Giáo án môn Tin học 11 - Bài tập và thực hành số 2

- Học sinh giải thích, gặp khó khăn giáo - Yêu cầu học sinh đọc và giải thích từng viên có thể giải thích thêm câu lệnh trong CTC - Học sinh gõ CTC trên máy - Học sinh chạy thử và soát l[r]

Giáo viên : Trần Thị Thùy Nguyên

Đơn vị : Chu Văn An

Bài soạn : BÀI TẬP & THỰC HÀNH SỐ 2

I/ Mục tiêu bài dạy :

trong

+

toán 3 /

II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

1 Giáo viên: -

-

2

- Làm bài

III/ Tiến trình bài dạy :

Hoạt động 1: phân tích và / toán %1 2 Pitago

-toán?

 Xác toán?

 Ý LJ ! bài toán?



- Giáo viên ghi

sinh

- Yêu

câu

-  sinh gõ CTC trên máy

- Giáo viên

M tên Pitago.pas

 Vào Debug  xem giá 9 a2,b2,c2

  sinh F0 tra F N/ trên

-

trình %] cách ^ : a2 = sqr(a2)

b2 = sqr(b2)

c2 = sqr(c2)

-xét và %^ sung

-toán ! bài toán

viên có

-trình

-N/

-bài 3

 Giáo viên câu / f # - sung

-  sinh phân tích i bài

 Xác



Quan sát và

-tra

-trình

-IV/ Củng cố và luyện tập tại lớp:

x y neu x 1 va y 1

x y neu x>1 va y 1

A

x y neu x 1va y>0

x y neu x 1 va y 0















V/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà:

BTVN 4,5,6,8/51

ĐỀ TRẮC NGHIỆM TIN HỌC LỚP 11 (15PHÚT) Câu 1: Cho

Begin

x:=a;

if a<b then x:=a;

end

Cho a=20, b=15 x

Câu 2: Cho

i:=1 ; M:= 0;

while i<10 do

begin

M:=M+2;

i:=i+1;

end

M

Câu 3:

a/ if

b/ if

c/ a, b i #

d/ a, b i sai

Câu 4:

a/ Trong câu

b/ 7" trúc  nhánh dùng  mô / " trúc )

c/ Trong câu

d/ Câu

Câu 5:

Begin

if b>a then max:=b;

……

end

a/ if b<=a then max:=a; b/ else max:=a; c/ a, b # d/ a, b sai

Câu 6: Cho

T:= 0

For i:=1 to 100 do

If (I mod 2 = 0) and (I mod 3 = 0) then T:= T+i;

a/

b/

c/

d/ a, b, c i #

Câu 7:

a/ Có

b/ Trong

c/ Trong

d/ a, b, c i #

Câu 8: Cho

If a=3 then x:=y+2

a/ a=2; y=3; x=5 b/ a=1; y=6; x=8 c/ a=3 y=4; x=6 d/ a, b, c i #

Câu 9: Cho bài toán: tính

S:=0; dem:=0

For i:=1 to 100 do

If … then……

S:=S+1; ………

end;

a/ i mod 3 = 0; begin; dem:=dem+1 b/ i div 3 = 0; dem:=dem+1; begin

c/ i mod 3 <> 0; dem:=dem+1; begin d/ a, b, c i #

Câu 10: Cho A, B, X là các

a/ if A<B; then X:=X+1; b/ if A<B then X:=A+B;

c/ f A<B then X:=A; else X:=B; d/ i if A<B then X:=A else X:=B;

ĐÁP ÁN ĐỀ TRẮC NGHIỆM 15PHÚT:

trình %] cách ^ : a2 = sqr(a2)

b2 = sqr(b2)

c2 = sqr(c2)

-xét %^ sung

-tốn ! tốn

viên có

-trình

-N/

-bài. .. ! toán?



- Giáo viên ghi

sinh

- Yêu

câu

-  sinh gõ CTC máy

- Giáo viên

M tên Pitago.pas

 Vào Debug  xem giá 9 a2,b2,c2

...

-bài

 Giáo viên câu / f # - sung