Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1:GV hướng dẫn hs quan sát và nhận xét4’ PP: đàm thoại , trực quan - GV cho hs quan saùt maãu gaáp caùi quïat : Em coù nhaän xeùt gì Quan s[r]
Trang 1Thứ ngày tháng 12 năm 2003
THỦ CÔNG BÀI : GẤP CÁI QUẠT ( T1 )
I Mục tiêu:
1/ Kiến thức : HS biết cách gấp cái quạt
2/ Kĩ năng : HS nắm được kĩ năng gấp, gấp đều, đẹp
3/ Thái độ: Giáo dục HS tính xác , khéo léo
II Chuẩn bị :
1/ GV: Mẫu cái quạt, quy trình gấp
2/ HS : Giấy màu có kẻ ô
III Các hoạt động :
1 Khởi động :(1’) Hát
2 Bài cũ : (5’)
- GV nhận xét bài : Gấp các đoạn thẳng cách đều
3 Bài mới:(1’)
- Tiết này các em sẽ ứng dụng nét gấp thẳng đều để gấp cái quạt
a/ Hoạt động 1:GV hướng dẫn hs quan sát và nhận xét(4’)
PP: đàm thoại , trực quan
- GV cho hs quan sát mẫu gấp cái qụat : Em có nhận xét gì
về cái quạt ?
- GV chốt : Gấp cái quạt ta áp dụng các nếp gấp cách đều.
b/ Hoạt động 2 : GV hướng dẫn mẫu cách gấp (15’)
PP: đàm thoại , trực quan
- GV hướng dẫn HS gấp từng bước theo quy trình :
+ Bước 1 : GV đặt giấy màu lên mặt bảng và gấp các nếp
gấp cách đều
( H3)
* Nghỉ giữa tiết ( 3’)
+ Bước 2 : Gấp đôi hình ( H3) để lấy dấu giữa, dùng chỉ hay
len buộc chặt phần giữa và dán hồ lên mép gấp ngoài cùng
( H4)
Quan sát
HS nhận xét
Quan sát
Hs nêu lại cách gấp
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2+ Bước 3 : Dùng tay ép chặt lại.
( H5)
– GV cho HS thực hành trên giấy nháp
c/ Hoạt động 3 : Củng cố ( 4’)
- GV cho HS nhắc lại từng bước
- GV nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò : (1’)
- Chuẩn bị giấy màu để gấp cái quạt ( t2)
- Nhận xét tiết học
HS thực hành trên giấy nháp
GiaoAnTieuHoc.com