b Vai trò của không khí đối với thực vật và động vật: * Động vật và thực vật đều cần không khí để thở các nhà khoa học đã nhốt chuột bạch để thí nghiệm, không nên để cây cảnh và hoa tươi[r]
Trang 1TUẦN BÙ
( Từ ngày 03/1 đến 04/1 năm 2012)
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 03 tháng 1 năm 2012
KHOA HỌC
I MỤC TIÊU:
+ Càng có
+
- Nêu &3 * liên quan $ vai trò = không khí $0 ;> )* cháy
- ? @ 5 cháy to - và &B5 C khi có AD D
II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
- HS: Các nhóm: 2
không có $+'
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
A Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút)
Không khí Y Z thành
5[ nào?
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: ( 1 phút)
2 Nội dung bài: ( 34 phút)
a) Tìm
;> )* cháy
* Càng có
càng có
cháy $78 lâu -
b) Tìm
thông
3 Củng cố - dặn dò: ( 2 phút)
- GV: Nêu yêu
)* cháy
- HS + GV: 9B xét, $+ giá
- GV:
- GV: Nêu yêu
- HS:
- HS : Các nhóm 5 3 làm thí 3 1
và 2,
$78 kê $ không kín
- GV: Nêu
- HS: 2 em nêu cách nhóm
- HS: 2 em $ 5[ ghi >
- GV:
thí
k sau
L ỊCH SỬ
Tiết 17: ÔN TẬP
I MỤC TIÊU:
- HS
Trang 2r ([
- Rèn
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- GV:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút)
"
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: ( 1 phút)
2 Nội dung bài: (34 phút)
a)
- Sau khi Ngô
(- vào 6 AD D&A các *
phong
gây nên trong - hai 7-
n
AD 0 _ $_ 7>Mn 968)
e o1 k ám D4 con là e
Toàn
$" nhà e4 n 981 quân 0
* Trong
$! ~ n Long.Tên 7> ta ~
b)
trong quá trình &* 7> và Z
kì
12
$! ra n Long …
3 Củng cố - dặn dò: ( 2 phút)
- GV: Nêu yêu
- GV:
- GV: Chia >5 làm 5 nhóm, nhóm (6 r
*Nhóm 1- Tình hình 7> ta sau khi Ngô
-
$^ B5\
* Nhóm 2- Tình hình 7> (7> khi quân
0 sang xâm 78\
- Nêu
eD La làm kinh $!\
- quân xâm 78 0 [ 2 *Nhóm 4- Nhà ([ ra $r trong hoàn 6 nào?
nhà ([ $w dùng gì $% $+ i\
Trang 3Dạy chiều
Đạo đức
I Mục tiêu:
- Có kĩ năng để thực hiện các hành vi đã học
- Có ý thức thực hiện các hành vi chuẩn mực
II Đồ dùng dạy-học:
- GV: SGK
- HS: SGK
III Các hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ: (4phút)
" Yêu lao động"
B Bài mới
1 Giới thiệu bài: (1phút)
2 Nội dung bài: (33phút)
* Bài 6: Hiếu thảo với ông bà cha mẹ
* Bài 7: Biết ơn thầy giáo, cô giáo
* Bài 8: Yêu lao động
3 Củng cố, dặn dò: (2phút)
Ôn tập và thực hành kĩ năng cuối kì I
- GV: nêu yêu cầu kiểm tra
- HS: 2 em trả lời
- GV: nêu yêu cầu của tiết thực hành
- GV: chia lớp thành 3 nhóm lớn, nêu yêu cầu, cho mỗi nhóm thảo luận theo hệ thống câu hỏi,
-HS: đại diện các nhúm trình bày, nhận xét + Tại sao phải hiếu thảo với ông bà cha mẹ? + Hãy nêu các việc làm thể hiện hiếu thảo với ông bà, cha mẹ?
- HS: đại diện các nhóm trình bày
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại
+ Nêu các việc làm thể hiện lòng biết ơn các thầy giáo, cô giáo?
+ Nêu các bài hát, câu ca dao, tục ngữ nói về công lao của các thầy giáo, cô giáo?
- HS: Phát biểu
- HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại
- GV: Nêu câu hỏi, HD học sinh trả lời + L động mang lại lợi ích gì cho con người ? + Nêu các tấm gương về yêu lao động
- HS: Phát biểu
- HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại
- GV: hệ thống nội dung ôn tập, nhận xét tiết học
- GV: nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị tiết sau
Trang 4Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 04 tháng 1 năm 2012
ĐỊA LÍ
Tiết 18: ÔN TẬP(TIẾP)
I MỤC TIÊU:
- Giúp HS
nhiên,
= $Y O Nam ?^4 Trung du ?b ?^4
- Rèn
- Ham thích tìm
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- GV:
- HS: e D toàn ^ các bài $w .
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
9PQ DUNG CÁCH U QV9 HÀNH
A Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
= $! Hà 9^
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: (1 phút)
2 Nội dung (34 phút)
Trung trên 6 $Y $k lý, hành
b) Nêu $i $% thiên nhiên và AD
ei
$% Nam ^eY O Trung du ?b ^ Tp oD e
Thiên
nhiên
- ek hình
- Khí
- ek hình
- Khí
- ek H
- Kh
Con
ng r và
các
AD
$^
sinh
AD4
)6
- Trang 53
- o1 ^
+ r gian
+ Tên 1 )0 1
^
trong 1 ^
- (Y (
- Du ok
- Tr 53
- o1 ^
+ Th.gian + Tên 1 h + AD e trong 1 ^
- (Y
(
- Sông ngòi
- ei
$%
- Danh lam
b
6
- Di tích
k )C
3 Củng cố - dặn dò: ( 2 phút)
- GV: Nêu yêu
- HS: 2 em (6 r
- HS + GV: 9B xét, $+ giá
- GV:
- GV: Nêu rõ yêu
?b ?^4 e oD4 = $! Hà 9^ trên
6 $Y $k lý, hành chính F nam
- HS:
tr> >5
D ý $g
Trang 5KHOA H ỌC Tiết 36: KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG
I MỤC TIÊU:
- Nêu
)0 $78
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- HS: Thí $w làm hình 3+ 4
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
9PQ DUNG CÁCH U QV9 HÀNH
A Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
II Bài mới: 1 Giới thiệu bài: (1 phút)
2 Nội dung bài: (34 phút)
a)Vai trò không khí $0 ;> con 7r
* Không khí vô cùng quan ( $0 ;> $r )0 con 7r Con ng7r $r )0 Bình ~ ô xi trong ;4 cho Z ng7r làm ; d7> [ b) Vai trò = không khí $0 ;> * ;B và $^ ;B
* khí $% ~M các nhà khoa $w 0 $% cây 6 và hoa t7- trong phòng) 3 Củng cố - dặn dò: (2 phút)
- GV: 9B xét bài % tra - GV: - GV: Yêu h7> &a SGK - 72 - HS: vào tay; nín ~4 mô 6 6 giác = $ - HS: Nêu ý B xét - GV : Yêu - HS : Các nhóm $7 ra các thí - GV : 0 D ý $g và 6 thích - HS: e0 nêu tên 2 &3 3 ~ hình 5, 6 - GV: - HS: 3 em $ ^ dung ghi >
- HS: * liên * và (6 r - GV: D sao có gió? Kiểm tra của ban giám hiệu: Ngày tháng năm 2012 Xác B = @ chuyên môn:Ngày 03 tháng 01 n 2013
Trang 6
... khơng khí $0 ;> )* cháy
- ? @ 5 cháy to - &B5 C có AD D
II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
- HS: Các nhóm:
khơng...
- HS: Phát biểu
- HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại
- GV: hệ thống nội dung ôn tập, nhận xét tiết học
- GV: nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị tiết sau
Trang...- Rèn
- Ham thích tìm
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- GV:
- HS: e D toàn ^ $w .
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: