B- CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: Giaùo aùn , duïng cuï vaø phöông phaùp hoïc taäp Thaûo luaän nhoùm cho hoïc sinh, baûng phuï ghi các kiến thức của chương 3, thước , phấn màu , SGK và phiếu [r]
Trang 1§41- CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG III
A- MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Cần nắm được vectơ chỉ phương và vectơ pháp tuyến của đương thẳng
Góc và khoảng cách của hai đường thẳng
Phương trình đường tròn, tiếp tuyến của đường tròn và phương trình chính tắc của elíp
Kỹ năng:
Dựng được phương trình tham số và phương trình tổng quát , khi biết vectơ chỉ phương u
và M( x0; y0 ) hoặc biết vectơ pháp tuyến và M( xn 0; y0 )
Dựng được phương trình đường tròn , xác định tâm và bán kính
Dựng được tiếp tuyến của đường tròn
Dựng được phương trình elíp, xác định được các thành phần của elíp
B- CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Giáo án , dụng cụ và phương pháp học tập ( Thảo luận nhóm cho học sinh, bảng phụ ghi các kiến thức của chương 3, thước , phấn màu , SGK và phiếu học tập cho câu hỏi trắc
nghiệm )
Học sinh:
Có xem trước bài tập ở nhà ( Phương trình đường thẳng, đường tròn, elíp và các thành
phần của elíp
Có làm bài tập trước ở nhà
C- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/- Ổn định lớp: Nắm sỉ số và HS bỏ tiết
2/- Kiểm tra : (xen kẽ trong lúc giải bài tập )
3/- Tiến hành bài mới:
GV vào bài: Cũng như các phân ôn tập khác, ôn tập chương III là tổng hợp các dạng
bài tập cơ bản Sau đây, chúng ta sẽ giải các bài tập đó
HO¹T §éNG GI¸O VI£N HO¹T §éNG HäC SINH
HOẠT ĐỘNG 1: Chữa bài 1
Vẽ hình :
1 Câu hỏi1:Tìm vectơ pháp tuyến n
của CD ?
2 Câu hỏi 2: So sánh phương với n
các đường thẳng AD, BC và AB
Chia lớp thành 4 nhóm, ba nhóm đầu
thảo luận phương trình AD, BC và AB
Gợi ý
=( 1;2)n
// AD và // BC, nhưng AB n n n
Thực hiện yêu cầu (5’)
Trình bày lên bảng (3’)
Bổ sung ( Nếu có )
A(5;1)
C(0;6) B
D x+2y-12=0
Trang 2 Nhận xét và đánh giá chung
HOẠT ĐỘNG 2: Chữa bài 5a
Vẽ hình :
( Dùng trên bảng phụ )
3 Câu hỏi 3:
Tọa độ trọng tâm của
ABC ?
4 Câu hỏi 4:
Nếu H là trực
tâm của ABC,
nhận xét phương
của AH với BC và BHvới AC
Gợi ý : a b a b 0
Nhóm còn lại thảo luận câu 5a
Đánh giá chung
HOẠT ĐỘNG 3: Chữa bài 5c và bài 9
5 Câu hỏi 5:Phương trình tổng quát
của đường tròn ?
b
y a
x
2 2 2
2
các yếu tố của elíp: Tọa độ tiêu
điểm, độ dài trục lớn, trục nhỏ, tiêu
cự và tọa độ của đỉnh
Chia lớp thành 2 nhóm thảo luận chung
bài 5c và 9
Đánh giá chung
Ghi nhận kiến thức
Đáp án gợi ý
AD: 2x-y-9 =0
AB: x+2y-7 =0
BC: 2x-y+6 =0
Gợi ý
Tọa độ trọng tâm G(xg; yg) là :
3
y y y y
3
x x x x
C B A G
C B A G
AC BH
BC AH
Thực hiện yêu cầu (5’) (Cùng lúc 3 nhóm đầu )
Trình bày lên bảng 5’ và bổ sung (Nếu có)
Ghi nhận kiến thức ( 3’)
Đáp án gợi ý
Trọng tâm G ( 1 ; )
3 2
Trực tâm H ( 13 ; 0 )
Gợi ý
Phương trình đương tròn :(x-a)2+(y-b)2 =R2
Hoạc : x2+y2-2ax-2by+c = 0
Tiêu cự : c2=a2-b2
Tiêu điểm : F1(- c;0) và F2(c;0)
Đỉnh : A1(-a;0), A2(a;0), B1(0;-b) và B2(0;b)
Độ dài trục lớp 2a và trục nhỏ 2b
Thực hiện yêu cầu (5’)
Trình bày lên bảng 5’ và bổ sung (Nếu có)
Ghi nhận kết quả
Đáp án gợi ý
5c : (x+5)2+(y-1)2 =85
Hoặc : x2+y2+10x-2y-59 = 0
9 : + a=4, b=3 và c= 7
x
y
O
A(4;3) B(2;7)
C(-3;-8)
H
Lop10.com
Trang 3+ F1(- 7;0) và F2( 7;0) + A1(-4;0), A2(4;0), B1(0;-3) và B2(0;3)
HƯỚNG DẪN CHUNG CHO HỌC SINH VỀ LÀM CÁC BÀI CÓN LẠI
HO¹T §éNG GI¸O VI£N HO¹T §éNG HäC SINH
2 Gọi M(x;y) thay vào : MA2+MB2=MC2
3 Gọi M(x;y) , ta có : d(M, 1) = d(M, 2)
4a Dựng d qua O và vuông với và d =H
4b M sao cho MO+Ma ngắn nhất O’,M,A
thẳng hàng
6 Mọi M t1
d(M, 1) = d(M, 2)
7 Ta có sin300=
MI AI
8 và 10 : Hướng dẫn nhanh
2 Quỷ tích M : (x+6)2+(y-5)2 =66
3 Quỷ tích M :5x+3y+2 = 0 4a O’(-2;2)
4b M ( ; )
3
2
3 4
6 Có hai phan giác
t1 : 21x+77y-191=0
t2 : 99x-27y+121=0
7 MI=2R=6 ,vậy quỷ tích M là đường tròn tâm I , bán kính MI (x-1)2+(y-2)2 =36
8a Góc giữa hai đường thẳng là 480
8b Góc giữa hai đường thẳng là 900
O’
O Hx-y+2=0 M
t1
t2
2
1
M
A I B
600
Trang 4BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Chọn câu trả lời đúng nhất
( Mỗi bàn nhận hai phiếu ) ĐÁP ÁN
CÂU
A B C D
1
2
3
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
ĐÁP ÁN GỢI Ý
11D 12A 13A 14C 15B 16C 17B 18B 19D 20A 21D 22C 23D 24B 25B 26C 27C 28A 29A 30B
Lop10.com
Trang 54/- Củng cố và Hướng dẫn về nhà:
Cần nắm được phương pháp giải các bài 1, 5 và 9
D- RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG:
HO¹T §éNG GI¸O VI£N HO¹T §éNG HäC SINH