Tiến trình bài học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 10’ - Gọi 1 hs nhắc lại dạng của pt bậc nhất hai ẩn... Trường THPT Tân Châu.[r]
Trang 1Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng
Đại số 10 cơ bản Trang 1
Ngày soạn: 30 -10 -2010
Tiết PPCT: 24
Tuần 12
\ PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN
I Mục đích – yêu cầu
1 Kiến thức:
- Ôn tập về phương trình bậc nhất hai ẩn và hệ phương trình bậc nhất hai ẩn
2 Kĩ năng, kĩ xảo:
- Củng cố lại phương pháp giải phương trình bậc nhất hai ẩn và hệ phương trình bậc nhất hai ẩn
3 Thái độ, tình cảm: Giúp học sinh yêu thích môn học hơn, luôn tìm tòi kiến thức có liên quan
đến bài học
II Phương pháp – phương tiện
1 Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10
Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10
2 Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III Tiến trình
1 Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra bài cũ (5’):
GV: Nêu các cách giải phương trình ax b cx d , các bước giải phương trình ax b cx d
Gọi 1 hs lên bảng giải phương trình: 2x2 5 x 2, Đáp số: x 2 3
3 Tiến trình bài học:
Hoạt động 1 (10’)
- Gọi 1 hs nhắc lại dạng của pt bậc nhất hai ẩn.
- Gọi 1 hs đọc định nghĩa pt bậc nhất hai ẩn SGK
- Cho phương trình 3x2y7, cặp1; 2 có là
nghiệm pt đã cho
- Gọi 1 hs tìm 1 nghiệm khác của pt3x2y7
- Cho hs đọc chú ý SGK trang 63.
- Hãy biến đổi pt 3x2y6 tìm hai cặp nghiệm
của nó
- Gọi 1 hs lên bảng thực hiện hoạt động 2.
Hoạt động 1 (25’)
- Gọi 1 hs nêu dạng tổng quát của hệ hai phương
trình bậc nhất hai ẩn
- ax by c
- Xem SGK.
- Ta có: 3.1 2 2 7 7 7 Vậy 3x2y7, cặp1; 2 là nghiệm pt đã cho
- 2; 1 2
- Xem SGK.
2
y x 0; 3 , 2;0
2
y x
a x b y c
a x b y c
- Xem SGK.
Lop10.com
Trang 2Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng
Đại số 10 cơ bản Trang 2
- Cho hs đọc định nghĩa hệ hai phương trình bậc
nhất hai ẩn SGK trang 64
- Cho hệ phương trình 4 3 9, có mấy cách
x y
x y
giải phương trình đã cho, hãy kể ra ?
- Gọi 2 học sinh lên bảng giải phương trình trên
bằng 2 cách đã nêu
- Kiểm tra và điều chỉnh bài làm của học sinh.
- Gọi 1 lên bảng giải hệ pt 3 6 9
x y
x y
- Gọi 1 hs lên bảng giải hệ pt 2 3 4
x y
x y
- Kiểm tra và điều chỉnh bài làm của học sinh.
- Có 2 cách: phương pháp cộng đại số, phương pháp
thế
- Phương pháp cộng đại số:
Vậy cặp 12 1; là nghiệm của phương trình đã cho
5 5
-
9
2
2 4 3
2 4 3
x y
x y
Vậy hệ phương trình đã cho vô nghiệm
Vậy hệ phương trình đã cho có vô số nghiệm
4 Củng cố và dặn dò (3’)
- Nêu các phương pháp giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.
- HD hs học ở nhà: + Giải bài tập 2a, b (HS TB), 2 (HS K – G)
+ Thế nào là hệ pt bậc nhất ba ẩn và cách giải của nó ?
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Lop10.com