- Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất hai ẩn và ba ẩn.. - Giải phương trình bậc hai.[r]
Trang 1Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng
Đại số 10 cơ bản Trang 1
Ngày soạn: 10-11-2010
Tiết PPCT: 28
Tuần 14
ÔN TẬP CHƯƠNG III
I Mục đích – yêu cầu
1 Kiến thức:
- Phương trình và điều kiện của phương trình
- Khái niệm phương trình tương đương và phương trình hệ quả
- Phương trình dạng ax + b =0
- Phương trình bậc hai và công thức nghiệm
2 Kĩ năng, kĩ xảo:
- Giải và biện luận phương trình dạng ax + b = 0 và phương trình quy về dạng đó
- Giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
- Giải hệ ba phương trình bậc nhất ba ẩn
- Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất hai ẩn và ba ẩn
- Giải phương trình bậc hai
3 Thái độ, tình cảm: Tập trung ôn lại kiến thức và giải bài tập.
II Phương pháp – phương tiện
1 Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10
Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10
2 Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III Tiến trình
1 Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2 Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (20’)
- Gọi 1 học sinh lên bảng giải bài tập 4c
SGK trang 70
- Kiểm tra bài làm của học sinh
- Gọi 2 học sinh lên bảng giải bài tập 5a, b
SGK trang 70
- 4c) 2 4 1 2 1 0 2
x
Vậy phương trình đã cho có nghiệm:
1
5 5
2 2
x
x x
5 2
x
- 5a)
37
12
x
y
Vậy 29 37; là nghiệm của hệ phương trình đã cho
12 24
Ngày dạy: 17/11/2010 Lớp dạy: 10E1, 10E5
Lop10.com
Trang 2Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng
Đại số 10 cơ bản Trang 2
- Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm của học
sinh
Hoạt động 2 (20’)
- Gọi 2 học sinh lên bảng giải bài tập 7a
SGK trang 70
- Kiểm tra bài làm của học sinh
- Gọi 2 học sinh lên bảng bài tập 11b
- Hoàn chỉnh bài làm của học sinh
5b)
2
3 4 12 13 26
3
2
x
Vậy 2;3 là nghiệm của hệ phương trình đã cho
2
7a)
3 5 3 2 13 10
x
y
z
; ;
đã cho
- 11b)
4
5
x
Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm x 4, 6
5
x
3 Củng cố và dặn dò (3’)
- HD hs học ở nhà: + Giải bài tập 6, 8, 9, 12, 13 SGK trang 71 bằng cách thiết lập một hệ phương trình để giải tìm nghiệm
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Lop10.com