1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần lễ 35 năm 2006

17 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 180,74 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Chủ yếu kiễm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài.. 2.Ôn lại cách đáp lại lời an ủi:Cách tổ chức các câu thành bài.[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG

Tứù

Đạo đức Thực hành kĩ năng cuối học kì 2 Tập đọc2 Ôn tập và kiểm tra htl

Toán Luyện tập chung tiết 1 Thứ hai

Thể dục Chuyền cầu Toán Luyện tập chung tiết 2

Kể chuyện Ôn tập và kiểm tra kể chuyện Chính tả Ôn tập và kiểm tra chính tả Thứ ba

Thủ công Trưng bày sản phẩm của HS

Tập đọc Ôn tập và kiểm tra htl Luyện từ và câu Ôn tập và kiểm tra ltvà câu Tập viết Ôn tập tiếng việt

Toán Luyện tập chungtiết 3 Thứ tư

Mĩ thuật Trưng bày sản phẩm Tập đọc Ôn tập tiếng việt Chính tả Ôn tập tiếng việt Hát nhạc

Thứ năm

Toán Luyện tập chung tiết 4 Toán Kiểm tra định kì

Tập làm văn Kiểm tra định kì

Tự nhiên xã hội Ôn tập tự nhiên

Thể dục Tổng kết môn học

Thứ sáu

Hoạt động NG Sinh hoạt lớp (Đại hội cháu ngoan Bác Hồ)

Trang 2

Thứ hai ngày 15 tháng 5 năm 2006.



Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Thực hành kĩ năng.

HS làm theo đề bài của trường ra



Môn: TẬP ĐỌC

Bài:Ôn tập tiếng việt

I.Mục đích, yêu cầu:

1 Kiểm tra đọc

- Chủ yếu kiễm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài

- Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài

2.Ôn luyện về cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào? (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ)

3 Ôn luyện về dấu chấm

II.Đồ dùng dạy- học.

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.Giới thiệu

2.Vào bài

HĐ 1: Kiểm

tra đọc

HĐ 2: Ôn về

cách đặt câu

hỏi với cụm

từ khi nào?

HĐ 3: Ôn về

dấu chấm

-Giới thiệu mục tiêu bài học

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

Bài 2:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét - ghi điểm

Bài 3:

Bài tập yêu cầu gì?

-8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc bài

Thay cụm từ khi nào?

-Hình thành nhóm và thảo luận

-Nối tiếp trính bày kết quả

-Nhận xét

-2-3HS đọc đề bài

-Điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ thích hợp

-Làm vào vở bài tập

Trang 3

3.Củng cố

dặn dò

-Nhận xét – sửa bài

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về nhà ôn bài

-1HS lên bảng làm

Môn: TẬP ĐỌC Bài:Ô tập tiếng việt

I.Mục đích, yêu cầu:

1 Kiểm tra đọc

- Chủ yếu kiễm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài

- Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài

2.Ôn từ ngữ chỉ màu sắc, đặt câu hỏi với từ đó

3 Ôn luyện về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

II.Đồ dùng dạy- học.

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.Giới thiệu

2.Vào bài

HĐ 1: Kiểm

tra đọc

HĐ 2:Ôn từ

ngữ chỉ màu

sắc

HĐ 3: Ôn tập

về cách đặt

câu

HĐ 4: Ôn

cách đặt câu

hỏi với cụm

từ khi nào?

-Giới thiệu mục tiêu bài học

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

Bài 2:

-Bài tập yêucầu gì?

-Nhận xét sửa bài

Bài 2b:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét – sửa bài

Bài 3:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét – chấm điểm

-8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc đề

-Tìm các từ ngữ chỉ màu sắc Xanh, xanh mát, xanh ngắt,

đỏ, đỏ, tươi, đỏ thắm …

-2-HS đọc

-Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở trên

Thảo luận theo cặp

-Thi đặt câu với các từ đó

+Dòng suối quê em xanh mát

……

-2-3HS đọc đề

-Đặt câu với cụm từ khi nào? -Nối tiếp nhau đọc câu

Trang 4

3.Củng cố

dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về ôn tập



Môn: TOÁN Bài: Luyện tập chung.

I:Mục tiêu:

Giúp HS:

- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000

- Bảng cộng trừ có nhớ

- Thực hành xem đồng hồ, vẽ hình

II:Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Kiểm tra

2.Bài mới

HD làm bài

tập

3.Củng cố dặn

dò:

-Chấm một số vở HS

-Nhận xét

-Giới thiệu bài

Bài 1:

-Yêu cầu làm miệng

-Nhận xét

Bài 2:

Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét – chữa bài

Bài 3:

Bài tập yêu cầu gì?

Bài 4: Nêu yêu cầu

-Nhận xét, Bài 5: Nêu yêu cầu

-Nhận xét tiết học

-2HS đọc yêu cầu

-Thi đua điền theo cặp

732, 733, 734, …

-2HS đọc đề bài

-Nêu: >, <, = -Làm bảng con

302 < 310

888 > 879

542 = 500 + 42

200 + 20 + 2 < 322

600 + 80 + 4 < 648

400 + 120 + 5 = 525

-2HS đọc bài

-Điền dấu thích hợp vào ô trống

9 + 6 - 8 7

6 + 8 + 6 -Thảo luận theo cặp

-1Số cặp trình bày trước lớp

10 giờ 30 phút ứng với đồng hồ B

-Thực hành vẽ vào vở

Trang 5

85 21

517

310

-Nhắc HS về nhà ôn tập -1HS lên bảng vẽ



Môn: Thể dục Bài:Thi chuyền cầu.

Thứ ba ngày 16 tháng 5 năm 2006



Môn: TOÁN Bài:Luyện tập chung.

I.Mục tiêu

Giúp HS củng cố về:

- Nhân, chia trong phạm vi bảng nhân và bảng chia đã học

- Thực hành, vận dụng bảng nhân, bảng chia trong tính, giải bài toán

- Tính chu vi hình tam giác

II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu

1.Kiểm tra

2.Bài mới

HD làm bài

tập

HĐ 2: Ôn đặt

tính và tính

HĐ 3: Ôn

tính chu vi

hình tam giác

-Chấm một số vở HS

-Nhận xét chung

-Giới thiệu bài

Bài 1:

Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét chữa bài

Bài 2:

Nêu yêu cầu

-Yêu cầu

-Nhận xét chữa bài

Bài 3:

- Nêu quy tắc tính chu vi hình tam giác?

-2HD đọc đề bài

-Tính nhẩm -Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe

-một số cặp đọc trước lớp

2 x 9 16 : 4 3 x 5

3 x 9 18 : 3 5 x 3

4 x 9 14 : 2 15 : 3

5 x 9 25 : 5 15 : 5

-2HS đọc đề bài

-Làm bảng con

-2HS nêu cách thực hiện

-2HS đọc đề bài

+

Trang 6

HĐ 4: Ôn

giải toán

3.Củng cố

dặn dò:

-Nhận xét – chữa bài

Bài 4:

HD giải:

Bài toán cho biết gì?

Bài toán hỏi gì?

-Nhận xét chữa bài

-Nhận xét tiết học

Nhắc HS về nhà ôn bài

-Bằng tổng độ dài 3 cạnh của hình tam giác

-1Hs lên bảng, lớp làm vào vở

2HS đọc đề bài

Nêu:

Làm vào vở

Bao gạo năng là

35 + 9 = 44 (kg) Đáp số: 44 kg



Môn: Kể Chuyện Bài: Ô tập tiếng việt

I.Mục đích, yêu cầu:

1 Kiểm tra đọc

- Chủ yếu kiễm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài

- Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài

2.Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu?

3 Ôn luyện về cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy

II.Đồ dùng dạy- học.

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.Giới thiệu

2.Vào bài

HĐ 1: Kiểm

tra đọc

HĐ 2:Ôn về

đặt câu hỏi

với cụm từ ở

đâu?

-Giới thiệu mục tiêu bài học

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

Bài 2:

-Bài tập yêucầu gì?

-8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc đề

-Đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?

-1HS đọc 4 câu văn

-Làm vào vào vở

-nối tiếp nêu kết quả

a)Đàn trâu đang tung tăng gặm

cỏ ở đâu?

Trang 7

HĐ 3: Ôn

cách sử dụng

dấu chấm,

dấu phẩy

3.Củng cố

dặn dò:

-Nhận xét chữa bài

Bài 3:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét – chữa bài -Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về nhà ôn bài

b)Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu?

c)Tàu Phương Đông buông neo ở đâu?

d) Một chú bé đang đam mê thổi sáo ở đâu?

2HS đọc đề bài

Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp

-Làm vào vở 1HS lên bảng Chuyến này, … chữ nào?

… là bắc sĩ răng, … Răng nào?

-

Môn: CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Bài: Ô tập tiếng việt

I.Mục đích, yêu cầu:

1 Kiểm tra đọc

- Chủ yếu kiễm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài

- Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài

2.Ôn cách đáp lời chức mừng

3 Ôn luyện về cách đặt và trả lờicâu hỏi với cụm từ như thế nào?

II.Đồ dùng dạy- học.

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.Giới thiệu

2.Vào bài

HĐ 1: Kiểm

tra đọc

HĐ 2:Ôn

cách đáp lời

-Giới thiệu mục tiêu bài học

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

Bài 2:

-Bài tập yêucầu gì?

-8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc đề

- Nói lời đáp của em?

Trang 8

chúc mừng.

HĐ 3: Ôn tập

về cách đặt

câu với cụ từ

khi nào?

3.Củng cố

dặn dò:

-Nhận xét sửa bài

Bài 3:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét chữa bài

-Thu chấm một số vở

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về ôn bài

-1HS đọc 3 tình huống

-Thảo luận nhóm nói lời đáp của em

-một số nhóm trình bày trước lớp

-2HD đọc đề bài

-Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

-Làm vào vở bài tập

2HS đọc bài làm



Môn: THỦ CÔNG.

Thứ tư ngày 17tháng 5 năm 2006



Môn: TẬP ĐỌC Bài: Ô tập tiếng việt

I.Mục đích, yêu cầu:

1 Kiểm tra đọc

- Chủ yếu kiễm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài

- Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài

2.Ôn cách đáp lời chức mừng

3 Ôn luyện về cách đặt và trả lờicâu hỏi với cụm từ như thế nào?

II.Đồ dùng dạy- học.

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.Giới thiệu

2.Vào bài

HĐ 1: Kiểm

tra đọc

-Giới thiệu mục tiêu bài học

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

-8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

Trang 9

HĐ 2:Ôn

cách đáp lời

chúc mừng

HĐ 3: Ôn tập

về cách đặt

câu với cụ từ

khi nào?

3.Củng cố

dặn dò:

Bài 2:

-Bài tập yêucầu gì?

-Nhận xét sửa bài

Bài 3:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét chữa bài

-Thu chấm một số vở

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về ôn bài

-2-3HS đọc đề

- Nói lời đáp của em?

-1HS đọc 3 tình huống

-Thảo luận nhóm nói lời đáp của em

-một số nhóm trình bày trước lớp

-2HD đọc đề bài

-Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

-Làm vào vở bài tập

2HS đọc bài làm



Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài: Ô tập tiếng việt

I.Mục đích, yêu cầu:

1 Kiểm tra đọc

- Chủ yếu kiễm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài

- Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài

2.Ôn cách đáp lời khen ngợi

3 Ôn luyện về cách đặt và trả lờicâu hỏi với cụm từ vì sao?

II.Đồ dùng dạy- học.

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.Giới thiệu

2.Vào bài

HĐ 1: Kiểm

tra đọc

HĐ 2:Ôn

cách đáp lời

khen gợi

-Giới thiệu mục tiêu bài học

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

Bài 2:

-Bài tập yêucầu gì?

-8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc đề

- Nói lời đáp của em?

-Thảo luận cặp đôi đóng vai

Trang 10

Trang 10

HĐ 3: Ôn tập

về cách đặt

câu với cụ từ

vì sao?

3.Củng cố

dặn dò:

-Nhận xét chữa bài

Bài 3:

Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận chữa bài

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về ôn bài

-Một số cặp HS lên đóng vai

-2HS đọc đề bài

Đặt câu với cụm từ vì sao?

-Làm vào vở

-Nối tiếp đọc trước lớp



Môn: TẬP VIẾT

Ôn tập và kiểm tra



Môn: TOÁN Bài: Luyện tập chung.

I Mục tiêu:

Giúp HS:

- Rèn kĩ năng tính (cộng, trừ, nhân, chia, trong phạm vi chương trình toán 2)

- Xắp xếp các số theo thứ tự xác định

- Xem đồng hồ Tính chu vi hình tam giác

II Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

1.Kiểm tra

2Bài mới

HD làm bài

tập

-Chấm một số vở HS

-Nhận xét chung

Giới thiệu bài

Bài 1:

Yêu cầu làm miệng

-Nhận xét – chữa bài

Bài 2: nêu yêu cầu

-Nhận xét chữa bài

Bài 3:

-bài tập yêu cầu gì?

-2HS đọc yêu cầu bài tập

-Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe

-Thi đua theo nhóm

-nối tiếp đọc

699, 728, 740, 801

-2HS đọc đề bài

-Nêu cách đặt tính và tính

-làm bảng con

85 39

25

 312

7

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 11

3.Củng cố

dặn dò:

Bài 4:

HD: 24 + 18 – 28

42 – 28 = 14

-Nhận xét chữa bài

Bài 5:

-nêu cách tính chu vi hình tam giác?

-Nhận xét – chấm một số bài

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về nhà ôn bài

-1HS đọc đề

Theo dõi

-Làm bài vào vở

24 + 18 – 28 3 x 6 : 2

5 x 8 – 11 30 : 3 : 5

-1HS đọc đề bài

-Giải vào vở

-2HS nêu cách tính chu vi hình tam giác



Môn: Mĩ thuật

Thứ năm ngày 18 tháng5 năm 2006



Môn: TẬP ĐỌC Bài: Ô tập tiếng việt

I.Mục đích, yêu cầu:

1 Kiểm tra đọc

- Chủ yếu kiễm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài

- Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài

2.Ôn lại cách đáp lại lời an ủi:Cách tổ chức các câu thành bài

II.Đồ dùng dạy- học.

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.Giới thiệu

2.Vào bài

HĐ 1: Kiểm

tra đọc

-Giới thiệu mục tiêu bài học

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc -8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và

Trang 12

-HĐ 2:Nói lời

đáp của em

HĐ 3:Kể

chuyện theo

tranh đặt tên

cho câu

chuyện

3.Củng cố

dặn dò:

-Nhận xét – ghi điểm

Bài 2:

-Bài tập yêucầu gì?

Cùng lớp nhận xét -Nêu yêu cầu của bài -HD HS thực hiện

-Nhận xét Nhận xét tiết học

trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc đề

-1 HS đọc yêu cầu bài -Thảo luận cặp đôi -HS 1 nói lời an ủi -HS 2Đáp lại lời an ủi -Nối tiếp các cặp thực hành

-4 HS thực hiện tranh 1 -Lớp nhận xét

-Có 2 anh em đi học trên đưòng Em gái đi trước anh trai đi sau

-HS làm vào vở bài tập tiếp nối đọc bài viết

-Lớp nhận xét bình chọn



Môn : CHÍNH TẢ (Nghe – viết).

Bài: Ô tập tiếng việt

I.Mục đích, yêu cầu:

1 Kiểm tra đọc

- Chủ yếu kiễm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài

- Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài

2.Ôn luyện về từ trái nghĩa Dấu chấm, dấu phẩy

3 Ôn luyện về cách đặt câu viết thành một đoạn văn về em bé

II.Đồ dùng dạy- học.

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.Giới thiệu

2.Vào bài

HĐ 1: Kiểm

tra đọc

HĐ 2:Ôn từ

-Giới thiệu mục tiêu bài học

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

Bài 2:

-8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc đề

Trang 13

trái nghĩa.

HĐ 3: Ôn tập

về dấu chấm

HĐ 4: Ôn tập

viết đoạn văn

3.Củng cố

dặn dò:

-Bài tập yêucầu gì?

Nêu yêu cầu thảo luận

-Nhận xét tuyên dương

Bài 3:

-Bài tập yêu cầu gì?

Bài 4:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Em định viếtvề ai?

-Nhận xét -Thu chấm một số vở

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về ôn bài

- Xếp các từ đã cho thành cặp

từ trái nghĩa

-Thảo luận cặp đôi

-Thi đua theo dãy

-Viết vào vở

2HS đọc đề

-Điền dấu câu vào chỗ trống -Làm vào vở bài tập

-3HS nối tiếp nêu

-2HS đọc đề bài

-Viết 3 -5 câu về em bé của nhà em hoặc em bé của nhà hàng xóm

-Nêu:

-Làm vào vở

-Nối tiếp đọc bài viết của mình



Môn: Hát nhạc Bài:Tập biểu diễn.

I Mục tiêu:

Giúp HS:

- Tập biểu diễn các bài hát kết, hợp phụ hoạ

II Chuẩn bị:

- Tên các bài hát

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu

1.Ổn định lớp

3'

2 Bài mới

HĐ1:Tập

theo lớp

-Giới thiệu ghi tên bài học

-Yêu cầu:

-Lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết

-NHắc lại tên bài học

-Cả lớp tập biểu diễn theo từng bài hát

Trang 14

HĐ2: Tập

theo nhóm, cá

nhân

3 Củng cố,

dặn dò

-Yêu cầu:

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS

-Hát theo nhóm, cá nhân

-Về ôn lại các bài hát



Môn: TOÁN Bài: Luyện tập chung.

I Mục tiêu:

Giúp HS củng cố về:

- Kĩ năng tính trong trong phạm vi chương trình toán 2

- So sánh các số Tính chu vi hình tam giác

- Giải toán về nhiều hơn, ít hơn một số đợn vị

II Các hoạt động dạy - học chủ yếu

1.Kiểm tra

2.Bài mới

HD làm bài

tập

-Chấm một số vở hs

-Nhận xét chung

-Giới thiệu bài

Bài 1:

-Yêu cầu làm miệng

-Nhận xét – tuyên dương

Bài 2:

Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét chữ bài

-1HS đọc yêu cầu đề bài

-Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe

-Một số cặp lên đọc

-2HS đọc đề bài >, <, =

-Làm bảng con

482 > 480

987 < 989

300 + 20 + 8 < 338

400 + 60 + 9 = 469

Ngày đăng: 01/04/2021, 22:48

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w