Hoạt động 2: Tạo báo cáo theo yêu cầu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY & TRÒ NỘI DUNG CƠ BẢN GV mô tả đầy đủ về CSDL đã có các bảng, mẫu hỏi, các trường trong bảng và mẫu SỦ DỤNG CSDL Quanli_HS TỪ CÁC[r]
Trang 129-30 Ngày 29-11-2008
BÀI HÀNH 8 (T1-2) BÁO CÁO VÀ &' ()* BÁO CÁO
A ,- TIÊU
1 & /:
+
+
2 K 0 n1ng
+ Truy # trên *
+ Rèn ' ( ) # hàm và . / 0 cách 12 câu 4 truy #****
+ cách 5 67 thông tin *
3 Thái 34
+ Có ý / rèn ' ( ) : hành thao tác
B- )5 6 GIÁO -:
1- 89 :; /<= giáo viên:
+ Giáo án, phòng máy tính 1 ? sinh : hành
+ Máy 1 minh ?; B dung và hình 4 : hành
+ AB CSDL G lý ? sinh
2- 89 :; /<= @/ sinh: Sách GK tin 12, #K ghi.
C- ' TRÌNH BÀI CDE
1 F 3; GHI: (1 phút)
FL7 12A 12B1 12B2 12B3 D(
@"
2 &JK tra bài /M: ( H. tra trong quá trình làm : hành)
3 4 dung bài KH
a- OP >Q 3R: (1 phút)
b- LJ khai bài:
Hoạt động 1:Ôn tập lại kiến thức đã học.
$D OT7 U VE & TRÒ T DUNG Y Z
GV: QR nào 1S; vào T U
HS: HOC_SINH
GV: Các %SV 1S; vào T U
HS: Ba %SV Ten, To, Toan
GV: ? %SV nào 1 B7 nhóm?
HS: +%SV To
1 Dùng 8_ 0 3J báo cáo.
- Nháy Create report by using wizard
- ? trong B7
Tables/Queries
- ? %SV 1S; vào T
- ? %SV 1 B7 nhóm
Trang 2GV: ? %SV nào 1 @X7 7 các
ghi?
HS: +%SV Ten
GV: Y tính 1. trung bình 1. toán
theo 5 nháy B vào Summary
Options…
#L %SV Toan Nháy OK.
- \ ra %SV 1 @X7 7 các ghi
- ? cách " trí
- ? . trình bày
- Y2 tên cho báo cáo
- Nháy Finish
* Khi 1; K 1B có nháy
nút Preview 1 xem O _; báo cáo
Hoạt động 2: Tạo báo cáo theo yêu cầu
GV mô 14' 1_ # CSDL 1a có (các 0
T 0 các %SV trong và T
P0 nêu 14' 1_ B dung yêu 4 _;
bài b7 1 HS 1d SL rõ công # 4
làm
GV có d %SL T báo cáo theo
yêu 4 _; bài và SL T HS :
*
Lưu ý: Tạo báo cáo bằng thuật sĩ
thường chưa đạt yêu cầu về hình
thức, thậm chí khó nhìn GV cần lưu
ý HS ngay từ khi khai báo cấu trúc
bảng sao cho có dộ dài trường hợp
lí.
VD: +%SV Ten không quá 15 kí :
+%SV 1. nên 1 1B ít (Single
cho tính Field Size và 1 cho tính
Decimal Place…)
cSL T HS \ báo cáo trong
1B *
VD:
SỦ DỤNG CSDL Quanli_HS TỪ CÁC BÀI THỰC HÀNH TRƯỚC.
Bài 1: Từ bảng HOC_SINH trong CSDL Quanli_HS, tạo một báo cáo để in ra danh sách các học sinh gồm họ tên, ngày sinh, địa chỉ Hãy nhóm theo giới tính và tính
số học sinh nam, học sinh nữ.
- AK CSDL “Quanli_HS”
- Nháy 1^7 vào Create report by using wizard.
- ? HOC_SINH làm R
*
- ? các %SV Hoten, Ngsinh, Diachi, GT 1S; vào báo cáo
- ? %SV GT 1 B7 nhóm
- DX7 7 tên theo cái
- ? cách " trí và trình bày
- Y2 tên và nháy vào Finish
- Dm n hàm Count 1 1 HS
nam và * Thêm ô Text Box vào
Trang 3- Y 1B %B các %SV thích 67
- `L %SV . @" ? t/c Format
là Fixed và 1
phân
- ? Font `
phàn chân nhóm (GT Footer) và
b7 So nguoi: =(Count([GT])
IV < /g NP dò (5 phút)
- Tác n _; báo cáo trong : *
-
+X máy # sinh phòng máy khi ra phong : hành
Các
AT và cách 12 1 cho T
Thông qua bài : hành ! " lí ' cho HS
cSL T HS d B dung cho bài +cu HÀNH +wQ< cxy Dz 9
... báo cáo1B *
VD:
SỦ DỤNG CSDL Quanli_HS TỪ CÁC BÀI THỰC HÀNH TRƯỚC.
Bài 1: Từ bảng HOC_SINH CSDL Quanli_HS, tạo báo cáo để...
- ? HOC_SINH làm R
*
- ? %SV Hoten, Ngsinh, Diachi, GT 1S; vào báo cáo
- ? %SV GT B7 nhóm
- DX7 7 tên theo
- ? cách... danh sách học sinh gồm họ tên, ngày sinh, địa Hãy nhóm theo giới tính tính
số học sinh nam, học sinh nữ.
- AK CSDL “Quanli_HS”
- Nháy 1^7 vào Create