HS thuộc được 4 thành - HS đọc yêu cầu BT ngữ,tục ngữ ở - HS tìm những từ trái BT1,làm được toàn nghĩa nhau tả hình dáng, bộ BT4.. tả hành động, tả trạng thái và tả phẩm chất - Cho HS là[r]
Trang 1NGÀY DẠY:
TIẾT 8 Luyện từ và câu
LUYỆN TẬP VỀ TỪ TRÁI NGHĨA
I Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Tìm được các từ trái nghĩa theo yêu cầucủa BT1,BT2, BT3
- Biết tìm những từ trái nghĩa dể miêu tả theo yêu cầu của BT4( chọn 2 hoặc 3 trong
số 4 ý: a,b,c,d),đặt được câu để phân biệt 1 cặp từ trái nghĩa tìm được ở BT4(BT5)
II Đồ dùng dạy học:
- Từ điển học sinh
- Bút dạ, 3 tờ phiếu
III Các hoạt động dạy học:
HS
GHI CHÚ
1 Kiểm tra:
- 3 HS lần lượt làm các BT 1, 2,
3 ở phần luyện tập về từ trái nghĩa
HS lên bảng làm BT,nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét, cho điểm
2 Bài mới:
Hoạt động 1:
Giới thiệu bài - Ghi bảng - Ghi vở
Hướng dẫn HS làm bài tập 1.
*Tìm những từ trái nghĩa nhau trong các thành ngữ, tục ngữ.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc
HS đọc yêu cầu đề
- Tìm các từ trái nghĩa nhau trong 4 câu a, b, c, d
- HS tìm các từ trái nghĩa nhau trong 4 câu
a, b, c, d
- Cho HS làm bài, GV phát phiếu cho 3 HS
- HS làm việc cá nhân vào phiếu HT
- Cho HS trình bày kết quả - HS trình bày
Hoạt động 2:
Luyện tập
MT: giúp HS
tìm được các từ
trái nghĩa, đặt
được câu để
phân biệt 1 cặp
từ trái nghĩa
HT: cá nhân
- GV nhận xét, chốt lại (SGV) - Lắng nghe
b) Hướng dẫn HS làm BT2.
*Điền vào ô trống từ trái nghĩa.
- HS thực hiện Trình bày
- Lớp nhận xét, bổ sung
( Cách tiến hành như BT 1)
Trang 2Kết quả:
a) lớn b) già c) dưới d) sống
c) Hướng dẫn HS làm BT 3.
*Tìm từ trái nghĩa thích hợp với mỗi ô trống.
- HS thực hiện Trình bày
- Lớp nhận xét bổ sung
( Cách tiến hành như BT1) Kết quả:
a) nhỏ b) lành c) khuya d) sống
d) Hướng dẫn HS làm BT4.
*Tìm những từ trái nghĩa sau:
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc
- HS đọc yêu cầu BT
Tìm những từ trái nghĩa nhau tả hình dáng, tả hành động, tả trạng thái và tả phẩm chất
- HS tìm những từ trái nghĩa nhau tả hình dáng,
tả hành động, tả trạng thái và tả phẩm chất
- Cho HS làm việc, GV phát phiếu cho các nhóm
- HS làm việc theo nhóm
HS thuộc được 4 thành ngữ,tục ngữ ở BT1,làm được toàn
bộ BT4
- Cho HS trình bày kết quả - Đại diện nhóm trình
bày
- GV nhận xét, chốt lại.(SGV) - Lắng nghe
e) Hướng dẫn HS làm BT 5.
*Đặt câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc
- HS đọc yêu cầu đề
- Lớp đọc thầm theo
- Chọn một cặp từ trong các cặp
từ vừa tìm được và đặt câu với cặp từ đó
- HS chọn một cặp từ trong các cặp từ vừa tìm được và đặt câu với cặp
từ đó
- Cho HS đặt câu - Mỗi HS đặt 2 câu với 2
từ trái nghĩa
- Cho HS trình bày - HS trình bày
- GV nhận xét.Ghi điểm
3 Củng cố,
dặndò: - GV nhận xét tiết học. - Lắng nghe, thực hiện
Trang 3yêu cầu: về nhà làm lại vào vở các BT 4,5
- Yêu cầu HS về nhà làm lại vào
vở các BT 4,5