Giáo án giảng dạy môn Vật lý 11 - Tiết 21: Phương pháp giải một số bài toán về toàn mạch

+ Áp dụng định luật Ôm cho toàn mạch để tìm các ẩn số theo yêu cầu của đề ra Yêu cầu học sinh nêu các Nêu các công thức tính + Các công thức cần sử dụng :  công thức tính cường độ cường[r]

Trang 1

Tiết 21 theo ppct Ngày soạn:17/10/2009

PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TOÀN MẠCH

I MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

- Vận dụng định luật Ôm để giải các bài toán về toàn mạch

- Vận dụng các công thức tính điện năng tiêu thụ, công suất tiêu thụ điện năng và công suất tỏa nhiệt của một đoạn mạch ; công, công suất và hiệu suất của nguồn điện

2.Kỉ năng:

- Vận dụng được các công thức tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn nối tiếp, song song và hỗn hợp đối xứng để giải các bài toán về toàm mạch

3.Thái độ:

- Cẩn thận, kiên trì trong học tập

4.Trọng tâm:

- Các bài toán liên quan đến cách ghép các nguồn thành bộ nguồn

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên

+ Nhắùc nhở học sinh ôn tập các nội dung kiến thức đã nêu trong các mục tiêu trên đây của tiết học này

+ Chuẫn bị một số bài tập ngoài các bài tập đã nêu trong sgk để ra thêm cho học sinh khá

2 Học sinh: Ôn tập các nội dung kiến thức mà thầy cô yêu cầu.

III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC

Hoạt động 1 (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Phát biểu và viết biểu thức định luật Ôm cho toàn mạch Hoạt động 2 (15 phút) : Tìm hiểu phương pháp giải một số bài toán về toàn mạch.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản

Yêu cầu học sinh nêu

công thức tính suất điện

động và điện trở trong của

các loại bộ nguồn

Yêu cầu học sinh thực

hiện C1

hiện C2

Yêu cầu học sinh nêu các

công thức tính cường độ

dòng điện trong mạch

chính, hiệu điện thế mạch

ngoài, công và công suất

của nguồn

Nêu công thức tính suất điện động và điện trở trong của các loại bộ nguồn đã học

Thực hiện C1

Thực hiện C2

Nêu các công thức tính cường độ dòng điện trong mạch chính, hiệu điện thế mạch ngoài, công và công suất của nguồn

I Những lưu ý trong phương pháp giải

+ Cần phải nhận dạng loại bộ nguồn và áp dụng công thức tương ứng để tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn

+ Cần phải nhận dạng các điện trở mạch ngoài được mắc như thế nào để để tính điện trở tương đương của mạch ngoài

+ Áp dụng định luật Ôm cho toàn mạch để tìm các ẩn số theo yêu cầu của đề ra + Các công thức cần sử dụng :

I =

N

R r



 = I(R N + r) ;

U = IRN = – Ir 

Ang = It ; 

Png = I ;

A = UIt ; P = UI

Trang 2

Hoạt động 3 (20 phút) : Giải các bài tập ví dụ.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản

Vẽ lại đoạn mạch

hiện C3

Yêu cầu học sinh tính

cường độ dòng điện chạy

trong mạch chính

hiệu điện thế mạch ngoài

hiệu điện thế giữa hai đầu

R1

Yêu cầu học sinh trả lờ

C4

điện trở và cường độ dòng

điện định mức của các

bóng đèn

điện trở mạch ngoài

trong mạch chính

qua từng bóng đèn

Yêu cầu học sinh so sánh

cường độ dòng điện qua

từng bóng đèn và rút ra kết

luận

Thực hiện C3

Tính cường độ dòng điện chạy trong mạch chính

Tính hiệu điện thế mạch ngoài

Tính hiệu điện thế giữa hai đầu R1

Thực hiện C4

Tính điện trở và cường độ dòng điện định mức của các bóng đèn

Tính điện trở mạch ngoài

Tính cường độ dòng điện chạy qua từng bóng đèn

So sánh cường độ dòng điện qua từng bóng đèn và rút ra kết luận

II Bài tập ví dụ

Bài tập 1

a) Điện trở mạch ngoài

RN = R1 + R2 + R3 = 5 + 10 + 3 = 18

b) Cường độ dòng điện chạy qua nguồn điện (chạy trong mạch chính)

18 2

N

R r

Hiệu điện thế mạch ngoài

U = IRN = 0,3.18 = 5,4(V)

c) Hiệu điện thế giữa hai đầu R 1

U1 = IR1 = 0,3.5 = 1,5(V)

Bài tập 2 Điện trở và cường độ dòng điện định mức của các bóng đèn

6

122 1

2

1 

dm

P U

5 , 4

62 2

2

2 

dm

P U

Idm1 = = 0,5(A)

12

6

1

1 

dm

U P

Idm2 = = 0,75(A)

6

5 , 4

2

2 

dm

U P

Điện trở mạch ngoài

RN =

8 8 24

) 8 8 ( 24 ) (

2 1







D B D

D b D

R R R

= 9,6()

Cường độ dòng điện trong mạch chính

9,6 0, 4

N

R r

Cường độ dòng điện chạy qua các bóng

24

6 , 9 25 , 1

1 1



D

N

IR R

U

ID1 =

8 8

6 , 9 25 , 1

1

1  bN D  

IR R

U

= 0,75(A) a) ID1 = Idm1 ; ID2 = Idm2 nên các bóng đèn Đ1 và Đ2 sáng bình thường

b) Công suất và hiệu suất của nguồn

Png = I = 12,5.1,12 = 15,625 (W)

H = 1, 25.9,6= 0,96 = 96%

12,5

N

IR U

Trang 3

công suất và hiệu suất của

nguồn

Yêu cầu học sinh vẽ

mạch điện

hiện C8

điện trở của bóng đèn

trong mạch chính và công

suất của bóng đèn khi đó

hiện C9

Tính công suất và hiệu suất của nguồn

Vẽ mạch điện

Thực hiện C8

Tính điện trở của bóng đèn

Tính công suất của bóng đèn

Thực hiện C9

Bài tập 3

a) Suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn

b = 4e = 6 (V) ; rb = = 2r = 2()

2

4r Điện trở của bóng đèn

RĐ = = 6() = RN

6

62 2



dm

P U b) Cường độ dòng điện chạy qua đèn

6 2

N

R r





Công suất của bóng đèn khi đó

PĐ = I2RĐ = 0,752.6 = 3,375(W)

c) Công suất của bộ nguồn, công suất của mỗi nguồn và giữa hai cực mỗi nguồn

Pb = bI = 6.0,75 = 4,5(W)

Pi = = = 0,5625(W) 8

b

P

8

5 , 4

Ui = e - 1= 1,125 (V)

2

75 , 0 5 , 1

2I r 

IV.CỦNG CỐ: Qua bài này chúng ta cần nắm được:

+ Vận dụng định luật Ôm để giải các bài toán về toàn mạch.

+ Vận dụng các công thức tính điện năng tiêu thụ, công suất tiêu thụ điện năng và công suất toả nhiệt của một đoạn mạch; công, công suất và hiệu suất của nguồn điện

+ Vận dụng được các công thức tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn nối tiếp, song song và hỗn hợp đối xứng để giải các bài toán về toàm mạch

V DẶN DÒ:

Về nhà làm các bài tập 1,2,3 trang 62

VI RÚT KINH NGHIỆM:

* CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1.Trong các loại pin điện hóa không có quá trình nào sau đây

a.Biến đổi hóa năng thành điện năng

b.Biến đổi chất này thành chất khác

c.Làm cho các cực của pin tích điện khác nhau

d.Biến đổi nhiệt năng thành điện năng

2.Đói với mạch điện kín gồm nguồn điện với mạch ngoài là điện trở thì hiệu điện thế mạch ngoài là:

a.tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện chạy trong mạch

b.tăng khi cường độ dòng điện chạy trong mạch tăng

c.giảm khi cường độ dòng điện chạy trong mạch tăng

d.tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện chạy trong mạch

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	96,85 KB