3 Củng cố

* GV yêu ] HS nêu TW các ;!0 cn lí các

 TI a ;# > /

-

- Cá nhân

Lop4.com

Ngày đăng: 02/04/2021, 00:06

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w