1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Đại số khối 10 – Nâng cao tiết 69: Luyện tập

2 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 46,93 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Caâu a - Dấu hiệu điều tra là doanh thu của cửa haøng trong 1 thaùng - Đơn vị điều tra là một cửa hàng Câub Học sinh làm việc theo nhóm sau đó leân ñieàn Câu C Hs vẽ biểu đồ và nhận xét.[r]

Trang 1

Tiết 69 Giáo án Đại số 10

_

Ngày soạn: 5 - 03 – 2007 Tiết 69 § 2 LUYỆN TẬP

I.MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Thông qua các bài tập luyện tập , giúp hs nắm được: Tần số, tần suất; bảng phân bố tần số, tần suất

Đọc và vẽ các loại biểu đồ.

2 Kĩ năng

- Tính thành thạo tần số, tần suất.

- Đọc và thành lập được bảng phân bố tần số, tần suất.

- Đọc và vẽ các loại biểu đồ

3 Thái độ

- Cẩn thận, chính xác

- Hiểu được ý nghĩa toán học trong đời sống.

II CHUẨN BỊ

- Hs chuẩn bị trước bài tập ở nhà.

III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

Phương pháp gợi mở thông qua các hoạt động điều khiển tư duy

VI TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

- Nêu khái niệm dấu hiệu, đơn vị điều tra?

- Nêu khái niệm: Tần số, tần suất, bảng phân bố tần số, tần suất.

- Nêu các bước vẽ biểu đồ: Tần số hình cột, tần suất hình quạt, đường gấp khúc tần số, đường gấp khúc tần suất.

3 Bài mới

Hoạt động 1 : Bài 6 - 212

Câu a)

- Dấu hiệu điều tra là doanh thu của cửa

hàng trong 1 tháng

- Đơn vị điều tra là một cửa hàng

Câub) Học sinh làm việc theo nhóm sau đó

lên điền

Câu C) Hs vẽ biểu đồ và nhận xét

Câu a)

- Dấu hiệu điều tra ở đây là gì?

- Đơn vị điều tra ở đây là gì?

Câu b)

- Gv chia hs làm 4 tổ, điền vào chỗ trống sau đó cử đại diện lên điền

[26,5 – 48,5) [48,5 – 70,5) [70,5 – 92,5) [92,5 – 114,5) [114,5 – 136,5) [136,5 – 158,5) [158,5 – 180,5)

N = 50 Câu c)

Gv cho hs vẽ hình và nhận xét

Lop10.com

Trang 2

Tiết 69 Giáo án Đại số 10

_

Họat động 2 Bài 7

- Số cuộn phim của nhà nhiếp ảnh trong tháng

trước

- Một nhà nhiếp ảnh

Câub) Học sinh làm việc theo nhóm sau đó lên

điền

Câu C) Hs vẽ biểu đồ và nhận xét

- Dấu hiệu điều tra ở đây là gì?

- Đơn vị điều tra ? Câu b)

- Gv chia hs làm 4 tổ, điền vào chỗ trống sau đó cử đại diện lên điền

[0 ; 2]

[3 ; 5 ] [6 ; 8 ] [ 9 ; 11 ] [ 12 ; 14 ] [15 ; 17]

10

N = 50 Câu c)

Gv cho hs vẽ nhận xét , đánh giá

Họat động 3 Bài 8

Câub) Học sinh làm việc theo nhóm sau đó lên

điền

Câu C) Hs vẽ biểu đồ và nhận xét

- Gv chia hs làm 4 tổ, điền vào chỗ trống sau đó cử đại diện lên điền

[25 -34]

[35 – 44]

[45 – 54 ] [55 – 64 ] [65 - 74]

[75 – 84 ] [85 – 94]

N = 30

- Gv cho hs vẽ và nhận xét

- Gv yêu cầu hs trả lời các câu hỏi:

+ Vẽ biểu đồ đường gấp khúc tần số, tần suất của mỗi bài tập trên

+ Vẽ biểu đồ hình quạt hình 8b)

4 Củng cố

- Tần số, tần suất Cách tính tần suất

5 Dặn dò

- Xem trước bài các số đặc trưng của mẫu số liệu

V RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

Lop10.com

Ngày đăng: 02/04/2021, 00:05

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w