__Học sinh hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn của giáo viên _Học sinh xung phong biểu diễn trước lớp .... Hoạt động 2 : Troø chôi theo baøi đồng dao Ngựa ông đã về ..[r]
Trang 1NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 2
Tuần 4
Ngày dạy :
TIẾT 4
_ Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca _ Trò chơi : Theo bài đồng dao (Ngựa ông đã về)
I) MỤC TIÊU :
_Học sinh hát theo giai điệu và lời ca
_Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
_Tham gia trò chơi
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
_Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ )
_Đệm đàn và hát bài hát Mời bạn vui múa ca.
_Nắm vững trò chơi , chuẩn bị một vài đạo cụ giả làm roi ngựa
III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn định tổ
chức :
2)Ktra bài cu:õ
3) Dạy bài mới :
Hoạt động 1 :
Ôn bài Mời bạn
vui múa ca.
_Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc học sinh ngồi ngay ngắn
_Giáo viên cho học sinh nghe lại giai điệu bài
Mời bạn vui múa ca
_Giáo viên hỏi bài cũ : Bài hát vừa nghe có tên là gì ? _Giáo viên gọi học sinh lên hát lại bài cũ _ GV nhận xét !
_Giáo viên cho học sinh ôn lại bài với nhiều hình thức :
Bắt nhịp cho học sinh hát Đệm đàn cho học sinh hát Cho học sinh hát và gõ đệm theo nhịp , phách và tiết tấu trong bài Hướng dẫn học sinh cách gõ phách bằng các loại nhạc cụ _Hướng dẫn học sinh hát kết hợp với vận động phụ họa : học sinh hát vỗ tay kết hợp nhún chân nhịp nhàng trái phải theo nhịp của bài ca _Giáo viên cho học sinh xung phong biễu diễn trước lớp
_Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn
_Học sinh nghe lại giai diệubài Mời bạn
vui múa ca
_Học sinh trả lời :
Bài Mời bạn vui múa ca.
_1-2 học sinh hát lại bài theo yêu cầu của giáo viên
_Học sinh ôn lại bài hát cũ bằng nhiều hình thức :
Hát không có nhạc đệm Hát theo nhạc đệm Hát kết hợp dùng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp ,phách và tiết tấu trong bài
Học sinh hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn của giáo viên
_Học sinh xung phong biểu diễn trước lớp
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 2
Hoạt động 2 :
Trò chơi theo bài
đồng dao Ngựa
ông đã về
4) Củng cố :
5) Dặn dò :
_Giáo viên nhận xét và đánh giá
_Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu đồng dao theo tiết tấu :
Nhong nhong nhong ngựa ông đã về
Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn _Giáo viên cho học sinh đọc lại bài đồng dao nhiều lần cho thuộc , hướng dẫn học sinh đọc đúng tiết tấu và cho học sinh chơi trò “ cưỡi ngựa “ như sau :
+ Học sinh nam : miệng đọc câu đồng dao , hai chân kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách , ai làm rơi que là thua cuộc + Học sinh nữ : một tay cầm roi , một tay giả nắm cương ngựa , chân nhảy theo phách , ai nhảy ko đúng phách là thua
_Giáo viên cho học sinh mỗi tổ lên thi đua trò chơi
_Giáo viên cho học sinh hát lại bài hát kết hợp với động tác vận động
_Giáo viên nhận xét và đánh giá
_Giáo viên nhắc nhở học sinh về ôn lại bài hát kết hợp gõ phách và động tác vận động cho nhuần nhuyễn
_Học sinh lắng nghe
_Học sinh nghe giáo viên đọc mẫu _Học sinh tập đọc câu đồng dao kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu Sử dụng thanh phách để gõ đệm Đọc theo trình tự : Cả lớp
Từng nhóm , dãy Cá nhân
_Học sinh lắng nghe giáo viên hướng dẫn và thực hành trò chơi
_Học sinh mỗi tổ lên tham gia theo thứ tự nam nữ Các bạn còn lại đọc to câu đồng dao kết hợp vỗ tay
_Học sinh hát lại bài hát kết hợp động tác vận động
_Học sinh lắng nghe
_Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện
Kiểm duyệt :
GiaoAnTieuHoc.com