Giáo án Tin học lớp 11 - Tiết 1 đến tiết 99

Thùc hµnh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - T¹i phßng thùc hµnh yªu cÇu häc sinh kiÓm tra kÕt - Nghe, quan s¸t nèi gi÷a c¸c m¸y tinh - KiÓm tra kÕt nèi cña c¸c m¸y tÝnh - [r]

Trang 1

Tiết 1

Bài 1 Làm quen với nghề tin học văn phòng

I Mục tiêu

trình và (& pháp học tập nghề

- Về thái độ: rèn luyện ý thức tự giác, thao tác nhanh nhẹn, chính xác

II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

- Giáo viên: giáo án, kiến thức, kĩ năng thuyết trình giảng giải

- Học sinh: vở ghi, nghe, hỏi và trả lời

III Hoạt động dạy học

A Giới thiệu

1 Tin học và ứng dụng của tin học trong đời sống

- CNTT ngày càng phổ biến rộng rãi và đang dần thay thế các công cụ truyền thống, các ứng dụng của CNTT mang đến những thay đổi cho công tác văn phòng

- Thuyết trình về sự tiến bộ của cách mạng tin học

trong một vài năm gần đây

- Kể tên một số ứng dụng CNTT mà em biết?

ví dụ?

mọi lĩnh vực hoạt động xã hội? Lấy ví dụ thực tiễn

- nghe, ghi chép

- kể tên một số ứng dụng của CNTT trong đời sống: quản lý thuê bao điện thoại, soạn thảo văn bản nhanh chóng…

- kể tên một số ứng dụng của CNTT trong một số lĩnh vực

2.Tin học với công tác văn phòng

bảng tính, quản trị CSDL tự động hoá việc nhập, 1# trữ, xử lý và trình bày số liệu,… các máy tính có khả

3 Vai trò và vị trí của tin học văn phòng trong sản xuất và đời sống

- Ngày nay với sự xuất hiện của máy vi tính, mạng internet làm công việc của con 4 trong sản xuất

đời sống trở nên nhanh chóng, hiệu quả kinh tế cao

vực nào?

- Vai trò của THVP đã cải thiện đáng kể điều kiện

cho 4 làm công tác văn phong đúng hay sai? Lấy

ví dụ?

- Hầu hết cáclĩnh vực

- Đúng!

B 78 trình nghề tin học văn phòng

1 Mục tiêu của 78 trình

- Nhấn mạnh kiến thức, kĩ năng của học sinh cần đạt

- Hình thành cho học sinh tác phong nhanh nhẹn,

kiên trì, khoa học

- Hình thành ý thức tự giác

- Nghe và ghi chép

- thái độ yêu thích môn học, có ý thức vận dụng vào cuộc sống thực tiễn

- Có ý thức tự giác tìm hiểu nghề

C ;78 pháp học tập nghê

- Học tập cần có sự kết hợp giữa việc học lý thuyết với thực hành, tận dụng các giờ thực hành trên máy tính Sau khi giáo viên truyền đạt các kiến thức lý thuyết tối thiểu, học sinh có thể tự khám phá, tìm hiểu tính năng của phần mềm trên máy tính với sự S dẫn của giáo viên

D An toàn vệ sinh lao động

- Các nguyên tắc tối thiểu khi học nghề THVP cần tuân thủ

+ Máy tính đặt ở vị trí phù hợp về ánh sáng…

+ Hệ thống dây điện gọn gang, an toàn…

+ sử dụng các dụng cụ cách điện

+ Khi sửa chữa máy tính phải dùng bút thử điện và đảm bảo an toàn

+ có bình cứu hoả khi làm việc

+ Tuân thủ chặt chẽ các quy tắc an toàn trong lao động

Lop11.com

Trang 2

Tiết 2+3

Bài 2 Những kiến thức cơ sở

I Mục tiêu

- Về thái độ: rèn luyện ý thức tự giác, thao tác nhanh nhẹn, chính xác

A Khái niệm hệ điều hành và hệ điều hành windows

1 Hệ điều hành là gì?

4 dùng với máy tính Cung cấp các (& tiện và dịch vụ để 4 sử dụng dễ dàng thực hiện

và tối #+

- Thuyết trình về HĐH

- Hãy kể tên một số HĐH mà em biết?

- HĐH thông dụng hiện nay?

- Nhận xét gì về giao diện của HĐH windows?

- Nhận xét câu trả lời của học sinh

- Nghe, ghi chép

- HĐH: Windows, MS-DOS…

- HĐH Windows dành cho các máy tính cá nhân

- Giao diện đẹp, thân thiện giúp 4 dùng giao tiếp với máy tính đơn giản hơn

2 Thao tác với chuột

- Thuyết trình về thao tác với chuột

- Hãy kể tên một số thao tác với chuột mà em biết

- Thực hiện một số thao tác với chuột trên máy chiếu

cho học sinh quan sát

- Yêu cầu một vài em học sinh lên bảng thao tác với

chuột trên máy chiếu cho các bạn cùng quan sát?

- Nghe, ghi chép

- Một số thao tác: di chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, nháy nút phải chuột, kéo thả chuột

- Thực hiện thao tác với chuột với sự S dẫn của giáo viên

3 Môi (7) Windows

a Cửa sổ, bảng chọn

- Giới thiệu cơ chế làm việc của HĐH Windows

- Yêu cầu học sinh quan sát hình 2.1, 2.2 sgk- trang

12,13 và nhận xét?

- Nhấn mạnh về giao diện của HĐH Windows

- Nghe, ghi chép

- quan sát hình 2.1,2.2 sgk- trang 12,13 và nhận xét: HĐH Windows làm việc dựa trên cửa sổ, bảng chọn rất thân thiện

b Bảng chọn Start và thanh công việc

- Bảng chọn Start chứa mọi nhóm lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng windows và xuất hiện khi ta nháy chuột vào nút Start

c Chuyển đổi cửa sổ làm việc

- Nháy vào một vị trí bất kì trên cửa sổ muốn kích hoạt

B Thực hành

1 Nội dung thực hành

- Trình bày nội dung thực hành

- yêu cầu học sinh thực hành theo yêu cầu

2 tiến trình thực hiện

3 Đánh giá

- Nghe, Thực hành theo nội dung giáo viên trình bày

1 Bật máy tính

2 ôn lại các thao tác với chuột

4 gọi tên một số thành phần chính

5 mở một cửa sổ và thực hiện một số thao tác

IV Giáo viên rút kinh nghiệm sau giờ dạy

Trang 3

Tæ (7L duyÖt

Lop11.com

Trang 4

Tiết 4+5+6

Bài 3 Làm việc với tệp và thư mục

I Mục tiêu

mục

- Về kĩ năng: thành thao các thao tác xem, tạo mới, đổi tên, xoá, sao chép…

- Về thái độ: hình thành ý thức tự giác, thao tác nhanh, chính xác

A Tổ chức thông tin trong máy tính

con

B Làm việc với tệp và 7 mục

1 Chọn đối 7Q

GV:

sinh quan sát

- Yêu cầu học sinh lên bảng thực hiện thao tác chọn

2 Xem tổ chức các tệp trên đĩa

Để xem tài nguyên trên máy tính có thể dùng My

computer hoặc windows Explorer

3 Xem nội dung 7 mục

hiện những thao tác nào?

- Thực hiện cho học sinh quan sát

4 Tạo 7 mục mới

sinh quan sát

4 Đổi tên tệp

GV: Thực hiện thao tác đổi tên tệp cho học sinh quan

sát

6 Sao chép tệp hoặc 7 mục

học sinh quan sát

7 Di chuyển tệp hoặc 7 mục

8 Xoá tệp hoặc 7 mục

sinh quan sát

9 Khôi phục hoặc xoá hẳn tệp và 7 mục đã bị

- Nghe, quan sát

thể nháy chuột phải chọn Explorer

- Nghe, quan sát

2 Nháy File/New/folder

- Nghe, quan sát

2 Nháy File/Rename

3 Gõ tên mới, nhấn enter

- Nghe, quan sát

2 Nháy Edit/copy

- Nghe, quan sát

2 Chọn Edit/cut

- nghe, quan sát

2 Chọn File/delete

3 chọn yes

Trang 5

mục cho học sinh quan sát.

3 Chọn File/Restore (File/delete)

C Sử dụng nút phải chuột

D Thực hành

- Thuyết trình về việc sử dụng nút phải chuột

- Triển khai nội dung thực hành, tại phòng thực hành

yêu cầu học sinh kiểm tra hoạt động và kết nối của

các máy tính

- <S dẫn học sinh thực hành thao tác với HĐH,

chuột phải

- Nghe, quan sát

- Kiểm tra kết nối các máy tính

- Thực hành các thao tác với HĐH, thao tác với tệp

Tổ (7L duyệt

Lop11.com

Trang 6

Tiết 7+8+9

Bài 4 Một số tính năng khác trong windows

I Mục tiêu

- Về kiến thức: Hiểu khái niệm 4 tắt

khác trong windows

A Khởi động và kết thúc 78 trình

1 Khởi động

trong windows

GV:

- Thực hiện cho học sinh quan sát

- Nêu thao tác thực hiện? Yêu cầu học sinh thực hiện

2 Kết thúc

- Cho biết thao tác thực hiện? Có mấy cách?

- Nghe, quan sát

- Có 2 cách thực hiện: dùng bảng chọn start hoặc

- Nghe, quan sát

- Có 3 cách: Chọn file/exit (Nháy nút Close hoặc nhấn tổ hợp phím Alt+F4

B Tạo 7) tắt (truy cập nhanh)

- Yêu cầu học sinh quan sát hình 2.17 sgk-27

- Thực hiện thao tác cho học sinh quan sát

- Yêu cầu học sinh thực hiện và ra thao tác tạo

4 tắt truy cập nhanh?

- quan sát

- Thực hiện thao tác tạo 4 tắt, truy cập nhanh

C Mở một tài liệu mới gần đây

Trong bảng chọn My Recent Document 1# danh sach các tệp mới mở gần đây nhất Danh sách này giúp chúng ta có thể nhanh chóng mở tài liệu mà không phải nhớ vị trí 1# trữ tệp

D Tìm một tệp hay 7 mục

- Thực hiện tìm một tệp cho học sinh quan sát

- Yêu cầu học sinh thực hiện tìm tệp bất kỳ, nêu các

thao tác thực hiện?

- Nghe, quan sát

1 Nháy nút Start/search

2 Chọn All file and folder, gõ tên tệp cần tìm

3 Nháy search

E Thực hành

các máy tính

- <S dẫn học sinh thực hành

- Nghe, quan sát

- Thực hành các thao tác với HĐH, thao tác với tệp

Trang 7

Tiết 10+11+12

Bài 5 Control panel và việc thiết đặt hệ thống

I Mục tiêu

hệ thống đơn gian

windows

A Control panel

máy in, quản lý phần mềm ứng dụng… để phù hợp với công việc hay sở thích

- Thuyết trình về control panel

- Thực hiện khởi động control panel, giới thiệu thành

phần và tính năng của control panel

- Yêu cầu học sinh quan sát hình 2.20 sgk và ra

thao tác khởi động kết thúc control panel?

- nghe, quan sát

- khởi động: start/control panel

- Kết thúc: File/close (nháy nút close hoặc nhấn tổ hợp phím Alt+F4)

B Một số thiết đặt hệ thống

1 Thay đổi thuộc tính màn hình

panel

- Thực hiện khởi động control panel, khởi động

display thay đổi thuộc tính màn hình nền desktop

thao tác thay đổi thuộc tính màn hình nền desktop?

- nghe, quan sát

1 start/control panel/display

2 Chọn trang desktop/chọn hình ảnh trong hộp background hoặc browse

3 nháy apply/ok

2 Thiết đặt các thông số khu vực

khu vực trong control panel

- Thực hiện khởi động control panel, thiết đặt các

thông số khu vực trong control panel

thao tác thiết đặt các thông số khu vực trong control

panel?

- nghe, quan sát

1 start/control panel/Date, Time, Language and Regional Options

2 thực hiện thay đổi các thiết đặt hệ thống

3 Nháy nút ok

C Cài đặt máy in

đặt máy in thông qua chức năng Add a printer

- Thực hiện khởi động control panel, thiết đặt các

thông số cài đặt máy in

thao tác cài đặt máy in

- nghe, quan sát

1 start/control panel/printer and Faxes/Add a printer

2 Nháy nút lênh next trên cửa sổ Add printer wizard

3 Nháy nút ok

D Thực hành

các máy tính

- <S dẫn học sinh thực hành

- Nghe, quan sát

- Thực hành các thao tác với HĐH, thao tác với Control panel

Lop11.com

Trang 8

Tiết 13+14+15

Bài 6 ôn tập và thực hành tổng hợp

I Mục tiêu

- Về kiến thức: Ôn lại các khái niệm cơ bản về Hệ điều hành

- Về kĩ năng: Thành thạo một số thao tác cơ bản để làm việc trong Hệ điều hành windows

- Tại phòng thực hành yêu cầu học sinh kiểm tra lại

kết nối các máy tính

- Triển khai nội dung thực hành

- <S dẫn học sinh thực hành theo tiến trình

1 trả lời một số câu hỏi

thanh công cụ của windows

4 Tìm tệp mà tên có chứa cụm từ readme

5 Mở đồng thời các ứng dụng windows Explorer,

paint, Microsoft Word

6 Thử các cách hiển thị thông tin khác nhau

7 tạo 4 tắt trên màn hình cho tệp vừa tạo

8 Thiết đặt lại ảnh cho màn hình nền

9 Cài đặt máy in và in thử từ một ứng dụng đã biết

- Nghe, quan sát

- Nắm bắt nội dung thực hành

1 Khởi động Windows

2 Ôn lại cách tổ chức thông tin trong máy tính

4 Làm việc với CT ứng dụng, tạo 4 tắt cho một ứng dụng

5 sử dụng controlpanel để thiết đặt hệ thống

6 Đóng tất cả các ứng dụng và thoát khỏi windows

- Nghe, quan sát

- Thực hiện thực hành theo tiến trình do giáo viên

ra

Trang 9

Tiết 16

Kiểm tra

I Mục tiêu

- Về kiến thức: Nhằm củng cố kiến thức cho học sinh về hệ điều hành windows và control panel

- Về kĩ năng: Học sinh nhận biết và thao tác tốt với HĐH và control panel

- Giáo viên: giáo án, đề kiểm tra, kiến thức, kĩ năng thuyết trình giảng giải

Giáo viên yêu cầu học sinh tuân thủ một số quy đinh trong quá trình làm bài kiểm tra, thực hiện phát đề kiểm tra cho học sinh, quan sát quá trình làm bài kiểm tra của học sinh

Học sinh thực hiện trả lời các câu hỏi do giáo viên ra Thực hiện các thao tác với HĐH và control panel %S sự giám sát của giáo viên

Lop11.com

Trang 10

Tiết 17+18+19

Bài 7 ôn lại một số khái niệm cơ bản

I Mục tiêu

- Về kiến thức: Hệ thống lại các khái niệm cơ bản của hệ soạn thảo văn bản, hiểu các quy tắc cơ bản

chế độ hiển thị văn bản

và kết thúc word, gõ văn bản, gõ chữ Việt, sửa chữa văn bản, hiển thị văn bản trong các chế độ khác

nhau

A Nhắc lại

1 Kí tự, câu, dòng, đoạn, trang

- GV yêu cầu học sinh điền từ vào chỗ trống trong

bài tập kiểm tra kiến thức sgk-42

2 Một số quy tắc gõ văn bản

Để văn bản đúng chính tả, khoa học, hợp lý trình bày

nhất quán và đẹp mắt cần 1# ý một số quy tắc gõ

văn bản

GV nhắc lại một số quy tắc gõ văn bản

3 Các thao tác biên tập trong văn bản

GV: Hãy cho biết một số thao tác biên tập văn bản?

Giới thiệu một số thao tác nhanh trong biên tập văn

bản

4 Soạn thảo văn bản chữ Việt

Để soạn thảo văn bản chữ Việt cần có những điều

kiện gì?

chữ Việt?

- Nghe và thực hiện điền từ vào chỗ trống trong bài tập sgk-42

- nghe và nhắc lại một số quy tắc gõ văn bản

cắt, dán

- Nghe, quan sát hình 3.1 sgk-43

- Để gõ văn bản bằng chữ Việt cần có: @& trình hỗ trợ chữ Việt Unikey, VietKey… Một số phông chữ Việt

chữ Việt

B Các chế độ hiển thị văn bản trên màn hình

- Quan sát hình 3.2 sgk-44 hãy cho biết có mấy chế

độ hiển thị văn bản trên màn hình? - Có 5 chế độ hiển thị văn bản thông dụng trên màn hình

+ Normal (chuẩn): hiển thị văn bản đơn giản + Print Layout (bố trí trang): bố trí văn bản trên toàn trang

+ Out Line(dàn bài): Xem cấu trúc của một văn bản

+ Full Screen (toàn màn hình): hiển thị văn bản trên toàn bộ màn hình

C Thực hành

- Tại phòng thực hành yêu cầu học sinh kiểm tra kết

nối giữa các máy tinh

- Triển khai nội dụng thực hành

- Triển khai tiến trình thực hành theo nội dung đã

- Nghe, quan sát

- Kiểm tra kết nối của các máy tính

- Thực hành theo yêu cầu %S sự S dẫn của giáo viên

Trang 11

Tæ (7L duyÖt

Lop11.com

Trang 12

Tiết 20+21+22

Bài 8 Định dạng văn bản

I Mục tiêu

-Về kiến thức: Hệ thống lại ý nghĩa và các nội dung định dạng văn bản cơ bản

đơn giản

A Định dạng ký tự

- Đinh dạng ký tự bao gồm những định dạng nào?

- Thực hiện thao tác trên máy chiếu cho học sinh

quan sát và nhấn mạnh nội dung của định dạng ký

tự?

- Phông chữ (vd: Arial, VnTime…)

- Cỡ chữ: có nhiều cỡ chữ

- Kiểu chữ (đậm, nghiêng, gạch chân)

- Màu sắc

B Định dạng đoạn văn bản

Các lệnh định dạng văn bản tác động đến toàn bộ văn bản, các lênh này có trong hộp thoại Paragraph

Theo em khả năng định dạng đoạn văn bản cơ bản

bao gồm những khả năng định dạng nào?

- Hãy chỉ ra các tham số định dạng đoạn văn bản trên

hình 3.38 sgk-50

- bao gồm: căn lề, Thụt lề, Khoảng cách đến đoạn dòng đầu tiên, khoảng cách giữa các dòng trong

đoạn văn bản

- Quan sát hình 3.8 sgk-50 và chỉ ra tham số định dạng đoạn văn bản

C Đinh dạng trang văn bản

trang giấy, lề giấy, …

C Thực hành

- Tại phòng thực hành yêu cầu học sinh kiểm tra kết

nối giữa các máy tinh

- Triển khai nội dụng thực hành

- Triển khai tiến trình thực hành theo nội dung đã

- Nghe, quan sát

- Kiểm tra kết nối của các máy tính

- Thực hành theo yêu cầu %S sự S dẫn của giáo viên

Tỉ (7L dut

Lop 11. com

Trang 12

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	141,65 KB