II, Chuẩn bị phương tiện dạy học: 1, Thực tiễn: Học sinh đã học phương pháp giải biện luận phương trình bậc nhất, bậc 2 2, Phương tiện: - Thầy: GA, SGK, thước kẻ, các bảng phụ, bút dạ, m[r]
Trang 1Ngày sọan: 25/01 Ngày giảng: 29/01/08
Tiết soạn: 49
Bất phương trình và hệ bất phương trình bậc
nhất một ẩn
I, Mục tiêu:
1, Về kiến thức:
2, Về kỹ năng:
+ Nêu !- điều kiện xác định của hệ bpt
+ Vận dụng !- phép biến đổi ! hệ bpt để ! bpt về dạng đơn giản
3, Về duy:
4, Về thái độ:- Nghiêm túc, tự giác, tích cực trong các hoạt động
- Rèn luyện tính tỷ mỉ, chính xác, làm việc khoa học
II, Chuẩn bị phương tiện dạy học:
- Trò : Kiến thức cũ liên quan, SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
III, Tiến trình bài dạy và các hoạt động.
Hoạt động 1, Kiểm tra bài cũ: : (15’)
( ’)
Muốn giải hệ bất phương trình một ẩn, ta giải từng bất phương trình của
hệ rồi tìm giao của các tập nghiệm
2 5 0 ( )
2 3 0 ( )
1 0 ( )
Gợi ý trả lời
1
2
x x T
x+ 1 > 0 x > - 1 T 3= ( -1; +)
Trang 2Tìm các giá trị của x để đồng thời sảy
ra hai đẳng thức
| 3x + 2 | = 3x + 2 và | 2x – 5 | = 5 –
2x
trình sau có nghiệm?
0
3 0
x
T = 1 2 3 1;5
2
T T T T
( -1
3 2
5 2
JP dẫn trả lời:
để đồng thời sảy ra hai đẳng thức
| 3x + 2 | = 3x + 2
| 2x - 5 | = 5 - 2x
2
2x - 5<0 5
2
2 5
;
3 2
x
x
S
JP dẫn trả lời:
1 2
; 0
Để hệ bất pt có nghiệm thì
S = S1 S2 ≠ ỉ - m > 3 m < -3 Hoạt động 3: : Củng cố bài học chia lớp thành 4 nhóm:
sau:
4
3
6 5
3 1
13
x
x
x
x
Từng thành viên của nhóm hoạt động độc lập trong 5 phút sau đó thảo luận chung 5’
Đáp án của Nhóm 1:
4
5 2 12 3 3
3 1 13
x
x
x
5
;
4
x x
S x
x
Đáp án của Nhóm 2
Trang 3
sau
3 1
7
2 5
4
x
x
x
x
sau
1 2 3
5 3
3 2
x
x
4
;
19
x x
S x
x
Đáp án của Nhóm 3
7
4
12
;
5
x
x
x
x
x x
S x
x
Đáp án của Nhóm 3
2
1 2 3
5
2
5 3
3 2
x
x
x
;
5
x
x
Tóm tắt bài học
Hoạt động 4 3 JP dẫn học sinh học ở nhà:
- HS về nhà ôn lại lý thuyết trong bài học
- Giải các bài tập: 17, 18, 19 SGK trang 51+52
- Chuẩn bị cho tiết học sau
... : (15’)( ’)
Muốn giải hệ bất phương trình ẩn, ta giải bất phương trình
hệ tìm giao tập nghiệm
2 ( )
2 ( )
1... việc khoa học
II, Chuẩn bị phương tiện dạy học:
- Trò : Kiến thức cũ liên quan, SGK, ghi, đồ dùng học tập
III, Tiến trình dạy hoạt động.
Hoạt... 2
;
Để hệ bất pt có nghiệm
S = S1 S2 ≠ ỉ - m > m < -3 Hoạt