Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần học số 07

hết Gió núi bao la,man mác, soi sáng, chi chít - HS luyện đọc nêu từ khó - HS luyện đọc đoạn nêu câu khó - HS luyện đọc nêu câu khó Câu: Đêm nay ...tới các em - Nhận xét - Gọi HS đọc phầ[r]

LICH BÁO

(  ngày 30/09- 03/10-2013)

Ngày

Môn  Tên bài  

   Trung thu " #

2

30/09 %' () *+ , -. / do Ngô 3 4 lãnh .

167 938

*4 Khoa   Phòng 7" (= >& béo phì

% &  và câu Cách C*+ tên F* , tên ': lí I*& Nam Toán -*A J có J: hai L

3

01/10

Khoa   Phòng 7" (= >& lây qua F tiêu hoá

*4 . J(4A, 4B) *+ O*&7 *4 P: (T1)

   Q CFR M= FR Lai Toán Tính S giao hoán P: phép "

 làm C6 % &  XD . C6 OA  &

4

02/10 Chính V N-V: Gà != và Cáo

% &  và câu LT Cách C*+ tên F* , tên ': lí I*& Nam

5

03/10

 làm C6 % &  phát !*A câu  &

Toán Tính S O+ ^ P: phép "

LS& ': lí `" (= dân " \ Tây Nguyên

6

04/10

=====================o0o=========================

I Yêu 32 3 + # :

- -Fc  >*+   0*d V7 . C6 phù ^ Cc* "* dung

- *A "* dung: Tình FR yêu các em g P: anh *+ (hi 7R Fc P: anh C4

FR lai j k P: các em và P: S Fcb!V #* F^ các câu g* trong SGK)

II -5 dùng   - :

Tranh minh  : bài    SGK

-V B ghi "* dung . câu C6   

III/ Các 9 # +:   – :

A =>' tra bài A :

- X * HS   bài ' em tơi và !V #*

câu g*W

- Gv  xét, ghi *A7b

B Bài 'B :

1 Hướng dẫn đọc và luyện đọc:

a) Luyện đọc:

- GV cho 1 HS   bài

- Chia .

- X * HS *+ =* nhau    . P:

bài

- HS # &   . nêu  khĩ:

Giĩ núi bao la,man mác, soi sáng, chi chít

- HS # &   . nêu câu khĩ

Câu: E7 nay bbbc* các em

- X * HS    chú *V*

- GV   tồn bài

Tồn bài   Cc* *  j nhàng A

*& *47 n hào và Fc 7R P: anh

*+ (h C4 FR lai FR* j P: S

Fc

b) Tìm hiểu bài

- X * HS   . 1

-GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1

+Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu & các

em nhỏ vào thời điểm nào?

TN: Trung thu: là + P: *+ nhi

+Trăng trung thu độc lập có gì đẹp?

- GV nhận xét & chốt ý

- HS   bài

- 1 HS khá   bài

- HS chia .

HS *+ =* nhau    . P: bài,

  3 #F^G 7o* #F^ 3 em

. 1: E7 nay bbb+ các em

. 2: Anh nhìn !6bbbb+ vui FR*G

. 3: !6 E7 nay +

- HS # &   nêu  khĩ

- HS # &   nêu câu khĩ

- 1 xét -1 HS   chú *V*

- HS #, nghe

-HS   7 và !V #* câu g* :

-HS đọc thầm đoạn 1 +Vào thời điểm anh đứng gác ở trại trong đêm trung thu độc lập đầu tiên

+Trăng đẹp vẻ đẹp của núi sông tự do, độc lập

+ HS   . 2 V # và !V #* câu

g*W

+ Anh *+ (h F\ F^ S Fc

trong L E7 !6 FR lai ra sao?

+ Ir j K cĩ gì khác so Cc* E7 trung

thu " #q

- Em mơ ước đất nước ta mai sau sẽ phát

triển như thế nào?

+ HSYK

mình sau này

- . 3:  cịn #.* HS  

+ " (= *& nay, theo em, cĩ gì

*= Cc* mong Fc P: anh chiêna (h

67 lF:q

+ Em Fc 7R S Fc ta trong FR lai

F + nào?

- 1"* dung bài này nĩi lên *4 gì ?

- GV ghi >V "* dung

c) Luyện đọc diễn cảm

- X * 3 HS *+ =* nhau    .

P: bài

- X*c* *& . C6    0*d V7b

- HS thi   0*d7 V7 . C6b

- 1 xét, cho *A7 HS

C C DE F dị :

- GV  xét *+  b

Ut HS u >' bài sau

* C 7 <% tiên

-HS đọc thầm đoạn 2

- HS nêu

- HS phát biểu tự do

* Mơ ước của anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của đất nước

- HS   . 3 + HS !V #*b + 1L Fc 7R P: anh *+ (h 67 lF:

5 thành *& nvv

+ HS xác ' và  J P: mình C4

K + trung thu P: + & mai sau

*Lời chúc của anh chiến sĩ đối với thiếu nhi

- HS nêu "* dung bài

- HS nối tiếp nhau đọc

- Học sinh luyện đọc diễn cảm

- Đại diện nhóm thi đọctìm ra *    hay

- Nhận xét, góp ý, bình chọn

==================================================

Tốn:

I Yêu 32 3 + # :

- Cĩ Oh 6 n *& phép "G phép ! và >*+ cách ) #.* phép "G phép

!b

- -*+ tìm 7" thành  F: >*+ trong phép "G phép !b

- - làm 1,2,3

II -5 dùng   - :

Sách giáo khoa, bảng phụ, bV con

III/ Các 9 # +:   – :

1 =>' tra bài A<

- X * 1 HS lên làm bài 5687 – 3214 = ?

- GV  xét cho *A7

2 Bài 'B:

Bài 1 : a) GV nêu phép " : 2416 + 5164

- X * HS lên >V t tính !y* tính !y* n

*& phép tính – các em khác làm vào >V

con

- GV

b) HS n *& FR n F trên

- GV S7 L: bài

Bài 2 : Làm FR n F bài 1

GV

phép B2

Bài 3: GV cho HS   4 và nêu yêu 

GV P = C4 cách tìm (= . F: >*+G

cách tìm (= >' ! F: >*+b

3 C D –IF dò:

- GV  xét *+  G 0t dò

1 HS lên >V làm bài

HS n *& phép "b %c nháp

2416 ) #.*W 7580

5164 2416

7580 5164 Cách

- Làm vào >V con

HS tính !y* ) #.*b

- HS làm nháp bài 7z GV nêu

- HS làm bài  vào C\b

4025 5901 7521

312 638 98

3713 5263 7423

- HS nêu cách tìm

Ta

- HS làm bài vào C\b 1 HS làm >V

B x+ 262 = 4848 x - 707 = 3535

x = 4848 – 262 x = 3535 + 707

x = 4586 x = 4242

- HS: Tìm

=========================================================

U&' 938)

I Yêu 32 3 + # :

- 9A ,   ! -. / 67 938:

+ 2* nét C4 F* lãnh . ! -. /W Ngô 3 4 quê \ xã F

Lâm, con !A P: UFR @ 1&b

+ Nguyên nhân ! -. /W 9*4 Công *d 0*+ UFR @ 1& và

 J nhà Nam Hán Ngô M 4 >, 0*+ 9*4 Công *d và u >' K $

quân Nam Hán

_ _

_

p1L nét chính C4 0*d >*+ ! -. /W Ngô 3 4 { huy quân ta #^* 0B P !*4 lên l= trên sông -. /G ) *t vào bãi   và tiêu 0*& quân 'b

+ Ý h: ! -. /W 9+ thúc * kì Fc ta >' phong O*+ FR -,

2 "G 7\ ra * kì " # lâu dài cho dân "b

II/ -5 dùng   : Hình trong SGK

III/ Các 9 # +:   – 

1 =>' tra bài A:

GV  * HS nêu nguyên nhân P: " O\*

h: Hai Bà !Fb

- GV  xét ghi *A7b

2 Bài 'B :

Hoạt động 1.Những thông tin về NgôQuyền

- GV phát *+ cho HS *4 0S x vào ô

!= L thông tin m C4 Ngô 3 4b

 Ngô 3 4 là F* làng F Lâm:

 Ngô 3 4 là con !A UFR @ 1&W

 Ngô 3 4 { huy quân dân ta $

quân Nam Hán:

 !Fc ! -. /G Ngô 3 4 lên

ngôi vua

Hoạt động 2: Diễn biến trận Bạch Đằng

- GV yêu  HS   SGK, .W “ Sang

$ Fc ta …hoàn toàn S >.*~G A !V #*

các câu g* sau :

+ ): -. / /7 \ ': FR nào ?

+ Quân Ngô 3 4 5 0n: vào P !*4 A

làm gì?

+ ! $ 0*d ra F + nào ?

+ 9+ MV ! $ ra sao ?

Hoạt động 3: Ý nghĩa của chiến thắng

Bạch Đằng

- Sau khi $ tan quân Nam Hán, Ngô

3 4 5 làm gì?

- *4 K có ý h: F + nào ?

- GV  * HS   7B bài  b

3 C D – IF dò:

- HS C4 nhà   bài, u >' bài sau Ôn 

- GV  xét *+  

- HS nêu nguyên nhân P: " O\*

h: Hai Bà !Fb

- HS *4 vào *+    L thông tin mb

- HS   7 SGK, .W} Sang

$ Fc ta …hoàn toàn S >.*~G

A !V #* các câu g*W + 1/7 \ 3V Ninh

+ Un: vào € !*4 A K  

$ *tb + ! $ 0*d ra ác #*& #^* A P

" nghiêng C4 phía ta

+ 9+ MV quân ta , #^* hoàn toàn,quân ' + + quá ):vv

- HS trình bày

- HS  

- %, nghe và ghi c

Khoa học: PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ

I Yêu 32 3 + # :

- Nêu cách phịng >& béo phì:

-  = ^ lí, *4 "G 6 7G nhai Ohb

- 16 C " R AG * >" và # &  TDTT

KNS : Giao

II/ -5 dùng   :

- Các hình minh  trang 28, 29 / SGK

III/ Các 9 # +:   – :

1 =>' tra bài A<

- Nêu cách phịng 7" (= >& do *+ S

dinh 0F‚b

-GV  xét –ghi *A7b

2.Bài 'B<

a.

- Phịng >& béo phì

- Gv ghi n: bài lên >Vb

b.Phát #?> bài:

9 # +: 1: Tìm >2 Z[ X béo phì

- Chia nhĩm và phát *+   b

- Nêu yêu  V #b

- 9+ # chung

9 # +: 2: Nguyên nhân và cách phịng

X béo phì.

- Yêu  HS quan sát hình minh  trang 28,

29 / SGK và V # TLCH:

1) Nguyên nhân gây nên >& béo phì là gì?

9 # +: 3: Cách phịng X béo phì.

2) `= phịng >& béo phì ta V* làm gì?

3) Cách L: >& béo phì F + nào ?

* GV O+ #

+ Khi

*

khống.

-HS nêu

1 xét,

- Làm C*& Cc* *+ theo nhĩm :

- .* 0*& các nhĩm trình bày O+ MV làm C*& P: nhĩm mình

- Các nhĩm khác >] sung

- Quan sát hình trang 29/ SGK và !V #* câu g*b

-Trình bày

1 xét –>] sung

- *+ hành V # nhĩm

- .* 0*& nhĩm !V #*b (H/D HS !V #* F SGV)

- HS 0Fc* #c  xét, >] sung

và

*

9 # +: 4: Bày #_ thỏi +:4

* GV cho HS nờu tỡnh =b (Xem SGV)

1+ mỡnh \ trong tỡnh = K em (k làm gỡ ?

KNS : Ra

3 C D - F dũ:

1 xột *+  b

- Ut HS 6 = P S dinh 0F‚b

- Xem

-HS !V #*

- HS nờu M + ' P: mỡnh C: *V7 bộo C: Ogf 7.b

==========================================================

Th > `<

VềNG

I Yờu 32 3 + # :

- -*+ cỏch * 4 vũng V*G vũng trỏi m Fc và J #.*b

-*+ cỏch R* và tham gia R* F^ trũ R*

II.Địa điểm , phương tiện:

-Treõn saõn trửụứng coứi

III.Nội dung và phương pháp:

Phaàn noọi dung T/G Yeõu caàu vaứ chổ daón kổ thuaọtBieọn phaựp toồ chửực lụựp

A/Phaàn mụỷ ủaàu

1 OÅn ủũnh

2 Khụỷi ủoọng

5-7’

- GV nhaọn lụựp , phoồ bieỏn muùc tieõu

- Voó tay vaứ haựt + Xoay vaởn caực khụựp + Chụi troứ chụi “Laứm theo hieọu leọnh”

B/Phaàn cụ baỷn :

1.OÂn ẹHẹN

* Chia toồ taọp luyeọn

* Taọp trỡnh dieón

2 Troứ chụi “Keỏt baùn”

26’- 30’

Caựch hửụựng daón : + GV ủieàu khieồn 1-2 laàn

- Caực toồ oõn taọp – Toồ trửụỷng vaứ toồ vieõn laàn lửụùt ủieàu khieồn

- Tửứng toồ taọp trỡnh dieón – HS vaứ GV nhaọn xeựt

* CS ủieàu khieồn caỷ lụựp laùi 1 laàn

- GV neõu teõn, nhaộc laùi caựch chụi

+ Cho HS chụi thửỷ sau chụi thi ủua coự

C/Phần kết thúc:

1.Thả lỏng

2.Củng cố

3.Nhận xét ti+  

3-5’

thưởng, phạt + GV nhận xét

- Vỗ tay và hát

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

====================================================================

I Yêu 32 3 + # : - 1,7 F^ quy , C*+ hoa tên F*G tên ': lí I*& Nam;

>*+ C 0B quy , 5   A C*+ m 7" (= tên riêng I*& Nam (BT1, BT2, 7B III), tìm và C*+ m 7" vài tên !*EI*& Nam (BT3)

II/ -5 dùng   :

- -V y hành chính VN -V B ghi  ghi c

III/ Các 9 # +:   – :

1 KTBC:

- GV cho   sinh nêu  và tên P: mình

- K là danh  gì?

- 1 xét và cho *A7 HS

2 Bài 'B:

a Giới thiệu bài:

b Tìm hiểu ví dụ:

- I*+ († trên >V #cb Yêu  HS quan sát

và  xét cách C*+ F \ SGK

- Tên riêng y7 7S *+q `o* *+ 

F^ C*+ F + nào?

- Khi C*+ tên F*G tên ': lý I*& Nam ta

 C*+ F + nào?

- Yêu

- Phát *+ Or († " cho  nhĩm

- Yêu  1 nhĩm dán *+ lên >Vb Em

hãy C*+ 3 tên F*G 3 tên ': lý vào >V

sau:

? Tên F* I*& Nam F y7 L

thành  nào? Khi C*+ ta  chú ý *4

gì?

KL: Tên

tên

- HS nêu

- -V B

- Quan sát, V # t 2*G  xét cách C*+b

- HS nêu và  xét

- HS nêu

- 3 HS # #F^   to !Fc #cb V

#c   7 A " ngay .* #cb

- Làm *+b

- HS nêu VD

- Dán *+ lên >V  xét

GV lưu ý HSYK họ và tên của mình phải

viết hoa

3 Luyện tập:

Bài 1: X * HS   yêu b

- Yêu  HS n làm bài

- X * HS  xét

-

Bài 2: X * HS   yêu b

- Yêu  HS n làm bài

- X * HS  xét

- GV cho HS  ra F^ DT chung và DT

riêng

DTC: xã,  &G {

DTR: là tên riêng P: xã K

Bài 3:HS   yêu b

- Yêu  HS n tìm trong nhóm và ghi vào

*+ thành 2 " a và b

- Treo >V y hành chính X * HS lên   và

tìm các MG  &G thi xã, các danh lam

, VG di tích #' () \ { t thành

= mà en >*+b

- 1 xét, tuyên 0FRb

3 C D – F dò:

- 1 xét *+  b

- u >' bài sau

- 1 HS   thành *+b

- 3 HS lên >V C*+G HS 0Fc* #c làm vào C\b

- 1 xét >. C*+ trên >Vb

- 1 HS   thành *+b

- 3 HS lên >V C*+b HS 0Fc* #c làm vào C\b

- 1 xét >. C*+ trên >Vb

- 1 HS   thành *+b

- Làm C*& trong nhóm

- Thi : *L: các nhóm

- Tìm trên >V y*b

*******************************************************

Toán:

I Yêu 32 3 + # :

- 1 >*+ F^ >*A J R *V J: hai (=b

- -*+ tính giá !' 7" (= >*A J R *V có J: hai L

BT  làm: Bài 1 Bài 2 ( a,b ) Bài 3 ( hai " )

II/ -5 dùng   :

- 4 bài toán ví 0B chép († trên >V B t >6 *S b

- GV Ck († >V

III/ Các 9 # +:   – :

1 KTBC:

- GV  * HS lên >V làm BT GV nêu

- GV  xét và cho *A7 HS

2 Bài 'B :

a

- HS lên >V làm bài

* -*A J có J: hai L

- GV yêu  HS   bài toán ví 0Bb

? `= >*+ V hai anh em câu F^ bao

nhiêu con cá ta làm + nào ?

- GV treo >V (= và g*W 1+ anh câu

F^ 3 con cá và em câu F^ 2 con cá thì

hai anh em câu F^ 7S con cá ?

- 1+ anh câu F^ a con cá và em câu

F^ b con cá thì (= cá mà hai anh em

câu F^ là bao nhiêu con ?

- GV

* Giá !' P: >*A J J: hai L

- GV g* và C*+ lên >VW 1+ a = 3 và

b = 2 thì a + b >/ bao nhiêu ?

- GV nêu: Khi K ta nói 5 là 7" giá !'

P: >*A J a + b

- GV làm FR n Cc* a = 4 và b = 0; a =

0 và b = 1; …

- `o* # thay các L a và b >/ các

(= ta tính F^ gì ?

3 2X #)* :

Bài 1

- GV: Bài  yêu  chúng ta làm gì ?

- GV yêu  HS   >*A J trong

bài, sau K làm bài

- 1+ c = 10 và d = 25 thì giá !' P: >*A

J c + d là bao nhiêu ?

- 1+ c = 15 cm và d = 45 cm thì giá !'

P: >*A J c + d là bao nhiêu ?

GV

vào

- GV  xét

Bài 2(a,b)

- GV yêu  HS   4 bài, sau K n

làm bài

? `o* # thay các L a và b >/ các (=

chúng ta tính F^ gì ?

- HS  b

- Ta n *& phép tính " (= con

cá P: anh câu F^ Cc* (= con cá

P: em câu F^b

- Hai anh em câu F^ 3 +2 con cá

- HS nêu (= con cá P: hai anh em trong  !F ^b

- Hai anh em câu F^ a + b con cá

- HS: + a = 3 và b = 2 thì a + b = 3 + 2 = 5

- HS tìm giá !' P: >*A J a + b trong  !F ^b

- Ta thay các (= vào L a và b !y*

n *& tính giá !' P: >*A Jb

- Ta tính F^ giá !' P: >*A J

a + b

- Tính giá !' P: >*A Jb

- -*A J c + d Cho 2 HS lên >V làm, V #c làm vào *+ bài b a) 1+ c = 10 và d = 25 thì giá !' P:

>*A J c + d là:

c + d = 10 + 25 = 35 b) 1+ c = 15 cm và d = 45 cm thì

- Sau $ tan qn Nam Hán, Ngơ

3 4 5 làm gì?

-  *4 K có ý h: F + ?

- GV  * HS   7B  b

3 C D – IF dò:

- HS C4 nhà ... 32 3 + # :

- Nêu cách phịng >& béo phì:

-  = ^ lí,  *4 &# 34; G 6 7G nhai Ohb

- 16 C &# 34;  R AG * >&# 34; # &  TDTT

KNS... ý  *4

gì?

KL: Tên

tên

- HS nêu

- -V B

- Quan sát, V # t 2*G  xét cách C*+b

- HS nêu  xét

- HS